Инфоурок Внеурочная деятельность Научные работыИсследовательская работа по краеведению

Исследовательская работа по краеведению

Скачать материал

ФГАОУ ДПО «Академия Мин просвещения России»

«Ассоциация учителей истории и обществознания».

 

 

 

 

 

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА «УЧИЛИСЬ В НАШЕЙ ШКОЛЕ»

 

 КАНТЕМИРОВА РАИСА КАНТЕМИРОВНА-                     выпуск 1976 года средней школы селения Цалык Правобережного района РСО – Алания.

 

                                                               Автор работы: Бугулова Валерия Георгиевнв

                                                               МБОУ СОШ с. Цалык  9  класс.

                                                                Дата рождения;20.062003

                                                                Адрес: РСО- Алания Правобережный район             

                                                                ул.Цекоева,10   

                                                                8 988 835 20 95

 

                                                               Руководитель: Сабаткоева Светлана Таймуразовна

                                                               МБОУ СОШ с. Цалык    учитель истории

                                                               9 919 425 84 09  

                                                               E-mail: sabatkoeva@list.ru

 

                                                                      

                                         2021

                  

                  

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                                             

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                         

 

 

 

 

 

                                                          ВВЕДЕНИЕ 

        В северной части Центрального Кавказа, там, где бурный Терек, покинув суровые снежные горы и мрачные ущелья, вырывается на простор предгорных равнин, расположена небольшая по площади (8 000 км²) Республика Северная Осетия.  Здесь, в 18 км от районного центра Беслан и затерялось самое молодое селение республики – Цалык.                                                                                             Северная Осетия – Алания – многонациональный регион в составе России, который вполне может служить примером мирного сосуществования и развития разных народов.                                                               Как бы ни складывалась жизнь, какие бы не происходили катаклизмы, люди, себя уважающие, обращаются к своему прошлому. У каждого дерева есть свой комель или уменьшительное – комелёк. С него оно начинает расти. И у каждого из нас есть свой «комелёк» — это семья, дом, родная школа, село… И чем он крепче, тем увереннее, безопаснее чувствует себя человек. Осетия – это имена людей, прославляющих наш край, судьба многих из них нам ещё не известна, но свою работу мы хотим посвятить выпускнице 1976 года средней школы селения Цалык Раисе Кантемировне Кантемировой.                                     Путь женщины из прошлого в настоящее был тернистым и тяжёлым, но при всем многоцветье традиции у осетинского народа есть одно правило нравственности - уважительное отношение к ней. О женщина! Одно из самых загадочных созданий. Во все времена, столетия, поэты писатели, философы и этнографы олицетворяли идеал женщины, воспевали ее в литературе, обожествляли в мифологии, героизировали в эпосе. Фото 2019г                                                                                    В.Брюсов писал:                                                                                                                                                           «Ты – женщина,                                                                                                                                              Ты – книга среди книг                                                                                                                                                                           Ты в наших безднах –  образ божества                                                                                                                                                      Тебе мы служим                                                                                                                                                                                                                Тверди гор дробя,                                                                                                                                                                                           И молимся- от века - на тебя.                                                                                       Мы, поколение XXI века средней школы селения Цалык, свою работу посвящаем женщине, чьё имя – Мать, чьё имя-Любовь, чьё предназначение дарить Жизнь, отраду, мечту. В народном сознании запечатлены подлинно героические поступки женщин- матерей. Вспомним легенду о великом подвиге матери – Зада лески Нана, спасительницы осетинской нации. Печальна повесть о дотла разорённой Алании кровавым завоевателем Тимуром - «и тогда приходит как спаситель, сирот у пушек она собирает и ведет к перевалу Дигорскому». Поэма эта – Реквием гибели целого народа и в борьбе с силами тьмы, баллада о великом подвиге Женщины – Матери. «Увидишь камень на дороге, не проходи мимо, отбрось его в сторону, очищай дорогу людям» - наставляла горянка сына. Красота и сила духа кавказской женщины были предметом особенного восхищения у представителей других культур. Пушкин, Лермонтов, Толстой посвятили Кавказу не одно произведение, показав нам образы страстной, непокорной горянки. В период социальных преобразований в современном обществе актуальность приобретают формирование мировоззренческих основ патриотизма, обеспечение преемственности между поколениями на основе общественного согласия и терпимости.  

