Инфоурок Физика КонспектыИндивидуальные листы обучения для учащихся 7 классов. Часть 1

Индивидуальные листы обучения для учащихся 7 классов. Часть 1

Скачать материал

ИЛО №1____________________________________________________

                                                                             (Ф.И. учащегося, класс)

Физика – наука о природе

1.     Заполните пропуски.

Слово «физика» происходит от греческого слова ________________________, что означает__________________________________________________________________

2.     Физическое тело это-________________________________________________________

__________________________________________________________________________

3.     Вещество это-______________________________________________________________

__________________________________________________________________________

4.     Физические явления -________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

5.     Заполните таблицу

Физические явления

Примеры физических явлений

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6.     Задача физики_____________________________________________________________

__________________________________________________________________________

7.     Какие естественные науки изучают природные явления на Земле?_________________

__________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ИЛО №2____________________________________________________

                                                                             (Ф.И. учащегося, класс)

Как физика изменяет мир и наше представление о нём

1.     Закончи предложение.

Вселенная это______________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Солнечная система это______________________________________________________

__________________________________________________________________________

Солнце-___________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Земля-____________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Скорость света равна________________________________________________________

 

2.     Как называется галактика в которой мы живем?_________________________________

Приведите примеры галактик_________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.     Как называется мельчайшая частица вещества?_________________________________

4.     Приведите примеры использования электричества______________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.     Заполните таблицу «История открытия часов»

Ф.И. ученого

Принцип действия часов

Название часов

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6.     Выполните на стр.19 учебника задание Домашней лаборатории и запишите получившуюся у Вас  в ходе проведенного исследования длину маятника.

L=_____см.

 

 

ИЛО №3____________________________________________________

                                                                             (Ф.И. учащегося, класс)

Наблюдения, опыты. Научный метод

1.     Дайте определение, расставьте  по порядку этапы научного метода познания природы.

__Опыт -__________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__Наблюдение-____________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__Эксперимент-____________________________________________________________

__________________________________________________________________________

___Гипотеза_________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.     Днем рождения физики как опытной науки считают_____________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.     Основатель метода научного познания_________________________________________

4.     Выполните на стр.24 учебника задание Домашней лаборатории №2. Объясните наблюдаемое явление._______________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ИЛО №4____________________________________________________

                                                                             (Ф.И. учащегося, класс)

Физические величины и их измерение

1.     Физическая величина -____________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.     Что означает «измерить физическую величину»?______________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.     Международная система единиц: единицы измерения длины___________________, единицы измерения времени____________________________________

4.     Цена деления прибора_____________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.     Погрешность измерения___________________________________________________

Мензурка.png________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6.     Заполните таблицу

 

Цена деления

Погрешность измерения

Объем жидкости

Мензурка

 

 

 

Система «СИ»

 

 

 

 

 

 

 

7.     Выполните на стр.33 учебника задания Домашней лаборатории. Запишите полученные данные в системе «СИ».

Толщина листа бумаги_______ м

Семь пядей во лбу __________м

Высота дома_____________ м

 

ИЛО №5____________________________________________________

                                                                             (Ф.И. учащегося, класс)

Физика и физические методы познания природы

1.                 Распределите все перечисленные ниже слова в таблицу в соответствие с их физическим смыслом:

облако, молоко, вьюга, дождь, Луна, циркуль, рассвет, лёд, выстрел.

Явление

Физическое  тело

Вещество

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.                 Определите цену деления  и погрешность измерительного прибора

 

 

1

2

3

4

Цена деления

 

 

 

 

Погрешность

 

 

 

 

http://sh-fizika.ru/uploads/posts/2011-10/1317589946_img_2.jpg

 

 

 

 

 

 

3.     Объем погруженного тела равен  _________мл   или    ____________м3

 

http://zkola.ru/pars_docs/refs/660/659007/659007_html_691aa143.jpg

 

 

 

 

 

 

 

 

         ИЛО №6____________________________________________________

                                                                             (Ф.И. учащегося, класс)

Атомы и молекулы

1.     Атомы- это___________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.     Молекулы –это________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.     Какие молекулы изображены на рис. 5.2., углерод обозначается С, водород Н, кислород О (используйте интернет)

а)_____________________________________

б)_____________________________________

в)_____________________________________

г)_____________________________________

д)_____________________________________

е)_____________________________________

 4.  Опишите строение атома и атомного ядра

 


атом гелий.png

 

 

 


5. Выполните на стр.42 учебника задания Домашней лаборатории и ответьте на вопрос «Почему капля масла может растечься по большой площади?».

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Индивидуальные листы обучения для учащихся 7 классов. Часть 1"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Политолог

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Данный материал содержит индивидуальные задания для детей занимающихся индивидуально или для тех кто пропустил материал. Можно использовать на уроке в качестве индивидуального задания. Представлены первые шесть уроков для учащихся 7 класса ( учебника «Физика -7», авторы Л.Э. Генденштейн и А.Б.Кайдалов). ИЛО – индивидуальный лист обучения.

ИЛО №1.  Физика – наука о природе

ИЛО №2.    Как физика изменяет мир и наше представление о нём

ИЛО №3.  Наблюдения, опыты. Научный метод

ИЛО №4.      Физические величины и их измерение

ИЛО №5.     Физика и физические методы познания природы

 

ИЛО №6.      Атомы и молекулы

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 934 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 11.01.2015 1394
    • DOCX 240.5 кбайт
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Сецен Елена Олеговна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Сецен Елена Олеговна
    Сецен Елена Олеговна
    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 20427
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 138 человек из 46 регионов

Курс повышения квалификации

ЕГЭ по физике: методика решения задач

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 117 человек из 45 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 117 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по физике в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 49 человек из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 457 человек

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы преподавания физики в школе в условиях реализации ФГОС

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 209 человек из 62 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 003 человека

Мини-курс

Музыкальная журналистика: создание и продвижение контента

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Преодоление внутренних барьеров: убеждения, зависимости, и самооценка

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 185 человек из 48 регионов
  • Этот курс уже прошли 38 человек

Мини-курс

Управление стрессом и эмоциями

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 129 человек из 42 регионов
  • Этот курс уже прошли 74 человека