Инфоурок Другое Другие методич. материалыИсследовательская работа "Кем быть"

Исследовательская работа "Кем быть"

Скачать материал

МКОУ «Ассабская  средняя общеобразовательная школа имени Омарова С.Д.»

 

 

 

 

 

 

Исследовательская работа
«Кем быть?»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Выполнил: Абдулаев Ахмед,

ученик 2  класса

Научный руководитель: Алиева Р.М.

учитель начальных классов

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                Оглавление

1. План работы над проектом..............................................................................3

2. Введение............................................................................................................4

3. Основная часть  …..........................................................................................  5-6            

4. Заключение. …..................................................................................................7

5. Список литературы...........................................................................................8

6. Приложение   …................................................................................................9

          

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                              План работы

 

Содержание работы

Сроки выполнения

1.

Сбор материала по теме проекта.

10.10.15 – 25.12.15

2.

Обработка материала.

26.12.15 – 11.01.16

3.

Оформление работы: подготовка текста и презентации.

12.01.16 – 25.01.16

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                    Введение

 

Тема исследовательской работы: «Кем быть?»

 

Актуальность исследования: подрастая, мы начинаем интересоваться профессиями своих родителей и задумываться о своей будущей профессии. А для этого нужно иметь представление о том, какие существуют профессии и как стремиться к правильному выбору.

 

Гипотеза: кем быть?

 

Цели: создание разносторонних представлений о мире профессий, помочь выявить в себе интересы, склонности, способности, которые нужны при выборе профессии.

 

Задачи:

-познакомиться с миром профессий;

- воспитывать уважение к людям различных профессий;

- стимулировать проявление отрицательного отношения к лени и небрежности в труде и учебе.

 

Методы исследования:

-анкетирование учеников класса;

-изучение литературы;

-беседа с родителями;

-сбор информации сети Интернет.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Основная часть

 

Что такое профессия?

Профессия  - это основное занятие человека, его трудовая деятельность.

Существуют тысячи профессий.  Как выбрать ту, которая лучше всего подойдёт тебе?

Я думаю, что к выбору профессии нужно подходить осмысленно. Начинать думать о ней нужно ещё в школе.

Для этого мы должны познакомиться с максимальным количеством профессий.

Зайдя в Интернет,  я очень удивился. Оказалось, что профессий гораздо больше, чем я мог себе представить.

  Есть профессии экономические, медицинские, технические, транспортные, творческие, педагогические, юридические, военные и  др.

Человек большую часть своей жизни проводит на рабочем месте. Поэтому работа для многих людей становится «вторым домом», а иногда «второй семьёй». Поэтому очень важно, чтобы выбранная профессия стала любимой.

Мои родители очень любят свои  профессии.

Моя мама  - юрист. Она работает в Администрации Задонского муниципального района. Её профессия требует от неё знаний закона, справедливости, внимания, ответственности.

Мой папа – инженер-энергетик, начальник участка в ООО «ТехноТраффик». Его профессия требует от него тоже ответственности, осторожности, знаний и качества.

В классе я провёл опрос, из которого узнал, что большая часть детей хотят стать полицейскими, учителями, строителями, спасателями.

Мечта должна быть у каждого. И у меня тоже есть мечта.

У меня растут года,
Будет и семнадцать.
Где работать мне тогда,
Чем мне заниматься?

Я мечтаю стать директором собственного магазина. Двери моего магазина всегда будут открыты для всех. Там будет продаваться всё самое лучшее!

Я пока не решил, какой именно товар у меня будет.

Возможно – это будет магазин игрушек, потому что я сам очень люблю игрушки. Буду продавать самые интересные, которые долго не ломаются. Находиться весь день среди игрушек – это здорово!

Или это будет книжный магазин. В нём будут продаваться самые интересные, красочные книги.

Я очень люблю читать сказки, увлекательные истории. Книга – это лучший друг. Из них мы узнаём всё. Поэтому они всегда будут нужны людям.

А может быть – это будет продуктовый магазин. Буду продавать только свежие фрукты и овощи, всякое мороженое и, конечно, много сладостей! Буду угощать своих родных и друзей. Буду радовать сладкими подарками детей и взрослых.

Мне нравятся все три магазина. Наверное, я их объединю и открою СУПЕРМАРКЕТ!

 

                                                         

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                               

 

 

 

                                                     Заключение

Вывод:

Можешь ли сейчас понять,

Кем ты хочешь после стать?

Где работать, кем трудиться,

На кого пойти учиться?

Да, вопросы сложноваты,

Но решенье есть, ребята!

Нужно пробовать, мечтать,

О профессиях читать,

В разные кружки ходить,

Чтоб понять, кем хочешь быть!

Школа – начало пути к любой профессии. Она учит упорству, настойчивости и любви к труду. Если ты будешь хорошо учиться, то обязательно найдёшь занятие по душе.

А пока, я стараюсь учиться на «отлично», участвовать в различных интеллектуальных конкурсах, олимпиадах.

Все профессии нужны – все профессии важны!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                            Литература

 

1.     worktips.ru/stixi-pro-professii-dlya-detei/

2.     nsportal.ru/nachalnaya-shkola

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение

                                     

Вопросы для одноклассников

 

1.Что такое профессия?

____________________________

 

2.Кем вы мечтаете быть?

____________________________

 

3.Что нужно делать, чтобы добиться своей мечты?

____________________________

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Исследовательская работа "Кем быть""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 6 месяцев

Менеджер по управлению сервисами ИТ

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 671 639 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 14.12.2019 462
    • DOCX 48.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Алиева Разият Магомедовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Алиева Разият Магомедовна
    Алиева Разият Магомедовна
    • На сайте: 4 года и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 26749
    • Всего материалов: 43

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Руководство электронной службой архивов, библиотек и информационно-библиотечных центров

Начальник отдела (заведующий отделом) архива

600 ч.

9840 руб. 5600 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 25 человек

Курс повышения квалификации

Специалист в области охраны труда

72/180 ч.

от 1750 руб. от 1050 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 34 человека из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 157 человек

Курс профессиональной переподготовки

Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе

Педагог-библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 500 человек из 71 региона
  • Этот курс уже прошли 2 335 человек

Мини-курс

Интеллектуальная собственность: медиа и фотографии

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 25 регионов

Мини-курс

Психология аддикции: понимание и распознование

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 28 человек из 20 регионов

Мини-курс

Медиа и коммуникации в современном обществе

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 75 человек из 35 регионов
  • Этот курс уже прошли 18 человек