Использование национально-регионального компонента на занятиях английского языка

Использование национально-регионального компонента на занятиях английского языка

Важнейшей задачей в реалиях современного мира является развитие патриотизма. Говоря о патриотическом воспитании необходимо определить, что такое патриотизм и кого мы можем назвать патриотом. Патриотизм - это высшая форма проявления любви к своему народу, к своей Родине и истории Отечества! Патриотизм включает в себя любовь к отечеству. Ведь в переводе с греческого языка "patris" - это родина, отечество. А отечество - это сочетание многих слагаемых. Это и родная земля, город, в котором ты родился, или деревенька. Чувство патриотизма нельзя привить в принудительном порядке. Патриотическое воспитание направлено на формирование и развитие личности, обладающей качествами гражданина-патриота Родины. Процесс становления личности, формирование мировоззрения и культурного развития учащихся происходит при расширении кругозора о родной культуре, традициях, обычаях, ритуалах, истории и быте своего региона. Погружение учащихся в мир родной и иноязычной культуры способствует развитию мышления средствами языка, учащиеся учатся понимать менталитет не только народа изучаемого иностранного языка, но и родного языка, осознавать свое место и предназначение в ней.

Страноведение нашей страны в учебниках английского языка представлено недостаточно. Материал о различных регионах отсутствует полностью, так как невозможно включить материал обо всех субъектах Федерации, не говоря уже о сотнях городов и тысяч сел и деревень. Необходимо научить студента говорить о том, что его окружает, что ему близко и дорого с детства. Учащиеся должны уметь представлять свою страну, её культуру в условиях межкультурного общения.  Знание своей республики, родного края и способность рассказать о нём на английском языке способствует формированию коммуникативной компетенции, а также формированию личности студента и создает положительную мотивацию для изучения английского языка. Как показывает практика, учащиеся знают достаточно информации о стране изучаемого языка, но совершенно не могут познакомить «иностранца» со своей малой Родиной, со своей Республикой. Для них вызывает трудность подбор интересной информации о родном городе или близлежащем. Вот почему мы решили создать набор буклетов «Cities and towns» о городах Республики Татарстан и России в целом, на занятиях английского языка, используя компьютерную программу Microsoft Publisher 2010.

В результате изучения материала учащиеся узнают:

·                    основные этапы развития и события истории своей республики;

·                    личности знаменитых земляков;

·                    достижения культуры, экономики;

·                    памятники природы;

·                    связь региональной культуры с культурой России и мира;

·                    географические особенности родного края

·                    расширили словарный запас по английскому языку.

Заключительным  этапом данного проекта является публичная защита

проекта, где студенты демонстрируют свои знания и умения:

·                    рассказывать о важнейших событиях и знаменитых земляках на английском языке;

·                    давать описание исторических событий и памятников истории, литературы и культуры на английском языке;

·                    объяснять свое отношение к наиболее значимым событиям и личностям истории родного края, культурным достижениям;

·                    проводить заочные экскурсии на английском языке по родному краю.

Данная работа  позволяет проявить себя индивидуально и в группе, применить свои знания на практике и показать публично достигнутый результат.

У нашего набора буклетов есть сильные стороны: он красочно иллюстрирован, содержит лаконичную и точную информацию на английском языке, создан с любовью к своему родному краю.

Студентам очень нравится работать в программе Microsoft Publisher 2010 и мы продолжим создание открыток или буклета на английском языке в дальнейшем.

Учебный материал, построенный на национальных ценностях, закладывает основу для формирования гражданской идентичности, чувства патриотизма и гордости за свою Родину и народ.

.