Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Интеллектуальная игра "По страницам любимых произведений" 8 класс

Интеллектуальная игра "По страницам любимых произведений" 8 класс


  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

Интеллектуальная игра По страницам любимых произведений
Задание №1 Сопоставьте названия произведений авторам. В таблицу впишите ответ...
Задание №2 Соотнесите богатырей и их подвиги. В таблицу впишите ответы в виде...
Задание №3 Сопоставьте псевдонимы подлинным именам и фамилиям деятелей искусс...
Задание №4 Кто это? (Укажите фамилию, имя, отчество)
Задание №5 Кто это? (Укажите фамилию, имя, отчество)
Задание №6 Кто это? (Укажите фамилию, имя, отчество)
Задание №7 Кто это? (Укажите фамилию, имя, отчество)
Задание №8 Кто это? (Укажите фамилию, имя, отчество)
Задание №9 Определите, какое изобразительно-выразительное средство языка испо...
Задание №10 Впишите в таблицу ответов авторов и названия произведений, из кот...
Задание №10 В) И ударили со всех сторон казаки, сбили и смешали ляхов, и сами...
Задание №11 Откуда этот эпизод? Указать название произведе-ния
Задание №12 Откуда этот эпизод? Указать название произведе- ния
Задание №13 Указать название произведения Откуда этот эпизод?
Задание №14 Откуда этот эпизод? Указать название произведения
 МОЛОДЦЫ!!!
1 из 17

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Интеллектуальная игра По страницам любимых произведений
Описание слайда:

Интеллектуальная игра По страницам любимых произведений

№ слайда 2 Задание №1 Сопоставьте названия произведений авторам. В таблицу впишите ответ
Описание слайда:

Задание №1 Сопоставьте названия произведений авторам. В таблицу впишите ответы в виде, например, А-1, Б-2 и т.д. А) «Каникулы»; 1) М. Горький; Б) «Алые паруса»; 2) О. Гомер; В) «Размазня»; 3) А.П. Чехов; Г) «Челкаш»; 4) А. Грин. Д) «Илиада». 5) Р. Брэдбери;

№ слайда 3 Задание №2 Соотнесите богатырей и их подвиги. В таблицу впишите ответы в виде
Описание слайда:

Задание №2 Соотнесите богатырей и их подвиги. В таблицу впишите ответы в виде, например, А-1, Б-2 и т.д. А) Илья Муромец; Б) Добрыня Никитич; В) Алёша Попович. Подвиги: 1) Уничтожил Змея Горыныча. 2) Одолел Соловья-Разбойника. 3) Убил Идолище Поганое. 4) Отрубил голову Тугарину Змеевичу. 5) Победил Хана Ботияна. 6) Одержал победу в бою с Калин-царём.

№ слайда 4 Задание №3 Сопоставьте псевдонимы подлинным именам и фамилиям деятелей искусс
Описание слайда:

Задание №3 Сопоставьте псевдонимы подлинным именам и фамилиям деятелей искусства. В таблицу впишите ответы в виде, например, А-1, Б-2 и т.д. А) М. Горький; Б) Саша Чёрный; В) Антоний Погорельский; Г) Человек без селезёнки. 1) А.П. Чехов; 4) А.А. Перовский; 2) А.М. Пешков; 3) А.М. Гликберг;

№ слайда 5 Задание №4 Кто это? (Укажите фамилию, имя, отчество)
Описание слайда:

Задание №4 Кто это? (Укажите фамилию, имя, отчество)

№ слайда 6 Задание №5 Кто это? (Укажите фамилию, имя, отчество)
Описание слайда:

Задание №5 Кто это? (Укажите фамилию, имя, отчество)

№ слайда 7 Задание №6 Кто это? (Укажите фамилию, имя, отчество)
Описание слайда:

Задание №6 Кто это? (Укажите фамилию, имя, отчество)

№ слайда 8 Задание №7 Кто это? (Укажите фамилию, имя, отчество)
Описание слайда:

Задание №7 Кто это? (Укажите фамилию, имя, отчество)

№ слайда 9 Задание №8 Кто это? (Укажите фамилию, имя, отчество)
Описание слайда:

Задание №8 Кто это? (Укажите фамилию, имя, отчество)

№ слайда 10 Задание №9 Определите, какое изобразительно-выразительное средство языка испо
Описание слайда:

Задание №9 Определите, какое изобразительно-выразительное средство языка использовано в предложенном фрагменте. А) «Творец мой! оглушил звончее всяких труб». А. С. Грибоедов. Б) В саду горит костер рябины красной, Но никого не может он согреть.(С.Есенин).. Г) Лошадку ведет под уздцы мужичок в больших сапогах, в полушубке овчинном, в больших рукавицах... а сам с ноготок! (Некрасов) В) "Край ты мой заброшенный" С.Есенин Д) Что, дремучий лес, Призадумался, Грустью темною  Затуманился? (А.В.Кольцов) Е) то жизнь моя пропела – провыла – Прогудела - как осенний прибой – И проплакала сама над собой. (М.Цветаева)

№ слайда 11 Задание №10 Впишите в таблицу ответов авторов и названия произведений, из кот
Описание слайда:

Задание №10 Впишите в таблицу ответов авторов и названия произведений, из которых взяты фрагменты А) И грянул бой… В огне, под градом раскалённым, Стеной живою отражённым, Над падшим строем свежий строй Штыки смыкает… изображений боя. Б) Не шутку шутить, не людей смешить К тебе вышел я теперь, басурманский сын,- Вышел я на страшный бой, на последний бой!

№ слайда 12 Задание №10 В) И ударили со всех сторон казаки, сбили и смешали ляхов, и сами
Описание слайда:

Задание №10 В) И ударили со всех сторон казаки, сбили и смешали ляхов, и сами смешались. Не дали даже и стрельбы произвести; Пошло дело на мечи да на копья. Г) Звучал булат, картечь визжала. Рука бойцов колоть устала, И ядрам пролетать мешала Гора кровавых тел.

№ слайда 13 Задание №11 Откуда этот эпизод? Указать название произведе-ния
Описание слайда:

Задание №11 Откуда этот эпизод? Указать название произведе-ния

№ слайда 14 Задание №12 Откуда этот эпизод? Указать название произведе- ния
Описание слайда:

Задание №12 Откуда этот эпизод? Указать название произведе- ния

№ слайда 15 Задание №13 Указать название произведения Откуда этот эпизод?
Описание слайда:

Задание №13 Указать название произведения Откуда этот эпизод?

№ слайда 16 Задание №14 Откуда этот эпизод? Указать название произведения
Описание слайда:

Задание №14 Откуда этот эпизод? Указать название произведения

№ слайда 17  МОЛОДЦЫ!!!
Описание слайда:

МОЛОДЦЫ!!!


Автор
Дата добавления 07.11.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров141
Номер материала ДВ-131632
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх