Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Химия / Другие методич. материалы / Интеллектуальная игра"Выдающиеся химики"(10-11 классы)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Химия

Интеллектуальная игра"Выдающиеся химики"(10-11 классы)

библиотека
материалов

hello_html_m7a6a3702.gif

Установить соответствие между фотографией ученого и его фамилией:

1. hello_html_4f715dcb.png А. Аррениус Сванте Август

2. hello_html_3480f8ad.jpg Б. Менделеев Дмитрий Иванович

3. hello_html_m1711d7f2.jpg В. Авогадро Амедео

4. hello_html_1e1fb0fb.jpg Г. Бертло Пьер Эжен Марсель

5. hello_html_a79b8ba.jpg Д. Ломоносов Михаил Васильевич




hello_html_m32879389.gif


Установите соответствие между фамилией ученого и важнейшим открытием в области химии:


1. Бутлеров А. М. А. Инициатор создания украинской

химической терминологии


2. Аррениус С. А. Б. Создание теории химического строения


3. Горбачевский И. Я. В. Введение термина «органическая химия»


4. Берцелиус Й. Я. Г. Создание теории электролитической

диссоциации










hello_html_m5da21297.gif


Установить соответствие между фамилией ученого и открывшим им соединением:


1. Кавендиш Генри А. Аспирин


2. Феликс Гофман Б. Мочевина


3. Лебедев С. В. В. Водород


4. Фридрих Вёллер Г. Синтетический каучук








hello_html_m66abc184.gif


Установите соответствие между фамилией ученого и страны, где он родился:


1. Фридрих Вёллер А. Украина


2. Роджер Цянь Б. Россия


3. Симомура Осаму В. Америка


4. Бунге Николай Андреевич Г. Франция


5. Прянишников Дмитрий Николаевич Д. Япония


6. Гей Люссак Е. Германия












hello_html_3102b979.gif


Установить соответствие между фамилией ученого и изобретением:


1. Зелинский Н. Д. А. Установка термического крекинга

нефти


2. Ле Шателье Б. Противогаз


3. Шухов В. Г. В. Пирометр – оптический прибор








hello_html_m20c525cf.gif


Викторина

  1. Кто установил закон сохранения массы вещества?

  2. В каком году был открыт периодический закон химических элементов?

  3. Кто открыл кислород?

  4. Кт открыл явление изомерии?

  5. Какой ученый имел шесть детей?

  6. Хобби какого ученого было конструирование чемоданов?

  7. Какой ученый химик был выдающимся музыкантом?

  8. Кто был удостоен Нобелевской премии по химии в 2008 году?

  9. Фамилия какого ученого созвучна с названием небольшой деревушки – местом его рождения?

  10. В честь какого ученого назван принцип смещения химического равновесия?



hello_html_m14051148.gif

Кто автор данного закона, формулировка которого:

А. При увеличении температуры на каждые 10 градусов скорость реакции возрастает в 2-4 раза.

Б. Общая масса веществ, вступивших в химическую реакцию, равна общей массе веществ, которые образовались в результате реакции.

В. В одинаковых объемах разных газов при одинаковых условиях содержится одинаковое количество молекул.

Г. Соотношения объемов газов, которые вступают в химическую реакцию и образуются в результате неё, есть соотношение простых целых чисел.

Д. Каждое чистое вещество независимо от места и способа его получения имеет постоянный состав.


hello_html_2965b8ac.gif

Пояснительная записка

Игра включает семь конкурсов:

Конкурс № 1. Каждый правильный ответ оценивается в один балл. Время – 5 минут.

Ответы: 1. В 2. Г 3. Д 4. А 5. Б - максимум 5 баллов


Конкурс № 2. Каждый правильный ответ оценивается в один балл. Время – 4 минуты.

Ответы: 1. Б 2. Г 3. А 4. В - максимум 4 балла


Конкурс № 3. Каждый правильный ответ оценивается в один балл. Время – 4 минуты.

