Инструкция по технике безопасности на уроках технологии в начальной школе

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ШИРОКОВСКАЯ ШКОЛА»

СИМФЕРОПОЛЬСКОГО РАЙОНА РЕСПУБЛИКИ КРЫМ

СОГЛАСОВАНО Председатель ППО ________Е.В Тещаева Протокол № 01 от 03.02.2020г.

УТВЕРЖДЕНО Директор МБОУ «Широковская школа»  _______Н.С. Ходова Приказ № 68-о от 10.02.2020г.

И Н С Т Р У К Ц И Я

 по технике безопасности

на уроках технологии в начальной школе

ИТБ-046-2020

с. Широкое

2020г.

ИНСТРУКЦИЯ

по технике безопасности на уроках технологии в начальной школе

ИТБ-046-2020

1.         ОБЩИЕ  ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ

1.1.Настоящая инструкция предназначена для обучающихся на уроках технологии в начальной школе. Обучающиеся в течение учебного года занимаются соответственно рабочей программы по технологии для 1-4 классов в кабинете начальных классов.

1.2.К самостоятельной работе в начальной школе допускаются учащиеся 1 – 4-х классов, не имеющие противопоказаний по состоянию здоровья  и прошедшие инструктаж по технике безопасности, ознакомленные с безопасными приемами выполнения работ.

1.3.Инструкция разработана в соответствии с Методическими рекомендациями по разработке государственных нормативных требований охраны труда, утвержденных постановлением Минтруда РФ от 17.12.02 № 80.

1.4.Инструкция действует на протяжении 5 лет с момента утверждения.

1.5.По данной инструкции обучающиеся инструктируются в начале учебного года и по мере необходимости.

1.6.На первых уроках и в дальнейшем обучающиеся проходят инструктаж по правилам техники безопасности на уроках технологии. Учитель знакомит с требованиями к уроку, что нужно иметь на уроках технологии, с формой, санитарно-гигиеническими нормами, с требованиями к дисциплине и организации обучающихся на уроке.

1.7.Опасными факторами на уроках технологии в начальной школе являются:

·   физические (режущие и колющие инструменты; технические средства обучения (ТСО); неисправная или не соответствующая требованиям мебель);

·   химические (пыль; клей, краски);

·   психофизиологические (напряжение внимания, нагрузка на зрение).

1.8.При работе на уроках технологии должна использоваться следующая спецодежда: халат или передник.

1.9.На уроках технологии учащиеся обязаны соблюдать Правила поведения для учащихся. График проведения уроков технологии определяется расписанием занятий, утвержденным директором школы.

1.10.  Учащиеся обязаны соблюдать правила пожарной безопасности, знать места расположения первичных средств пожаротушения.

1.11.  Учащиеся должны знать место нахождения аптечки и уметь оказывать первую доврачебную   помощь.

1.12.  О каждом несчастном случае пострадавший или очевидец обязан немедленно сообщить учителю (иному лицу, проводящему занятия).

1.13.  Учащимся запрещается без разрешения учителя (иного лица, проводящего занятия) подходить к имеющемуся в кабинете оборудованию и пользоваться им, трогать электрические разъемы.

1.14.  Урок начинается и заканчивается по звонку согласно расписанию.

1.15.  Учащиеся, допустившие невыполнение или нарушение настоящей Инструкции, привлекаются к ответственности в соответствии с Правилами внутреннего распорядка обучающихся.

2.      ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ  ПЕРЕД  НАЧАЛОМ  ЗАНЯТИЙ

2.1.Изучить содержание настоящей Инструкции.

2.2.Проверить правильность установки стола, стула.

2.3.Подготовить к работе рабочее место, убрав все лишнее со стола. Учебники, используемые инструменты и приспособления; материал, необходимый для работы, разместить таким образом, чтобы исключить их падение и опрокидывание.

2.4.Положить на парту клеенку, рабочую доску.

2.5.Надеть рабочую одежду, тряпочку или салфетку для рук держать всегда в кармане рабочей оде­жды.

2.6.Обо всех замеченных нарушениях, неисправностях и поломках немедленно доложить учителю.

2.7.Запрещается приступать к работе в случае обнаружения несоответствия рабочего места установленным в данном разделе требованиям, а также при невозможности выполнить указанные в данном разделе подготовительные к работе действия.

3. ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ  ВО  ВРЕМЯ  ЗАНЯТИЙ

3.1.На уроках технологии обучающиеся выполняют программные виды работ, согласно которым получают текущие, итоговые и четвертные оценки.

3.2.В подготовительной части урока обучающиеся получают знания о безопасной организации труда, о приёмах и методах безопасности работы.

3.3.Во время занятий необходимо соблюдать настоящую инструкцию, правила эксплуатации инструментов, не подвергать их механическим ударам, не допускать падений.

3.4. Учащийся на уроках технологии в начальной школе обязан:

·        соблюдать настоящую инструкцию и инструкции по безопасной работе с инструментами;

·        находиться на своем рабочем месте;

·        неукоснительно выполнять все указания учителя (иного лица, проводящего занятия);

·        соблюдать осторожность при обращении с режущими и колющими инструментами, клеем, красками и природными материалами;

·        избегать попадания в глаза клея и красок;

·        постоянно поддерживать порядок и чистоту на своем рабочем месте;

·        перед работой проверять исправность инструментов.

3.5. При работе с иглой и булавками учащийся обязан:

·         шить с наперстком;

·         хранить иглу всегда в игольнице в одном и том же месте (специальной коробке, подушечке и т.д.);

·         не оставлять иглу на рабочем месте без нитки;

·         передавать иглу только в игольнице и с ниткой;

·         не втыкать иглу в одежду;

·         до и после работы проверять количество игл;

·         не отвлекаться во время работы с иглой;

·         ни в коем случае не брать иголки, булавки в рот, не пользоваться для шитья ржавой иголкой.

3.6. При работе с шилом учащийся обязан:

·         хранить инструмент в безопасном месте;

·         работать шилом только на подкладной доске;

·         делать прокол, вращая ручку шила вправо и влево;

·         быть внимательным;

·         после работы убрать шило в коробку.

3.7. При работе с канцелярским ножом учащийся обязан:

·         выдвигать небольшую часть лезвия;

·         работать канцелярским ножом на рабочей доске;

·         выполняя разрезы, крепко держать нож одной рукой, а второй — материал с которым работает;

·         в случае, когда нож находится в нерабочем состоянии, лезвие должно быть спрятано внутрь.

3.8.При работе с ножницами учащийся обязан:

·        не работать ножницами с ослабленным креплением;

·        работать только исправным инструментом: хорошо отрегулированны­ми и заточенными ножницами;

·        работать ножницами только на своем рабочем месте;

·        хранить ножницы в определенном месте (коробке);

·        класть ножницы сомкнутыми остриями от себя (кольцами к себе);

·        не оставлять ножницы открытыми;

·        ножницы передавать друг другу острым концом вниз (кольцами вперед);

·        при резании бумаги, ткани не направлять ножницы острыми концами к себе или товарищу, располагать пальцы в стороне от линии разреза;

·        следить за движением лезвий во время работы;

·        беречь пальцы рук от порезов острыми кромками листов бумаги;

·        не играть с ножницами, не подносить их к лицу;

·        использовать ножницы по назначению.

3.9. При работе с клеем учащийся обязан:

·         пользоваться кисточкой, если это требуется;

·         брать то количество клея, которое требуется для выполнения работы на определенном этапе;

·         излишки клея убирать мягкой тряпочкой или салфеткой, осторожно прижимая ее;

·         кисточку и руки после работы хорошо вымыть с мылом.

3.10. При работе с пластилином учащийся обязан:

·         выбрать для работы нужный цвет пластилина;

·         отрезать стекой нужное количество пластилина;

·         согреть кусочек пластилина теплом своих рук, чтобы он стал мягким;

·         по окончанию работы хорошо вытереть руки сухой мягкой тряпочкой и только, потом вымыть их с мылом.

3.11. Учащимся запрещается:

·        прикасаться к нагретым элементам оборудования, электрическим разъемам проводам и другим токоведущим частям, находящимся под напряжением если таковые используются на уроке (учителем);

·        пробовать на вкус клей, краски и природные материалы;

·        выполнять любые действия без разрешения учителя (иного лица, проводящего занятия);

·        допускать скапливание посторонних предметов на рабочем месте;

·        производить самостоятельно разборку и ремонт инструментов;

·        выполнять какие-либо действия без разрешения учителя (иного лица, проводящего занятия);

·        выносить из кабинета и вносить в него любые предметы и инструменты без разрешения учителя (иного лица, проводящего занятия).

3.12. Обо всех неполадках в работе инструментов и приспособлений необходимо ставить в известность учителя (иное лицо, проводящее занятия).

4.      ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ  В  АВАРИЙНЫХ  СИТУАЦИЯХ

4.1.При обнаружении неисправности в работе инструментов и (или) приспособлений немедленно прекратить работу и сообщить об этом учителю (иному лицу, проводящему занятия) и действовать в соответствии с его указаниями.

4.2.При возникновении чрезвычайной ситуации (появлении посторонних запахов, задымлении, возгорании) немедленно сообщить об этом учителю (иному лицу, проводящему занятия) и действовать в соответствии с его указаниями.

4.3.При получении травмы сообщить об этом учителю (иному лицу, проводящему занятия).

4.4.При необходимости, помочь учителю (иному лицу, проводящему занятия) оказать пострадавшему первую помощь.

5.      ТРЕБОВАНИЯ  БЕЗОПАСНОСТИ  ПО  ОКОНЧАНИИ  ЗАНЯТИЙ

5.1.Положить изделие, выполненное на уроке, в коробку для изделий.

5.2.Собрать со стола и с пола обрезки материала, мусор.

5.3.После работы с пластилином почистить стекой рабочую доску, крышку парты, если там остались следы от пластилина. Соскрести прилипший к полу пластилин — грязный выбросить в мусор, чистый убрать в коробку.

5.4.Протереть инструменты и крышку парты тряпочкой.

5.5.Убрать в отведенное место колющие и режущие инструменты, использованные приспособления.

5.6.Привести в порядок рабочее место.

5.7.Тщательно вытереть руки тряпочкой и вымыть их с мылом.

5.8.Снять специальную одежду.

5.9.При обнаружении неисправности мебели, оборудования, ТСО проинформировать об этом учителя (иное лицо, проводящее занятия).

5.10. С разрешения учителя организованно покинуть кабинет.

Учитель начальных классов                                                                                        Е.В. Тещаева

СОГЛАСОВАНО:

Заместитель директора по УВР                                                                                  Л.Е. Горова

Специалист по ОТ                                                                                                        И.А. Николаева