Инфоурок Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ Другие методич. материалыГВЭ -2024 тексты для списывания

ГВЭ -2024 тексты для списывания

Скачать материал

Осложнённое списывание

 

Задание 1. Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.

                                                                                 Ночь в горах

Горы (по)настоящему узнаёш.. лишь с горных высот. Я добрался
до густых пихтовых зар..слей и ра..положился на крохотной лесной полянке. Казалось что созвездия с (не)привычными оч..ртаниями запутались в еловых ветвях.

Вдруг я увид..л за ч..рным хре..том сияние делавш..еся всё ярче
с каждой минутой. Что(то) неповторимое, до сих пор невиданное охватило моё сердце.

Это всходила луна. В горах она выскакивает внезапно, с её по..влением разреженный воздух серебрится обливая голубым сиянием камни, скалы
и деревья.

Вспоминалась старая легенда, услыша(н,нн)ая в Бурятии. Легенда
о монах.. который возненавид..л красоту. По ночам он швырял камни
в звёзды из лука. Чем злее ст..новился монах тем выше взлетали камни. Последний камень, падая, попал прямо в голову монаха. В народе сказали «Красота умеет постоять за себя». Звёзды отомстили глупому, злому человеку.

(По В. Бурлаку)

122 слова

 

Задание 2. Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.

 

У..кими горными тр..пинками, от одного дачного посёлка до другого, проб..ралась вдоль южного берега Крыма маленькая бродячая труппа. Впереди обыкновенно бежал белый пудель Арто остриженный (на)подоби.. льва. У перекрёстков он ост..навливался и махая хвостом вопросительно огляд..вался назад. Он всегда безошибочно узнавал дорогу и, весело болтая мохнатыми ушами, кидался галопом вперёд. За собакой ш..л двенадцатилетний мальчик Сергей который держал под левым локтем свёрнутый ковёр для акробатических упр..жнений а в правой нёс клетку
со щеглом, обуче(н,нн)ым вытаскивать из ящика разноцветные бумажки
с предсказаниями на будущую жизнь. Сзади плёлся дедушка Мартын Лодыжкин, с шарманкой на скрюченной спине.

Дедушка Мартын Лодыжкин любил свою шарманку так, как можно любить только живое, бли..кое даже родственное существо. Свыкнувшись
с ней за многие годы тяж..лой бродяч..й жизни он стал вид..ть в ней что(то) одухотворённое, почти сознательное.

(По А.И. Куприну)

127 слов

Задание 3. Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.

 

Сероватая мгла ещё висит между веток а мы осторожно стараясь
не задеть мокрых кустов спускаемся к воде. Рассвет на плёсах пор..жает тишиной и яркостью. (Н..)что не морщит бл..стящих зеркал, и з..ря ра..писывает их мудро и пёстро.

На громадное пространство, точно на гладкий ч..рный лёд, л..жатся все краски мира. И мне чудится, что каждая краска имеет свой звук. Закат запевает розовым тоненько-тоненько как голосок скрипки. У леса голубое звучание виолончели. Тяжёлая (бледно)зелёная чаща камышей словно вторит им флейтой. Вода это струны арфы которых к..саются мягкие тёплые пальцы. Только белый, похожий на бинт туман ре..ко, как звук трубы, нарушает стройную симфонию ра..света.

От проходящ..й в тёмную рань моторной лодки пойдёт первая волна,
и что(то) (не)громко скаж..т камышам. И те забеспоко..тся и будут передавать странную но­вость дальше и дальше.

(По А.И. Приставкину)

126 слов

Задание 4. Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.

 

Я не моряк но так получилось что прош..л добрый десяток тысяч миль на самых разных судах. И случались пр..красные плавания когда неделю
и больше море (не)шелохнётся, а белые облака с утра до вечера стоят кажется на одном месте.

И всё(таки) в самом лёгком плавани.. устаёшь. Устаёшь
от бе..прерывного гула двигателя, от вибрации корпуса, палубы, койки, супа
в тарелке и чая в ст..кане.

Другое дело паруса! Да ещё попутный ветер! Мчиш..ся почти вровень
с ветром. Все паруса туго натянуты мачты поскрип..вают и выг..баются слегка (в)перёд. Волна с закручивающ..мся гребнем долго шелестит сзади, медле(н,нн)о пр..ближается, подходит под корму. Шлюпка пр..поднимается потом оседает и слегка сваливается (на)лево. Ты налега..шь на руль выправляя шлюпку по курсу.

Тогда в движени.. судна есть что(то) от полёта.

(По Ю.П. Казакову)

120 слов

 

Задание 5. Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.

 

Из всех диких зверей, которых мне доводилось видеть, самые диков..нные и умные звери несомненно бобры. Много лет назад побывал я
в далёком северном заповеднике. Именно там я увид..л (не)тронутый край непуга(н,нн)ого зверя. В заповеднике (за)просто бродили медведи п..слись стада оленей.

Я поселился в маленьком дом..ке возле реки. В эту реку сотрудники заповедника недавно выпустили бобров. Зверьки, осво..вшись на новом месте, со свойственным им трудолюбием начали устраивать на берегах свои жилища. Бродя по берегам реки мы находили много поваленных деревьев.  Из обглод..нных веток бобры  строили у воды высокие скреплённые илом хатки с подземным выходом в проточную воду. 

А в воронежском бобровом заповеднике который я посетил (на)много поз..нее бобры жили на воле, в лесной реке и её притоках. Пр..выкнув
к ухаживавш..м за ними людям, бобры (не)страшились выходить днём
из своих хаток.

(По И.С. Соколову-Микитову)

129 слов

Задание 6. Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.

 Душистой смолою пахн..т наш сосновый бор. Всё здесь дыш..т настоящ..й весной которая в этом году пришла очень рано.

У сосны освещённой солнцем р..звятся белки. Всю долгую зиму жили зверьки в высоком лесу. От ветра и стужи прятались в тёплых гнёздах, заб..рались в глубокие дупла деревьев, носились по лесу, грызли смолистые тяж..лые шишки.

Много хлопот будет летом у тружениц. Необходимо выкормить маленьких бельчат собрать и надёжно спрятать запасы орехов и грибов.

Когда мало в лесу орехов, белки пускаются в далёкие
но всегда ненапрасные пут..шествия. Смело переплывают широкие реки, перебегают поля, даже захаж..вают в селения и города (не)боясь встречи
с людьми.

(Н..)кому в лесу не делают (н..)какого вреда милые и такие забавные белки. Смотрю я и (не)налюбуюсь на проказниц-белок, весело
и радостно играющих у старой сосны.                                               (По И.С. Соколову-Микитову)

124 слова

Задание 7. Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.

 

Весенний лес

Хорош лес ранн..й весною когда только начинает пробуждат..ся в нём бурная жизнь, скрытая от глаз и ушей. Та..т зимний снег а над головой видны тонкие ветки берёз осыпанные надувшимися см..листыми почками. Всё больше слышится в лесу птич..их голосов. Опавшей хвоей осыпан под елями рыхлый снег. На лесных полянах уже по..вились первые проталины. На оголё(н,нн)ых кочках видны зелёные листочки брусники. (Кое)где уже начинают зацветать первые подснежники которые позже быстро разр..стаются белым ковром. Пахн..т см..листыми почками корою деревьев. Придёт радостный день – приятной зелёной дымкой покроется опушка берёзового леса.

Многое можно услышать в пробуждающ..мся лесу. Тонко пищ..т рябчики, на (не)проходимом болоте водят свои весе(н,нн)ие хор..воды журавли пр..летевшие с юга. А в густых кустах на берегу реки (по)весеннему звонко запел первый соловей.

(По И.С. Соколову-Микитову)

118 слов

 Задание 8. Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.

 Ясная Поляна усадьба великого писателя Льва Николаевича Толстого.
Нет (не)обходимости гадать, (по)чему она названа Ясной. Пройдите берёзовую ал..ею от входа в усадьбу и дорога вывед..т вас на  большую поляну. Тут, если вз..йти на пр..горок, открывается мир, который захочется как следует разгл..деть.

Вся поляна залитая солнцем хорошо видна. Со всех сторон лес. (В)низу, по р..внине, змеится речка Воронка с двумя мостами. Угад..вается дорога по которой проходит к речке стайка посетителей Ясной Поляны.

Опушки леса темны а поляна золотится под солнцем. Островок кустов
и деревьев, уже тронутый желтизной, ра..положен в центре её. Он дразнит глаза переливами затумане(н,нн)ых красок. Кажется в зар..слях обязательно должен кто(нибудь) прятаться – зайчишка, лиса.

Лев Толстой любил это место в усадьбе, часто сюда пр..ходил постоять, увидеть, как за поляною прячется в лес солнце.

