Инструментарий деловой игры "Дебаты"

• 1 слайд

  Инструментарий деловой игры «Дебаты»
  Бонатова Елена Александровна, учитель истории и обществознания высшей категории,
  Малецкая Наталья Викторовна, учитель истории и обществознания высшей категории.
  МОУ «Средняя школа № 86 Тракторозаводского района
  Волгограда»
  

• 2 слайд

  Педагогический инструментарий воспитательных и образовательных технологий представляет собой совокупность форм, методов, приемов и средств педагогического взаимодействия субъектов и объектов обучения.
  

• 3 слайд

  Опишите фотографию
  

• 4 слайд

  
  Фортунато Сорано, пленённый командир мексиканских партизан…
  За секунду до расстрела.
  

• 5 слайд

  ФГОС СОО предметной области
  «Общественные науки» включают:
  
  сформированность умений вести диалог, обосновывать свою точку зрения в дискуссии по исторической тематике;
  сформированность навыков оценивания социальной информации, умений поиска информации в источниках различного типа для реконструкции недостающих звеньев с целью объяснения и оценки разнообразных явлений и процессов общественного развития.
  

• 6 слайд

  Дебаты — интеллектуальная игра по строгим правилам.
  
  Смысл — склонить судей и зрителей к своей точке зрения.
  
  Принципы дебатов:
  уважение к оппоненту,
  честность,
  проигравших нет.
  

• 7 слайд

  Дебаты берут свое начало в Древней Греции
  

• 8 слайд

  Идея разработана Карлом Поппером
  «Я могу ошибаться, а вы можете быть правы; сделаем усилие, и мы, возможно, приблизимся к истине».
  

• 9 слайд

  В настоящее время дебаты широко распространены в школах и университетах всего мира:
  в Западной и Восточной Европе, США, Японии, Юго-Восточной Азии.
  Создана Международная образовательная ассоциация «Дебаты».
  

• 10 слайд

  В образовательном процессе:
  умение отстаивать собственную точку зрения;
  формирование навыков работы в группе;
  развитие умения выступать перед аудиторией;
  развитие критического мышления;
  формирование гражданской позиции и развитие
  социальной активности.
  

• 11 слайд

  
  
  
  
  
  виды учебных дебатов
  Виды учебных дебатов
  проблемные
  
  экспресс-дебаты
  дискуссии на тему «Что было бы, если…»
  модифицированные
  ролевые
  

• 12 слайд

  1 шаг - выбор темы
  2 шаг - работа с терминами
  3 шаг - подбор аргументов «за» и «против»
  
  4 шаг – определение регламента
  5 шаг – распределение ролей
  6 шаг – жюри
  7 шаг - игра
  8 шаг - рефлексия
  

• 13 слайд

  Название презентации
  Проводить дебаты – традиция нашей школы
  

• 14 слайд

  
  
  
  
  
  2008г. Дебаты «Экономический кризис в России!?»
  

• 15 слайд

  
  
  
  
  
  2015г. Дебаты « Права гражданина: для человека, общества , государства»!?
  

• 16 слайд

  
  
  
  
  
  2017г . Дебаты «Приказ № 227 :
  воевали из – за страха!?»
  

• 17 слайд

  
  
  
  
  
  2016г Дебаты учителей, посвященные юбилею школы
  «Школа вчера, сегодня, завтра…»
  

• 18 слайд