№ п/п
|
Показатели
|
Учебные
года / уровень мероприятий
|
Основание
для представления информации
|
2012-2013
|
2013-2014
|
2014-2015
|
I. Результаты деятельности
|
1.1
|
Процент обучающихся, освоивших
образовательные программы по дисциплине (профессиональному модулю) на уровне
обязательных достижений (% от общего количества обучаемых данным
преподавателем)
|
93 %
|
95 %
|
95 %
|
Отчет успеваемости по
дисциплинам
|
1.2
|
Результаты
освоения обучающимися основных профессиональных образо-
вательных программ
(по результатам итоговой или текущей аттестации):
- % обучающихся,
получивших повышенный квалификационный разряд
- % обучающихся,
получивших установленный квалификационный разряд
- % обучающихся,
получивших квалификационный разряд, ниже установ-
ленного
|
-
|
-
|
30
70
|
Отчет по ИГА
|
1.3
|
% трудоустроенных
выпускников по специальности (% от общего количества выпускников)
|
80 %
|
90 %
|
85 %
|
Отчет по трудоустройству
|
1.4
|
Результаты по
сохранности контингента обучающихся (% завершивших обучения по
профессиональной образовательной про грамме)
|
85 %
|
88 %
|
90 %
|
Отчет по успеваемости и
посещаемости обучающихся
|
1.5
|
Охват обучающихся
различными внеклассными мероприятиями (% от обще-
го количества
обучающихся в учебной группе)
-На уровне
учреждения
-На региональном
уровне (ТМО)
-На областном уровне
|
90 %
|
100
%
|
100
%
|
План проведения внеклассных
мероприятий, журнал учета занятий
|
1.6
|
% обучающихся,
вовлеченных во внеклассные мероприятия по преподаваемой дисциплине или
профессиональному модулю (кружки, выставки,
декады, конкурсы и т.д.)
|
50 %
|
50%
|
50%
|
Планы работы НОУ, журнал
учета занятий
|
1.7
|
Наличие призовых мест за
участие в профессиональных конкурсах обучающихся
- на уровне ТМО
- на областном уровне
- на федеральном уровне
|
|
|
3
место Региональный
этап Международного конкурса им. А.С. Макаренко с проектом
«Учебно-производственная бригада как одна из наиболее эффективных форм
организации производственной практики обучающихся в ГБОУ СПО (ССУЗ)
«Чебаркульский профессиональный техникум»
|
Диплом
за 3 место, 2015 г.
|
1.8
|
Участие педагогического
работника в различных профессиональных конкурсах / Наличие призовых мест
|
1 место в фестивале ЧПТ«Человек
труда», 2013 г;
|
1
1
1
|
1
1
1
|
Почетная грамота ЧПТ за 1 место
в фестивале «Человек труда», 2013 г;
Почетная грамота ЧПТ за 2
место в конкурсе профессионального мастерства по профессии «Наладчик
кузнечно-прессового оборудования», 2014 г;
Почетная грамота ЧПТ за 1
место в конкурсе посвященного Дню защитника Отечества, 2014 г;
Почетная грамота ЧПТ за 1
место в конкурсе «Лучшая презентация урока производственного обучения», 2014
г;
Почетная грамота ЧПТ за 1
место в смотре-конкурсе песни и строя «От студента до солдата…», 2015 г;
Почетная грамота ЧПТ за 1
место в конкурсе профессионального мастерства по профессии «Наладчик
кузнечно-прессового оборудования», 2015 г;
Почетная грамота ЧПТ за 1
место в викторине «К 70-летию победы в Великой отечественной войне», 2015 г
|
II. Внесение личного вклада в
повышение качества образования
|
2.1
|
Обеспеченность
обучающих программ по преподаваемой дисциплине методическими и
учебно-дидактическими материалами в соответствии с требованиями ФГОС нового
поколения (в %)
|
90 %
|
Сформированный УМК по специальным
дисциплинам
|
2.2
|
Количество участников
профессиональных конкурсов (суммарно за 3 года)
|
- Уровень
учреждения: 10
- Областной
уровень:
- Федеральный
уровень:
|
- Почетная грамота, 2014 г.
|
2.3
|
Обеспеченность
содержания образовательных программ профессионального образования
электронными образовательными ресурсами (в %)
|
70 %
|
Электронное портфолио
|
2.4
|
Обобщение и
представление опыта научно-методической и инновационной деятельности
(проведение открытых уроков, мастер-классов, участие
в круглых столах,
конференциях, методические рекомендации и т.д.), (указать перечень и
количество)
- на уровне учреждения
- на региональном уровне (ТМО)
- на областном уровне
|
Открытый урок по теме "Штамповка
на молотах (поковка Б-13)" (уровень учреждения);
Участие в методическом совете
техникума, тема выступления "Формирование профессиональных компетенций
обучающихся через учебную практику" (уровень учреждения);
Участие на заседании ЦК
машиностроительного профиля, тема выступления "Использование
инновационных технологий в процессе обучения" (уровень учреждения)
Участие на заседании педагогического
совета техникума, тема выступления «Учебно-производственная бригада одна из
наиболее эффективных форм организации производственной практики обучающихся в
ГБОУ СПО (ССУЗ) Чебаркульский профессиональный техникум». (уровень
учреждения)
|
Методические материалы
Методические материалы
Методические материалы
|
2.5
|
Наличие публикаций (указать
перечень и место публикаций)
|
Разработка
открытого урока производственного обучения на уровне учреждения (сайт
техникума).
|
|
2.6
|
Участие в проектной
деятельности (работа в творческих группах) по разработке научно-методических
материалов
- на уровне учреждения
- на областном уровне
|
1.Методическая разработка
урока производственного обучения «Виды технологических процессов. Перемещение
объемов заготовки»;
2. Методические разработки
классных часов: - «Я бы в армию пошел…», Аксиомы алкоголя», «Бритоголовая
Россия»
3. Методическая разработка
внеклассного мероприятия «Тяжелые версты войны»
4. Методическая разработка
родительского собрания «Компьютер и его влияние на здоровье человека»
|
Методические рекомендации,
материалы
|
2.7
|
Участие в экспертной
деятельности (указать проблему)
|
-
|
|
2.8
|
Системность социально
направленной деятельности в организации воспитательной работы (работа по
профориентации, с родительской общественностью, с социальными партнерами)
|
Профориентационная работа в
школах города.
|
План воспитательной работы ЧПТ
|
2.9
|
Повышение квалификации или
профессиональная переподготовка за последние пять лет при наличии документа
соответствующего образца (Указать название программы и количество часов)
|
г. Челябинск, ЧИРПО.
Организация профессиональной деятельности психолого-педагогического направления,
74 часа.
|
Удостоверение № 142, 2014г.
|
2.10
|
Наличие
государственных отраслевых наград (указать перечень благодарностей, грамот,
званий и год их вручения)
|
-
Грамота ОАО «Уралкуз» за добросовестный труд и успехи в деле воспитания
подрастающего поколения, обучения специалистов для ОАО «Уралкуз»;
-
Грамота ОАО «Уралкуз» за многолетний добросовестный труд и в честь 70-летия
государственной системы «Трудовые резервы», 2010 г;
-
Диплом за 3 место Региональный этап Международного
конкурса им. А.С. Макаренко, 2015 г.
|
Грамота за подписью главы Управляющегодиректора
ОАО «Уралкуз» Абарина В.И.
Грамота за подписью главы Управляющегодиректора
ОАО «Уралкуз» Абарина В.И.
Диплом за подписью Министра
образования и науки Челябинской области Кузнецова А.И.
|
2.11
|
Указать индивидуальную
методическую тему и предполагаемый результат
|
Учебно-производственная
бригада одна из наиболее эффективных форм организации производственной
практики обучающихся
|
Сформированные
профессиональные компетентности обучающихся.
|
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.