Игровая программа "Озорная карусель"

Сценарий игровой программы «Озорная карусель»

в рамках реализации проекта «Кологод - путешествие за солнцем»

Цель: создание условий для формирования национального самосознания и воспитания общечеловеческих ценностей у детей младшего школьного возраста через знакомство с русскими народными играми.

Задачи:

§  дать представление о национальных играх народов России летнего периода;

§  разучить русские народные игры и забавы летнего периода «Алёнушка и Иванушка», «Гуси-Лебеди», «Теремок», «Репка», «Карусель»;

§  развивать произвольное внимание обучающихся, любознательность и сообразительность при выполнении игровых заданий;

§  воспитывать уважительное отношение к культуре родной страны, создавать эмоционально положительные основы для патриотических чувств;

§  способствовать развитию познавательного интереса.

Оборудование: костюм скомороха, фонограммы русских народных песен, колокольчик, бубен, обруч с лентами, маски: «Мышка», «Лягушка», «Заяц», «Лиса» и «Медведь».

Ход мероприятия:

Ведущий (в костюме скомороха): Начинаем, начинаем!

Всех на праздник приглашаем!
И девчонок, и мальчишек,
И тихонь, и шалунишек!

Ведущий:      Всем привет! Привет! Привет!!!

Мой вопрос,  а ваш  ответ

Дружно отвечайте,

Рифму соблюдайте:

Привет – ответ!

Заждались меня вы?

Дети: Нет!

Ведущий: Ответ – привет! Мы знакомы с вами?

Дети: Нет!

Ведущий:  Познакомимся тогда?

Дети: Да!

Ведущий: Не попадитесь на подвох,
Отгадайте, как зовусь я?

Весёлый …(Скоморох)

Ведущий:      Вот теперь вы угадали

Кто я – правильно назвали,

Но досадно мне, друзья:

Как вас звать, не знаю я.

Как скажу я вам «замрите»

Вы не двигаясь, молчите.

Лишь промолвлю  «отомрите»,

Громко имя назовите!

Проводится игра на знакомство «Замрите-отомрите».

Ведущий:  Сказки любите, ребятки?

Отгадайте-ка загадки.
Вы, ребятки, не зевайте,
Вместе хором отвечайте!

Ведущий:      Вышли дружною семьей,

Чтобы справиться с одной.

Не приди на помощь мышка,

Ничего б у них не вышло. (Репка)

Игра «Репка»

Ведущий: Название этой игры произошло от старинной русской сказки «Репка», поэтому ее смысл несколько похож на это произведение.

Правила игры: все участники становятся в круг и начинают водить хоровод. В его центре находится ребенок-«репка», а за кругом «мышка». Все игроки во время хоровода напевают песню:   «Расти ре-понь-ка!

Расти кре-понь-ка!
Ни мала, ни велика,
До мышиного хвоста!»

Пока звучит песня, репка постепенно «растет», то есть поднимается. После окончания песни мышка должна постараться проникнуть в круг и поймать репку. Остальные участники могут ей либо мешать, либо помогать. После того, как мышка поймает репку, выбираются новые игроки.

Ведущий:     А сейчас, ребята, не зевайте –

Еще одну загадку отгадайте!

Нет ни речки, ни пруда.

Где воды напиться?

Очень вкусная вода

В ямке от копытца.(Сестрица Алёнушка и братец Иванушка)

Игра «Аленушка и Иванушка»

Ведущий: Играющие встают в круг и берутся за руки. Выбираются Алёнушка и Иванушка, Иванушке завязывают глаза. У Аленушки может быть в руках колокольчик, для сложности. Они находятся внутри круга. Иванушка должен поймать Алёнушку. Чтобы это сделать он может звать её: «Алёнушка, ты где?». Алёнушка обязательно должна откликаться: «Я здесь!» или звонить в колокольчик. Как только Иванушка поймал Алёнушку, их место занимают другие ребята, и игра начинается сначала.

Ведущий:      Загадку отгадайте,

                        И будет вам игра,

                        Снова веселиться

Станет детвора!

                        В сказке небо синее,

В сказке птицы страшные.