(По В.М. Пескову)

124 слова

Задание 9. Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.

 

Мы так увлеклись рыбалкой, что не замет..ли дождя мелкими шажками подкравш..гося (из)за леса. Он густел ра..ходился, и вскоре на проток.. сделалось тесно от пузырьков которые  расплывались кру..ками.

Огромная ч..рная туча наползала на реку и в одну минуту стало темно. Затем дождь разом пр..кратился. И тут(же) порывы ветра понеслись по реке морща и волнуя воду. Сверкнула нервная молния, прогрохотал гром, и ветер опять сник.

Мы ждали бешеного ливня.

Но уд..вительное дело: грозная туча спустила на землю тихий грибной дождь и поплыла дальше, волоча за собой пушистый раздвое(н,нн)ый хвост.
Этот хвост чисто смёл всё на своём пути. (С)нов.. появил..сь голубое небо
с умытым и довольным ликом солнца.

И разом ож..ло всё вокруг. А туча уползала за перевалы и всё ещё метала яркие стрелы но звуки грома до нас уже (не)доносились.

(По В.П. Астафьеву)

128 слов

 

 

 

Задание 10. Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.

 

Птицы-скороходы

Это не о коростелях которые бо́льшую часть пути в Африку и обратно пр..одолевают на ногах. Это о трясогузках, у которых тонкие, будто проволочки, ножки. Но побежит эта птичка по траве, (ни)(за)что
не догон..шь. А уж если заметит, что вы на неё загл..делись, то пост..рается показать всё своё умение. И (с)прав.. (на)лев.. перед вами пробежит
и (с)лев.. (на)прав.. просеменит, а то (с)нов.. пустится по тр..пе покач..вая дли(н,нн)ым хвост..ком.

Сколько раз я любовался трясогузками обходя тропой лесное озеро. Сядет у воды, на веточке р..стения, качнёт хвост..ком, застынет и всю свою красоту покажет: атласная гру..ка и чёрный хвост а по бокам его и на крыльях белые полоски.

Слов нет красива она у воды, на кустике, но всё(таки) на тропе, когда бежит по ней, лучше.

(По М.П. Филипченко)

121 слово

 

Задание 11. Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.

 

Розовый куст на котором ра..цвела роза рос в (не)большом цветнике перед старым деревенским домом. Цветник был очень запущен, сорные травы густо разр..слись по старым клумбам и по доро..кам выложенным кирпич..м. Деревянная реш..тка когда(то) краше(н,нн)ая зелёной масл..ной краской теперь (со)всем облезла, ра..сохлась и почти развалилась. Остатки реш..тки заплели хмель, повилика, мыши(н,нн)ый горош..к и какие(то) другие р..стения.

Майским утром когда роза раскрывала свои лепестки утренняя роса оставила на них несколько прозрачных слезинок. Роза словно плакала.

Но (во)круг неё всё было так хорошо, так чисто и ясно в это прекрасное утро, когда она впервые увидела голубое небо и лучи с..явшего солнца. В цветнике было так мирно и спокойно, что если бы она могла плакать, то конечно не от горя а от счастья жить.

(По В.М. Гаршину)

120 слов

 

Задание 12. Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.

 

Должно быть уже прибл..жалась осень, потому(что) мы с Петей бродили по саду и ра..кидывали босыми ногами листья. Мы долго
и увлечё(н,нн)о о чём(то) разговаривали.

Потом мы легли на спину и стали смотреть в небо. Петя уверял, что если так пролежать минут двадцать и не мигать то можно днём увид..ть звёзды и луну. И вот мы лежали и смотрели. Небо было ясное, просторное; где(то) высоко перегоняя друг друга быстро плыли облака. Глаза мои нал..лись слезами но я изо всех сил старался не мигать. Луны и звёзд всё не было, и я понял, что Петя пр..увеличивает.

Мы услышали шум, который всё нар..стал.

Это летел аэроплан освещё(н,нн)ый солнцем похожий на красивую крылатую рыбу. Облака надвигались на него, он летел против ветра.
Но с какой свободой, (в)первые поразивш..й меня, он обош..л облака!

(По В.А. Каверину)

128 слов

Задание  13. Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.

 

Настала птич..я пора гнёзда выст..лать. Теперь у птиц каждое пёр..шко каждая шерстинка на счету.

Вижу: скач..т по земле большущий клок ваты. Воробьи даже клювы  разинули от уд..вления.

Вот клок ваты вспорхнув (в)верх сел на дерево. Потом запрыгал с ветк.. на ветку. И как подскоч..т, как полетит! Вдруг со всего р..згона брякнулся
о телеграфный столб. И что же? Вывалился из клока ваты воробей собственной персоной.

Ок..залось что воробей вату тащил. Он просто ухватил клок больше себя ростом.

Ухватить-то ухватил да закрыла ему вата весь белый свет. Бросить было жалко, но вид..ть, куда именно тащить, воробью было (не)(под)силу.
Вот и наткнулся на столб клюв п..вредил и вату обронил. Но вата пролежала на месте недолго. Тут же другие воробьи сразу её и утащили. Столь це(н,нн)ая находка (не)может пропасть даром!

(По Н.И. Сладкову)

126 слов

Задание 14. Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.

 

За свою красоту, силу и величавую осанку лебедь давно и справедливо назван царём птичьего мира. Он прекрасен когда медленно и невозмутимо плывёт по зеркальной поверхност.. воды. Все его движения полны прелести. Начнёт ли он пить нырять ра..пустит ли крыло по воздуху, всегда всё живописно и величаво в нём.

В большинстве стари(н,нн)ых песен лебедь пр..дстаёт р..скошной, смелой, бл..городной птицей (ни)когда не бросающей собратьев
в (не)счастье. Даже обе..силев лебедь буд..т отча..нно защищать других птиц в стае. Он не скл..няется и перед самыми опасными пр..пятствиями.

Хорошо известна их недюжинная сила. Если собака бросится на птенцов лебедя или кто-то приблизится к раненой птице, лебедь может нанести сильнейший удар крылом.

Так(же) как и в песнях всегда прекрасен этот образ и в народных сказках. Поистине легендарная птица!

(По М.П. Филипченко)

121 слово

 

Задание 15. Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.

 

Солнце – в зените. Раск..лённое син..е небо осл..пляет так, как буд(то) из каждой его точки на землю и на море падает (огненно)синий луч, глубоко вонзаясь в горячий камень города и воду. Море переливается и блестит словно ш..лк густо и щедро ра..шитый серебром. Чуть к..саясь набережной со(н,нн)ыми движениями тёплых волн море тихо поёт свою мудрую песню
о вечном источнике жизни и счастья – солнце.

Люди, весело и шумно перекл..каясь, бегут обедать. Многие из них спешат на берег и, быстро сбросив серые одежды, прыгают в море. Смуглые тела пад..ющие в воду (тот)час становятся до смешного маленькими, точно это тёмные пылинки в большой чаше.

Ш..лковые в..плески воды, радос..ные крики освежё(н,нн)ых людей, громкий смех и визг ребятишек всё это вздымается к солнцу.

(По М. Горькому)

116 слов

Задание 16. Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.

 

С утра чуть(чуть) свежо и ветер шалит. Май выд..лся в этом году немного прохладным но сегодняшний день заг..релся. Всё кругом зазеленело зацвело и дальний хвойный лес от зелен.. белых берёз (по)настоящему пр..образился.

Уже орех ра..пускается. Только дуб-великан пожалуй не верит ярким весе(н,нн)им цветам, не доверяет зеленеющим повсюду доро..кам. Его нисколько (не)уд..вляют золотые серё..ки ореха, не трогает всё то что называется у нас весной.

Много ещё совершится ч..дес в природе, пока зелёная трава и цветы выб..ются из(под) старой листвы дуба. Только потом в цветах ликующей весны старик позабудет о долгой зиме и начнёт сам ра..пускаться радуя всех (во)круг. Рассказывают, будто в нашем климате труд ра..пускания дуба природа берёт на себя, и от этого на некоторое время на улице станов..тся холоднее.

(По М.М. Пришвину)

119 слов

Задание 17. Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.

 

Папа посадил меня перед монитором и начал ра..сказывать как пользоваться компьютером. (С)начал.. он говорил (полу)шутливо и всё посматр..вал на меня. А потом, когда дошёл до Интернета, заговорил серьёзно. Я только глазами хлопал пытаясь запомнить все его действия.

Нужно было как(то) выйти в Интернет. Когда это делал папа, всё получал..сь быстро и понятно но у меня (ни)чего сразу (не)выходило. Вспомнил: надо было щёлкнуть мышкой на каком-то значке. Я взялся
за мышку и поводил ею влев.. и вправ... Попытался щёлкнуть. К моему уд..влению это получил..сь ле..ко. Рука как будто сама помнила нужное движение.

Пока я водил мышкой по коврику, Интернет оказался запущен. Сидя
за компьютером, я и не замет..л, как наступила глубокая ночь. Наверное,
до утренн..й з..ри просидел бы в Интернете: игра очень интересная попалась.

(По А.В. Жвалевскому и Е.Б. Пастернак)

123 слова

Задание 18. Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.

 

Деревья в плену

Весна сияет на небе но лес ещё (по)зимнему засып..н снегом. По обе стороны ш..рокой дорожк.. лежат согнутые деревья. И так ни..ко что только зайцу под ними можно пробежать.

Берёзка в течение всей долгой зимы вершинкой своей заб..рала падающий снег, и такой от этого вырос ком, что вершина стала гнуться. Снег всё пр..липал к тому ко́му а вершина гнулась и, (на)конец, примёрзла так
до самой весны. Под получивш..йся аркой всю зиму проходили звери и изредк.. люди на лыжах.

Но я знаю как можно не сгибая спины идти по такой дорожке.
Я вылам..ваю себе увес..стую палочку, и стоит мне только этой палочкой стукнуть по склонё(н,нн)ому дереву, как снег валится (в)низ, ветка прыгает (в)верх уступая мне дорогу. Так я иду и освобождаю множество деревьев.

(По М.М. Пришвину)

121 слово

Задание 19. Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.

 

И вот я попал к знаменитому озеру Байкал. Было начало лета.

От посёлка Листвянка мы ехали на восток по южному берегу озера. Помню неожид..нную для этих мест теплынь. Склоны гор у дорог.. были покрыты брызгами с..реневых цветов. Позже я узнал что это сибирский багульник. Если пуч..к голых веток этого р..стения зимой поставить в бутылку с водой, то через несколько дней на ветках появ..тся не листочки а звёздочки нежных цветов. Багульник вовсю уже цвёл, а на Байкале ещё лежал лёд. Правда он стремительно та..л. В каком(то) месте (не)надолго ост..новившись мы услышали ш..рох. Это рушились льдины. Но (за)то осенью озеро долго (не)замерзает.

Долго мы ехали на восток вдоль Байкала: пересекали речушки вид..ли поселенья людей на склонах гор, а (с)лев.. всё время сиял Байкал с белыми пятнами льдин.

(По В.М. Пескову)

125 слов

 

 

 

Задание 20. Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.

 

После переезда в деревню я почти не ра..ставался с отцом. Днём мы уходили в залитые солнечным светом поля любовались зелёными рощами.

Мы бывали  на реке где я слушал журчание воды, протекавш..й
в заросших осокою берегах. А в июньские дни я соб..рал в густой тр..ве душ..стую землянику. Я взволнова(н,нн)ый новыми впеч..тлениями возвращался с этих прогулок счастливым.

(Ни)когда не забуду я зимние деревенские вечера. Вот я сижу возле отца чу..ствуя теплоту его сильного тела. Уступая моим настойч..вым просьбам, он рассказывает мне какую(то) сказку. Конечно я (не)припомню всего, о чём рассказывал мне отец. Помню, что наша любимая сказка называлась «Плотик». Говорилось в ней о пр..ключениях двух смелых мальчиков, которые построили из брёвен плотик. Отчётливо помню, как я впивался в каждое слово отца, придум..вавшего новые и новые подвиги нашим героям.

(По И.С. Соколову-Микитову)

125 слов

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "ГВЭ -2024 тексты для списывания"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Инженер лифтового оборудования

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 668 187 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 04.03.2024 9074
    • DOCX 38.7 кбайт
    • 482 скачивания
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем КУЛИКОВА ОКСАНА АЛЕКСАНДРОВНА. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    КУЛИКОВА ОКСАНА АЛЕКСАНДРОВНА
    КУЛИКОВА ОКСАНА АЛЕКСАНДРОВНА
    • На сайте: 7 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 35739
    • Всего материалов: 16

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Организация работы слесаря: техническое обслуживание и ремонт систем вентиляции и кондиционирования

72 ч.

1750 руб. 1050 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Гуманизм Эриха Фромма и возможности гуманизации образования

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по географии в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 295 человек

Мини-курс

Готовимся к ЕГЭ по литературе

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Figma: продвинутый дизайн

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 63 человека из 24 регионов

Мини-курс

Культурное наследие России: язык и фольклор

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 19 человек