         Наше село – самое молодое селение Правобережного района. В 2020 году с.  Цалык исполнилось 75 лет. Оно находится в окружении таких старейших сел как Раздзог, Старый Батако, Заманкул, Хумалаг. Все они были основаны в начале XΙX века и имеют богатейшую историю. А о нашем селе мало что известно и написано. В течение долгого времени мы изучали материалы архивов, средств массовой информации, проводили интервьюирование. И как оказалось, у селения. Цалык очень богатая, яркая история, здесь жили и работали со дня его основания великие люди, совершавшие трудовые подвиги во время строительства канала, первых улиц села. 38 участников тяжелых сражений вернулись в село после Великой Отечественной войны и долгие годы, порой, в нечеловеческих условиях строили дома, выращивали богатые урожаи, занимались животноводством. Их жизнь вдохновила нас, и мы решили систематизировать всю собранную информацию и составить летопись развития села Цалык  в рамках работы школьного краеведческого кружка «Комелек» во главе с учителем истории Сабаткоевой Светланой Таймуразовной, Частью  летописи является исследовательская работа о жизни и деятельности Раисы Кантемировны Кантемировой, нашей односельчанки.                                                                                                                                                                         Цели и задачи :                                                                                                                                                                                            1.Приобщение учащихся и взрослых к изучению и сохранению исторических  ценностей;                                                                                                                                                 2.Сбор и изучение наиболее интересного материала по истории села, о известных людях;                              3.Дальнейшая активизация работы по комплексному изучению родного края.                                          4.Развитие познавательных, творческих способностей учащихся.                                                                                        5.Освоение культурных, духовных и трудовых традиций своего народа, осознание глубинных связей поколений.                                                                                                                                             Основные виды деятельности при решении этих задач:                                                                                          - встречи с ветеранами войны и тыла, старожилами села, выпускниками школы;                                                  -проведение интервьюирования;                                                                                                                                                   - сбор материала и его обработка ;                                                                                                             - выступление на конференциях, проведение вечеров;  Писание летописи села.                                                                                              

                                    ОНИ    РОДОМ ИЗ СЕЛЕНИЯ ЦАЛЫК.  

     Семья Кантемировых всегда жила в селении Цалык. Их было много: отец- Кантемир Хаджумарович, «заведовал» в селе Цалык гидромелиорацией., мать, трое сыновей и дочь - Валерий – 1956 год рождения, Сергей – 1962 года, Вова- 1966 года рождения,  дочь Раиса – 16 марта 1959 года.  Мама, Сима Темболатовна Амбалова работала в школе с. Цалык учителем начальной школы.  Семью в селе очень уважали: дети имели каждый свою обязанность, были трудолюбивы, добросердечны, очень отзывчивы, хорошо учились.                    Рая была всеобщей любимицей. Она была как сказочная принцесса, красивая, с большими бантами, очень самостоятельная, на всех школьных мероприятиях – заводила.                                                                 В старших классах Рая возглавляла Комитет комсомола, а это был очень важный орган школьной власти: Рая была честна и упряма.  Родители ее одноклассников вспоминают, что и Снегурочки такой потом и не бывало   в школе. «Отчетливо помню тот день, помню платье нежно- бежевого цвета, пошитое самой же, текст обращения, который я и готовила и начинался он с обращения в зал (с некоторым юмором),                                                                                                         Дамы и господа, леди и джентльмены» - …пишет нам сама Раиса Фото 1972 г.                                                                                                                                       «Цалыкская школа дала нам крепкие и уверенные знания, вполне конкурирующие в стране и в столичных городах. Основы. заложенные нашей школой и воспитание можно считать лучшим образцом!» - делится воспоминаниями Кантемирова. В младших классах мы писали чернильной ручкой, я очень хорошо помню свои тетрадки: чтобы не ждать, пока чернила высохнут, страничку промакивала специальным листиком, который лежал в каждой тетрадке, — промокашкой. Это совершенно замечательный предмет, ушедший в небытие вместе с чернильными ручками. И слово-то какое доброе — промокашка. Розовый, голубой или сиреневый листик был всегда исписан и изрисован, да и вообще применений ему было куча: из промокашки делали классные самолетики, потому что бумага была легче, шпаргалки, и новогодние снежинки тоже отличные получались. Помню наших мальчишек, как правило, этот листик они использовали, и не совсем по прямому назначению: его жевали его, чтобы через трубочку запустить шарик в соседа (соседку).

 

 

 

 

Чернильницу я долго хранила Ясно вспоминаю первых учителей : Римму Харитоновну Гусову и Изабеллу Сергеевну Гасиеву.  Шариковыми ручками Министерство образования СССР разрешило пользоваться лишь в конце 70‑х годов. Конечно, это был прорыв, и только сейчас понимаешь, что чернильная ручка — это каллиграфия — искусство, на котором японцы, например, до сих пор зарабатывают неплохие деньги. Очень люблю коричневый цвет, виной тому наша школьная форма: белые гольфики. чёрный фартук и портфель, о ранцах тогда не знали. Воротнички надо было стирать и пришивать каждую неделю. Это, конечно, ужасно напрягало, но с высоты теперешнего ума понимаю — это был неплохой урок чистоплотности для девочек. Сидели на обычных партах, их. нет, сейчас, к сожалению, но и ни о каком сколиозе в наше время не слышали

      У нас были "колхозы". То есть приходя в сентябре в школу мы учились несколько дней, а потом ехали выполнять свой ученический долг на "картошку" или на "свеклу". Лично мне "на свеклу" нравилось больше. Окружали кучу сахарной свеклы, обрезали не срезанные комбайном остатки ботвы и кидали рядом, создавая новую кучу. С "картошкой" было куда хуже. Приходилось ковыряться в земле, таскать ведра и проделывать километровые перемещения по полю. А "на свекле" можно было работать и сидя на куче, даже петь песни. Начинались эти "колхозы" с приходом в пятый класс. И заканчивались в девятом. Десятые и восьмые классы не трогали, потому как выпускные (была десятилетка). Раиса Дзанагова и Светлана Сабаткоева – школьные подруги рассказывали, что Рая неизменно была с белой накрахмаленной сумочкой и красным крестиком «санитарки» в классе. Восьмилетняя девочка уверенной рукой ставила укол своей маме, «лечила»» одноклассников разными таблетками. «Когда я вырасту, обязательно стану врачом и вылечу вас, тонким голосом говорила она.»   Вот с чего начинался мой путь в медицину, - скромно улыбается Раиса.

       А Сима Темболатовна мечтала о том, чтобы у единственной дочки была ещё сестра.                  В 1976 году в семье появилась Светлана, но жизнь Симы Темболатовны трагически оборвалась. Самое радостное событие в жизни Раисы Кантемировой совпало самым трагическим: она поступила в мединститут и в том же году умерла её мама Когда дети остались без матери, старшая дочь, Рая поклялась подругам, что в будущем станет настоящим врачом, чтобы помогать людям и по вине врачей не умирал бы ни один человек... Жизнь в одночасье потеряла цвет и аромат, всё вокруг словно окрасилось в чёрное. Трагедия усугублялась тем, что мать умерла при родах и ребёнок, которому была

 

неделя, требовала ухода. И Рая решила взять академический отпуск – младенец был пятым ребёнком. Но этому воспротивился отец, который всю тяжесть ответственности взял на себя. За малышкой присматривала бабушка, а потом в дом пришла другая женщина – Римма Агнаева. Все пятеро детей Кантемировых получили   высшее образование. Но осуществить свою мечту они смогли, конечно, благодаря своему отцу и Римме. Понимая, что старшим нелегко сводить концы с концами, дети не только учились, но и подрабатывали. Рая, будучи студенткой второго курса была медсестрой на станции скорой помощи. Средний сын, Вова, работал на ОЗАТЭ.          

     В семье Светлана была младшим ребёнком. Заботу  о девочке взяла на себя Римма Агнаева, которая стала ей второй мамой. Римма всю свою жизнь посвятила ей, став  родной. Кантемир и Римма хотели, чтобы их дочь выросла добрым, порядочным и жизнелюбивым человеком, учительницей осетинского языка. Света оправдала надежды своих родителей, став хорошей дочерью и хозяйкой. Она очень вкусно готовила, красиво вязала, шила. Никогда не оставляла без внимания даже малейшее недомогание своих родителей. Делала всё, чтобы её папа и мама не испытывали трудности. Однажды её маму положили в больницу, и Света ни на минуту не отошла от неё, стала настоящей опорой для своей семьи. Работала Светлана в той злополучной школе учителем английского языка. Оказавшись в заложниках в 1-й г. Беслан, она не переставала думать о своих родителях. «Если я умру, что мама будет без меня делать?» - говорила она женщине, сидящей рядом. Чувствовало её сердце, что не увидит она больше своих близких. 1-ая школа была для Светы родной. Окончив её, она поступила в СОГУ и после учёбы вернулась в стены своей школы. Только теперь для того, чтобы учить и отдавать свою теплоту детям, став учительницей английского языка. Она была прекрасным другом, и тем тяжелее людям, знавшим её. Светлана погибла…

         

 

  Раиса Кантемировна Кантемирова.

        Раиса Кантемировна Кантемирова выросла и окончила школу в селении Цалык Правобережного района РСО -Алания. в 1976 году. В 1982 году окончила лечебный факультет Северо-Осетинского государственного медицинского института.                             С 1982 по 1983 год проходила обучение специализацию в Ленинградском институте специализации врачей-экспертов по специальности «Врачебно-трудовая экспертиза при внутренних болезнях», после чего по распределению работала руководителем отдела врачебно-трудовой экспертизы в Министерстве социального обеспечения Башкирской Автономной Советской Социалистической Республики. С 1985 года профессиональная и творческая жизнь Кантемировой неразрывно связана с Федеральным научным центром реабилитации инвалидов им.  Г.А. Альбрехта. Начав работать в должности врача-ординатора терапевтического отделения, она продолжила профессиональное обучение в очной аспирантуре по специальности «Внутренние болезни».  В 1990 году досрочно и успешно защитила кандидатскую диссертацию; в том же году была назначена на должность заведующей терапевтическим отделением клиники, которым руководит по настоящее время. Отделение имеет уникальный профиль: помимо общетерапевтической клинической деятельности, в нём выполняется большой объём работы, связанный с проведением медико-социальной экспертизы больных в стационарных условиях по направлениям из бюро медико-социальной экспертизы (МСЭ), осуществляются амбулаторные очные и заочные экспертизы, реализуются комплексные реабилитационные технологии.   С решительностью и целеустремленностью, присущими её знаку – Рыба, продвигалась она к намеченной цели. За 14 лет прошла путь от врача-ординатора до руководителя одного из ведущих клинических отделений НИИ. Так Раиса Кантемировна получила путевку в свою мечту. Своих педагогов хрупкая девушка из Осетии буквально сразила энциклопедическими знаниями, а убедившись в ее верности избранной профессии, все в один голос пророчили ей большое будущее.

       Р.К. Кантемирова с 1992 года имеет высшую квалификационную категорию врача терапевта, является экспертом-консультантом по вопросам медико-социальной экспертизы для Главных бюро МСЭ Северо-Западного региона России, экспертом по вопросам судебно-медицинской экспертизы трудоспособности (по запросам гражданских судов Северо-Западных областей).Возглавляя терапевтическое отделение, проявила  себя высококвалифицированным специалистом, инициативным организатором, грамотным врачом, способным профессионально решать вопросы клинической диагностики, медико-социальной экспертизы и реабилитации больных и инвалидов терапевтического профиля. Эти качества наиболее востребованы при реабилитации пациентов, выполнявших интернациональный долг в Демократической Республике Афганистан (ДРА), ветеранов войн, ликвидаторов аварии на Чернобыльской атомной электростанции (ЧАЭС). Многих из них в отделении знают на протяжении не одного десятка лет, им всегда рады оказать необходимую помощь. За большой вклад в лечение и реабилитацию воинов-интернационалистов, выполнявших интернациональный долг в ДРА, Р.К.  Кантемирова в 2004 году удостоена медали «15 лет вывода Советских войск из ДРА». За активное участие в лечении, реабилитации и проведении освидетельствования ликвидаторов аварии на Чернобыльской АЭС в 2009 году награждена медалью «За личный вклад в Чернобыльское движение». За многолетнюю успешную, добросовестную работу врачом-терапевтом, совмещение высокопрофессиональной практической лечебной деятельности с эффективной организационной и научной работой, подготовку квалифицированных кадров для российских медицинских организаций в 2002 году Р.К. Кантемирова удостоена почётного звания «Заслуженный врач Российской Федерации». В 2004 году награждена медалью «За заслуги перед отечественной космонавтикой им. академика С.В. Репьева», 2008 году – медалью «За медицинские заслуги» (Национальный наградной фонд).    Большая работоспособность и целеустремлённость, высокие деловые и личные человеческие качества являются основой заслуженного уважения и высокого авторитета Раисы. Кантемировны среди сотрудников клиники и коллег в других учреждениях, а также любви и признательности больных. Подтверждением этому являются многочисленные благодарные отзывы со стороны пациентов.   Кантемирова обладает редкой способностью объединять, сплачивать людей в одну команду. Очень большое количество её непосредственных учеников работают врачами и руководителями в клинических подразделениях медицинских организаций различных регионов России, являются врачами-экспертами и председателями бюро МСЭ и составов главного бюро МСЭ по Санкт-Петербургу. Все ученики, вне зависимости от количества прошедших лет, поддерживают со своим учителем постоянную связь. В настоящее время в отделении работают два высококвалифицированных врача – И.А. Зальнова и З.Д. Фидарова, которые также являются учениками Раисы Кантемировны. З.Д. Фидарова — кандидат медицинских наук, защитила диссертацию на клиническом материале терапевтического отделения. Раиса   Кантемирова на протяжении многих лет привлекает к сотрудничеству и осуществляет взаимодействие отделения и терапевтических кафедр медицинских университетов: кафедры госпитальной терапии СПбГУ, кафедры госпитальной терапии и кардиологии им. М.С. Кушаковского СЗГМУ им. И.И. Мечникова и других. При участии сотрудников кафедр проводится клиническая и методическая работа. Терапевтическое отделение всегда являлось прекрасной базой для подготовки студентов, ординаторов, врачей. Сотрудники кафедр, представленных на базе отделения, получают большую помощь и поддержку в организации учебного процесса. Конгресс модераторов. Спикер – Кантемирова Р.К.В Программе – Ректор Мед академии РСО Алания Ремизов О. В. и главный терапевт Коцоева О.Т.  Кантемирова является инициатором и организатором проводимых на базе клиники ФГБУ ФНЦРИ им. Г.А. Альбрехта, совместно с сотрудниками терапевтических кафедр медицинских университетов, регулярных семинаров, клинических разборов для врачей бюро МСЭ и медицинских организаций г. Санкт-Петербурга по вопросам МСЭ при внутренних болезнях и реабилитации инвалидов. Благодаря личному авторитету, опыту, организаторским способностям, успешно проводит большую работу по взаимодействию с учреждениями МСЭ г. Санкт-Петербурга и курируемых Северо-Западных регионов Российской Федерации, медицинскими организациями и медицинскими университетами нашего города, постоянно расширяя круг научно-практических контактов и сферы.                                        Раиса Кантемировна – высококвалифицированный терапевт, глубоко знающий вопросы кардиологии, гастроэнтерологии, гериатрии, медико-социальной экспертизы; её отличает непрерывное активное совершенствование своих знаний. На всех этапах своей профессиональной деятельности Р.К. Кантемирова важнейшей задачей считала необходимость делиться приобретённым опытом и знаниями. В течение ряда лет осуществляла преподавание на кафедре терапии, МСЭ и реабилитации Санкт-Петербургского института усовершенствования врачей-экспертов. Исследование на основе собранного ею в результате работы с больными большого фактического материала позволило выполнить и успешно защитить в 2014 году диссертацию на соискание учёной степени доктора медицинских наук «Медико-социальные аспекты инвалидности и реабилитации лиц пожилого возраста, перенесших хирургическую реваскуляризацию миокарда» по специальности «Геронтология и гериатрия». С 2015 года Р.К. Кантемирова является профессором кафедры госпитальной терапии медицинского факультета Санкт-Петербургского государственного университета,с 2018 года – заведующей кафедрой терапии Федерального государственного бюджетного учреждения «Федеральный научный центр реабилитации инвалидов им. Г.А. Альбрехта Минтруда России». На высоком профессиональном уровне осуществляет научно педагогическую деятельность. Регулярно со студентами старших курсов, ординаторами, врачами проводит практические и лекционные занятия, клинические разборы и обходы, щедро делясь практическим опытом и глубокими теоретическими знаниями. Является членом аккредитационной комиссии Министерства здравоохранения Российской Федерации по проведению первичной аккредитации выпускников медицинских вузов Санкт-Петербурга. За работу в данной области chronicle PhYsical and rehabilitation medicine 2020 Vol. 2 No. 1 81 в 2020 году удостоена персональной благодарности региональной общественной организации «Врачи Санкт-Петербурга». (Физическая и реабилитационная медицина. Г.В. Понамаренко   Том 2 № 1, 2020)