Реченька, спаси меня,

Реченька, спаси меня. (Гуси – Лебеди)

Игра «Гуси-Лебеди»

Ведущий: Эта забава для тех, кто любит активные игры. Ее смысл состоит в том, что из всех участников выбирается два волка и один вожак. Все остальные становятся гусями -лебедями. Вожаку нужно находиться на одной стороне площадки, а гусям-лебедям на другой. Волки стоят поодаль «в засаде». Вожак произносит следующие слова:

- Гуси-лебеди, домой!

- Зачем?

- Бегите, летите домой, стоят волки за горой!

- А чего волкам надо?

- Серых гусей щипать да косточки глодать!

Когда закончится песня, гуси должны добежать до вожака и постараться не быть пойманными волками. Те, кого поймали, выходят из игры, а остальные возвращаются обратно. Игра заканчивается тогда, когда будет пойман последний гусь.

Ведущий:      И вновь для вас загадка,

Мои дорогие ребятки!

Приходили к нему Мышка,
Лиса, Зайка, Косолапый Мишка.
Он не низок, не высок,
Стоит в поле… (Теремок)

Ведущий:      Отгадали вы загадку.

Молодцы, мои ребятки.
Становись в кружок опять
Будем в «Теремок» играть!

Игра «Теремок»

Ведущий: Для игры выбираются «звери» – Мышка, Лягушка, Лисичка, Зайка, Медведь. Они стоят в стороне. Остальные дети, взявшись за руки, в кругу (теремок).
Дети идут по кругу и поют:

Стоит в поле теремок, теремок,
Он не низок, не высок, не высок.
Вот по полю, полю, Мышка бежит.

(Мышка бежит за кругом)

У дверей остановилась и стучит:

(Дети останавливаются)

Мышка:        Кто, кто в теремочке живет?
Кто, кто в невысоком живет?

(Мышка стучит, поет, вбегает в круг).Игра продолжается. Дети идут по кругу, поют:

Стоит в поле теремок, теремок,
Он не низок, не высок, не высок.
Вот по полю, Лягушка бежит,

(Лягушка прыгает за кругом)

У дверей остановилась и стучит:

(Дети останавливаются)

Лягушка:      Кто, кто в теремочке живет?
Кто, кто в невысоком живет?

(Лягушка стучит и поет)

Мышка: Я Мышка-норушка, а ты кто?
Лягушка: Я Лягушка-квакушка!
Мышка: Иди ко мне жить!

Ведущий: Таким же образом входят в круг Лисичка и Зайка. Когда к теремку подходит Медведь и говорит: «Я – Мишка, всех «ловишка» – все звери разбегаются, а Медведь их ловит.

Ведущий: А сейчас опять игра,

Снова веселиться будет детвора!

Приглашаю всех ребят,
В «Карусель» поиграть.

Игра «Карусель»

Ведущий: В центре зала стоит ведущий игры. В поднятых руках он держит обруч с привязанными к нему ленточками. Дети стоят по кругу боком к центру, в руках у каждого конец ленточки. Сбоку от круга – ребенок с бубном.

1-я часть игры – дети держаться за ленточки, начинают медленное движение по кругу, произнося слова:

Еле-еле, еле-еле
Завертелись карусели.

(Идут четким шагом по кругу, «музыкант» ритмично ударяет в бубен).

А потом, потом, потом
Все бегом, бегом, бегом.

(Легко бегут по кругу).

Тише, тише, не бегите,
Карусель остановите.

(Дети замедляют бег, останавливаются).

Раз-два, раз-два,
Вот и кончилась игра.

(Опускают ленточки, «музыкант» кладет бубен и встает в общий круг).

2-я часть игры – дети бегут по кругу под народную плясовую мелодию. С окончанием музыки каждый старается быстро подобрать конец ленточки. Ребенок, оставшийся без ленты, становится «музыкантом».

Ведущий:      Дружно с вами мы играли,

И нисколько не скучали,
А теперь пришла пора
Нам проситься детвора.

Без меня вы не скучайте,
Скучно станет – поиграйте.

Краткое описание документа:

Знакомство с национальными играми народов России летнего периода: русские народные игры и забавы «Алёнушка и Иванушка», «Гуси-Лебеди», «Теремок», «Репка», «Карусель».