1101792
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокРусский языкКонспектыИнтегрированный урок литературы в 6 классе на тему "И вот опять пришла весна"

Интегрированный урок литературы в 6 классе на тему "И вот опять пришла весна"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Интегрированный урок  литературы в  6  классе   на тему:

   «И ВОТ ОПЯТЬ ПРИШЛА ВЕСНА»

          (изображение весенней природы в литературе, музыке, живописи)


Тип урока: объяснение нового материала.

Метод работы: репродуктивный, частично-поисковый.

Цель урока: Образовательные цели:   учить высказывать и отстаивать свою точку зрения, свои суждения о произведениях русских поэтов о весне; развивать навыки чтения, интерес к художественной литературе как средству обогащения речи учащихся новыми словами.

        Воспитательные цели:  привить любовь к природе, способствовать воспитанию бережного отношения к природе, понимания ее эстетического значения, воспитание духовности и экологической культуры учащихся.

        Оборудование урока: портреты, репродукция картины И.И.Левитана «Март», «Весна», «Большая вода», А.Саврасова «Весна»,  аудиозапись «Март», «Апрель»  из цикла «Времена года»  П.Чайковского, Вивальди

              

 

                                Ход урока:

1.Оргмомент.

-Слово учителя: наш урок сегодня я хочу начать с хорошо известной вам песни из мультфильма «Бременские музыканты" .Послушайте её ,пожалуйста.

(Звучит песня "Ничего на свете лучше нету, чем бродить друзьям по белу свету").

- Как вы уже, наверное, догадапись, я приглашаю вас в путешествие.

Куда?..Отгадайте загадку:

Рыхлый снег на солнце тает.

Ветерок в ветвях играет,

Звонче птичьи голоса.

Значит, к нам пришла....(весна).

Правильно, я приглашаю вас в гости к весне.

О ней писали поэты, сочиняли музыку композиторы, её изображали на своих картинах художники. Это прекрасное время года.

"Природа щедро дарит чудеса и требует взамен труда и вдохновенья", значит, наша задача сегодня на уроке: наблюдать, слушать, видеть и замечать чудеса природы, ведь настоящий зритель, слушатель - это такой же творец, как композитор, художник, поэт.

Итак, тема нашего урока-путешествия: "И вот опять пришла Весна".

Обратимся к эпиграфу урока.

Ещё природа не проснулась,

Но сквозь редеющего сна

Весну прослышала она

И ей тихонько улыбнулась

Ф.Тютчев

ВЕСНА,  ВЕСНА!   И  ВСЕ ЕЙ РАДЫ.


И.Бунин.



  1. Какое сейчас время года?

  2. По каким признакам мы узнаем весну? ( Дни стали длиннее, сильнее пригревает в полдень солнце, стало теплее, потемнел снег, появляется лужи….)

- На прошлом уроке вы получили задание найти художественные произведения русских писателей и поэтов о весне

       - Сегодня мы будем говорить о весне. Узнаем, как своё отношение к природе выражали писатели, поэты, композиторы, художники.

  1. Первая станция "Поэтическая",каждая команда должна выразительно наизусть прочитать стихотворение о весне.

  2. Прослушивание музыкальной пьесы П.И.Чайковского «Весна

  1. Объявляю творческую 5-минутку.

( Вторая Станция «Творческая»).

Каждая группа получает творческое задание:

-Напишите синквеин к слову «весна».

-Напишите сочинение-миниатюру о весне. Чтение творческих работ.

-Слово учителя:

Когда мы произносим слово Родина, то представляем свой родной край с его удивительно прекрасным уголком природы. Слова Родина и природа неразрывно связаны между собой. Мы должны беречь и охранять природу, заботиться о ней.

                        Отрывки из сочинений учащихся.

1.     Март- первый месяц весны. Ещё лежит снег. Ещё не журчат ручьи. Но в природе многое изменилось.

   Снег уже осел, стал серым. На дороге он смешался  с землёю и потемнел, на крыше крыльца подтаял.

   Небо голубое и ясное.  Весеннее солнце светит ярко. Воздух чист и прозрачен. В его лучах стена дома кажется оранжевой.

   У дома растут берёзы. Каждой веткой они тянутся к теплу и свету, Вдали виднеется хвойный лес. От деревьев ложатся на снег синие тени.

   Картина вызывает радость.

2      На переднем плане художник изобразил дом, лошадь, снег. На заднем плане - окраина леса.

   Левитан написал веселый солнечный день, и хотя солнце на картине не видно, мы верим, что оно светит.

   Небо высокое лазурное. На земле ещё лежит снег. В лесу он по-зимнему пышен, но не долго ему красоваться. А у дома на дороге уже появились проталины. Глядишь на картину и радуешься. В воздухе слышится весенняя капель. Всё в ожидании: и деревья, и небо, и земля.  Я очень люблю природу,  и буду  делать всё от меня зависящее, чтобы она была ещё красивее.


-Третья станция «Художники о весне»

Просмотр репродукции картин русских художников о весне. (Слайд)

   Взгляните на картины русских художников, тоже посвящённые весне и её половодью. Картины Левитана относятся как раз к тому периоду весны, когда снег ещё не сошёл до конца и в полях и лесах мы можем увидеть рыхлый голубоватый снег. Кажется, с картин до нас доносится журчание текущей воды, торжествующее пение «гонцов весны…

        Всякое время года манит художника своей особой красотой, рождает в его душе особенное чувство. «Надо помнить разговоры воды и деревьев, - говорил Левитан. – Иначе хорошую картину не напишешь».

   - Ребята, вы дома попробовали написать картину на тему « Ранняя весна». От каждой команды должны выйти художники и показать свои картины и рассказать, что вы изобразили и какие краски использовали для того, чтобы передать весну

Четвёртая станция «Загадки, приметы о весне»

Весна - интересные факты

Весной человек дышит чаще (реже всего зимой).

В Южном полушарии весна начинается в сентябре и длится до начала декабря.

Астрономическая весна наступает 21 марта - это день весеннего равноденствия (продолжительность дня равна длине ночи).

Цветок медуница весной меняет свой цвет 4 раза: как только цветок распускается - он розовый, потом пурпурный, фиолетовый и в конце - синий.

Перед началом весны в Северном полушарии скапливается до 30 миллиардов тонн снега.

В России есть весна календарная (наступает 1 марта), астрономическая (день весеннего равноденствия 21 марта) и природная (распускаются подснежники).

Грачи первыми прилетают весной, они без труда находят личинок в подтаявшей земле.

Растения, которые опыляются ветром, цветут ранней весной, а требующие для опыления насекомых - только летом.

Когда весной заморозки, на ветках березы образуются сладкие сосульки (сок вытекает и замерзает).

Некоторые летучие мыши, как перелетные птицы, мигрируют на юг с наступлением холодов.


VII.Подведение итога урока.

  Рефлексия.

        - С какими новыми произведениями мы сегодня познакомились? (        -Что объединяет  все эти произведения? (Общая тема «Любовь к природе»).

        -Каким настроением проникнуты эти произведения?

   Весна – удивительное время года. От весеннего тепла всем становится очень хорошо и радостно. Поэт, писатель, художник, композитор воспели красоту  пробуждения природы.

        - А зачем красота нужна людям?

Тому, кто полюбил прекрасное, стыдно поступать некрасиво. Красота откроется ему ещё много раз в искусстве и в труде, в лесу,  в саду, дома – там, где он раньше её не замечал.

  Мир вокруг тебя станет богаче и радостней, а сам ты счастливей: и глаза твои зорче, и сердце добрей.

        

                         

Заключительное слово учителя.

-Вот и подошло к концу наше путешествие. Я хочу отметить , что каждый из вас сегодня был настоящим творцом, вы трудились душой и сердцем, учились видеть прекрасное в природе. Приглядывайтесь к облакам. Прислушивайтесь к птицам. Прикладывайтесь к родникам.

Ничто не повторится.

За мигом миг, за шагом шаг

Впадайте в изумленье.

Всё будет так - и всё не так

VIII. Домашнее задание: выучить любое стихотворение о весне



Общая информация

Номер материала: ДВ-114773

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Администратор гостиницы»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.