Ответы: 1. В 2. А 3. Г 4. Б - максимум 4 балла


Конкурс № 4. Каждый правильный ответ оценивается в один балл. Время – 4 минуты.

Ответы: 1. Е 2. В 3. Д 4. А 5. Б 6 . Г – максимум 6 баллов


Конкурс № 5. Каждый правильный ответ оценивается в один балл. Время – 2 минуты.

Ответы: 1. Б 2. В 3. А


Конкурс № 6. Каждый правильный ответ оценивается в один балл. Время на обдумывания каждого вопроса – 1 минута. (Вопрос - ответ)

Ответы:

  1. Ломоносов (Лавуазье)

  2. 1869 год

  3. Пристли

  4. Либих

  5. Авогадро

  6. Менделеев

  7. Бородин

  8. Симомура, Цянь, Чалди

  9. Бутлеров

  10. Ле Шателье


Конкурс № 7. Каждый правильный ответ оценивается в один балл.

Ответы: А. Вант - Гофф Б. Ломоносов В. Авогадро Г. Гей – Люссак

Д. Жозеф Луи Пруст


Все ответы на конкурсы (кроме 6) фиксируются на выданных листках и оцениваются членами жюри. Между конкурсами возможны музыкальные паузы.

Протокол


І тура интеллектуальной игры «Выдающиеся химики мира»

в рамках года химии



Дата проведения 19 октября 2011 г.


Место проведения общеобразовательная школа І-ІІІ ступеней № 1




Школа


Название команды

Конкурсы


Сумма баллов


Место

Эмблема, приветствие

1

2

3

4

5

6

7


ОШ № 1


Химический спецназ


3


5


4


4


6


0


5


4


31


ІІІ


ОШ № 4


Алхимики


4


5


4


4


6


3


7,5


3


36,5


ІІ


ОШ № 5


Менделевий


5


5


2


4


6


3


7,5


5


37,5


І


ОШ № 6














Члены жюри: Гец Н.П.

Харичева Л.Н.











hello_html_m471ef07b.jpg


hello_html_221de2bc.jpg


hello_html_m45e78036.jpg


hello_html_m47850ed5.gif

hello_html_m62a74443.jpg


hello_html_42d0e48d.gif


hello_html_m66b62487.jpg


hello_html_m7e1cdcf4.gif




Протокол интеллектуальной игры

«Выдающиеся химики»


Место проведения – ХСШ «Интеллект» № 25, кабинет химии № 29

Время проведения – 19.10.2011 в 14.00.

Участники игры – команды юных химиков ОШ № 3, ОШ № 7, ХСШ № 25

Члены жюри – Приходько И. А., учитель биологии ХСШ № 25

Беляева Н. Р., учитель математики ХСШ № 25

Асаевич Л. В., учитель химии ОШ № 3

Руководитель игры – Столбцова Н. В., учитель химии ХСШ № 25.


Результаты игры

1 место – команда ХСШ «Интеллект» № 25 (28 баллов)

2 место – команда ОШ № 7 (26 баллов)

3 место – команда ОШ № 3 (23 балла)



hello_html_a79b8ba.jpg



Краткое описание документа:

  • Химия-наука о природе,наука,которая имеет свою историю :историю открытий химических элементов,изобретений,научных фактов,законов,историю жизни и деятельности великих учёных.Знание исторических данных способствует формированию у учащихся  поликультурной,социальной компетентностей,развитию исследовательских навыков,расширению кругозора.
  • Данная разработка представлена в виде интеллектуальной игры,которая включает семь конкурсов в форме  вопросов и тестов на соответствие  (ответы прилагаются).
  • Учащиеся должны показать знание портретов учёных,их открытия,изобретения,формулировку законов.

 

Автор
Дата добавления 28.11.2014
Раздел Химия
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров379
Номер материала 160926
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх