ИОМ "Исследовательская деятельность как средство развития познавательного интереса у младших школьников".

МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

КРАСНОЗЕРСКОГО РАЙОНА НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ

«КРАСНОЗЕРСКИЙ ЛИЦЕЙ № 2 ИМЕНИ Ф.И. АНИСИЧКИНА»

Индивидуальный образовательный маршрут

учителя начальных классов
  на  2022 – 2025 годы

Ф.И.О. педагога – Белова Анастасия Маратовна

Краснозерское, 2022г.

Ф.И.О. педагога: Белова Анастасия Маратовна

Занимаемая должность: учитель начальных классов

Образование: среднее профессиональное

Дата аттестации:

Квалификационная категория:

Дата прохождения программ повышения квалификации:

Педагогический стаж: 1 год

Пояснительная записка

Целью современного образования является организация эффективного обучения каждого ученика. Перед современной школой стоит задача наряду с развитием творческих способностей ученика, сформировать у него такие знания и навыки, с помощью которых он сможет самостоятельно добывать новые знания.

В качестве одного из самых эффективных способов решения этой важной задачи можно назвать целенаправленное и систематичное развитие у школьников познавательной активности и школьной мотивации через использование проектной и исследовательской деятельности.

Цель моей профессиональной деятельности –повышать познавательную активность обучающихся с помощью исследовательской деятельности. Обеспечить связь между требованиями стандарта, образовательным процессом и системой оценки результатов освоения программы.

Индивидуальная тема самообразования: «Исследовательская деятельность как средство развития познавательных интересов младших школьников»

Цель самообразования - создание условий для самореализации личности ученика с учётом возможностей, способностей и интересов; для развития логического мышления, самостоятельности и активности, умений, способности принимать решения, брать на себя ответственность.

Задачи:

·         Проанализировать психолого-педагогическую литературу по проблеме исследования.

·         Охарактеризовать особенности организации исследовательской деятельности.

·         Разработать конспекты внеурочного занятия с использованием методов исследовательской деятельности.

Источники самообразования:

·         СМИ;

·         интернет;

·         медиа-информация на различных носителях;

·         семинары, конференции, лектории, мероприятия по обмену опытом, мастер-классы;

Формы самообразования:

·         индивидуальная – через индивидуальный план,

·         групповая – через участие в жизни школы.

Планируемые результаты:

− формирование у обучающихся внутренней позиции школьника на уровне положительного отношения к школе, понимания необходимого учения, способности к самооценке, умение планировать, контролировать свои действия, формулировать собственное мнение, сотрудничать с любым партнёром, осуществлять поиск необходимой информации, ;

− повышение качества преподавания предметов;

− участвовать в педсоветах, семинарах, вебинарах, конкурсах районного и областного уровня, в работе школьного МО учителей начальных классов;

− умение оказать практическую помощь коллегам;

Форма отчета по проделанной работе: . Презентация проделанной работы на заседаниях школьного методического объединения.

Форма работы по самообразованию: индивидуальная.

Основные направления деятельности

Тематические направления	Перечень мероприятий	Сроки реализации	Ожидаемый результат	Формы и способы предоставления результатов
Профессиональное самообразование	Разработать рабочие программы по своим предметам в соответствии требований ФГОС.	2022-2023г.	Реализация разработанных материалов в образовательном учреждении	Рабочие программы по предметам.
Психолого-педагогическое	Изучение психолого–педагогической литературы; Повышение педагогической квалификации.	2022-2024г	Разработка и проведение открытых уроков. Новые знания в области данной темы	Открытые учебные занятия. Выступление на методич. объединении.
Методическая работа в образовательной организации	Обобщение и распространение собственного педагогического опыта	2023-2025г	Выставление своих конспектов на различные платформы.	Участие в конференциях, конкурсах, олимпиадах.
Информационные технологии	Создание и работа с персональным сайтом и ежемесечное его пополнение.	2024-2025г	Сайт создан	Электронная копилка уроков и мероприятий.