Информация вокруг нас.

• 1 слайд

  Информация вокруг нас.
  Учебный проект разработала Кудаева Наталья Сергеевна учитель информатики СОШ с. Елецкая Лозовка Хлевенского района Липецкой области
  ©Kydaeva 2006
  

• 2 слайд

  Учебная тема:
  
  
  Учебный предмет:
  
  
  Участники проекта:
  
  ©Kydaeva 2006
  Информация и действия с информацией.
  информатика.
  учащиеся 5 класса
  средней общеобразовательной школы.
  

• 3 слайд

  Полезен ли нам опыт наших предков в способах хранения информации?
  ©Kydaeva 2006
  Основополагающий вопрос
  

• 4 слайд

  Цель проекта
  Формирование умений самостоятельно приобретать знания, а также развитие творческого мышления, в процессе коллективной деятельности.
  ©Kydaeva 2006
  

• 5 слайд

  Задачи проекта
  Научить детей извлекать главное при изучении нового;
  Сформировать умения самостоятельно работать с разными источниками информации (энциклопедиями, справочниками, Internet-ресурсами и т.д.);
  Способствовать развитию интереса к информатике, как к учебному предмету.
  ©Kydaeva 2006
  

• 6 слайд

  Аннотация проекта.
  
  Данный проект предлагается выполнить учащимся 5 класса средней школы, которые изучают информатику на базовом уровне (1 час в неделю).
  Проект разработан в рамках темы «Информация и действия с информацией», на которую отводится 12 часов учебного времени.
  Учащиеся выполняют работу в группах, каждая из которых представляет свой результат исследования в виде презентации и публикации. Свои работы дети публично защищают.
  ©Kydaeva 2006
  

• 7 слайд

  Вопросы для исследования учащихся
  Как мы сегодня используем древние носители информации?
  Можно ли закодировать одну и ту же информацию разными способами?
  ©Kydaeva 2006
  

• 8 слайд

  Этапы проекта
  
  ©Kydaeva 2006
  

• 9 слайд

  В помощь учителю
  Критерии оценивания презентации учащегося;
  Критерии оценивания публикации учащегося;
  Дидактические материалы для учащегося.
  
  ©Kydaeva 2006
  

• 10 слайд

  В помощь учащимся.
  Рабочий лист.
  Подсказки.
  ©Kydaeva 2006
  

• 11 слайд

  Информационные ресурсы
  ©Kydaeva 2006