        Раиса Кантемировка трудолюбивый и разносторонне развитый человек, равно успешно сочетающий клиническую, педагогическую, организаторскую и научную деятельность. Является главным научным сотрудником отдела медико-социальной экспертизы и реабилитации инвалидов Института реабилитации инвалидов Федерального научного центра реабилитации инвалидов им. Г.А. Альбрехта. Осуществляет задачи разработки теоретических основ организации и функционирования государственных служб медико-социальной экспертизы и реабилитации инвалидов, современной реабилитационной индустрии и реабилитационных технологий, новых методов реабилитационно-экспертной диагностики и оценки реабилитационного эффекта, формирования многопрофильных  программ реабилитации  для различных категорий инвалидов, осуществления научно-методической и практической деятельности в области медико-социальной экспертизы и реабилитации инвалидов. Профессор Кантемирова постоянно участвует в заседаниях научно-экспертных и врачебных комиссий. Много внимания уделяет такому направлению деятельности, как объективизация критериев медико-социальной экспертизы при часто обусловливающих    инвалидность заболеваниях внутренних органов. Под руководством Р.К. Кантемировой защищено 2 диссертации на соискание учёной степени кандидата медицинских наук, в настоящее время осуществляет руководство работами трёх очных аспирантов Федерального государственного бюджетного учреждения «Федеральный научный центр реабилитации инвалидов им. Г.А. Альбрехта Минтруда России». Результатом научной деятельности Р.К. Кантемировой явились более 200 научных публикаций. За последние 5 лет опубликовано 96 печатных работ: 11 учебно-методических пособий, 3 руководства для врачей. Является соавтором национального руководства «Реабилитация инвалидов» и национального руководства «Гериатрия», вышедших в свет в 2018 году.  Кантемирова является членом Российской медицинской ассоциации (Санкт-Петербургское отделение), членом Российской ассоциации терапевтов, членом Санкт-Петербургского общества терапевтов им. С. П. Боткина. В 2016 году удостоена звания «Заслуженный врач Республики Северная Осетия – Алания». Имеет почетное звание «Ветеран труда» и медаль к 300-летию Санкт-Петербурга. 16 марта 2020 года отмечался юбилей Кантемировой Раисы Кантемировны. Коллеги Р.К. Кантемировой издали очень впечатляющую книгу, которую посвятили своему юбиляру.                                                                                                                                                                                             Раиса Кантемировна никогда не забывает о своих корнях, она частый гость в Осетии                                                                                                                                                                        …Сколько больных из Осетии прошло через ее добрые руки и с такой теплотой они все рассказывают о великодушии Раисы. Односельчане очень гордятся своей великолепной землячкой. Джульета Султановна Дзгоева- директор МБОУ СОШ с. Цалык вместе с супругом была на лечении в данном лечебном учреждении. Даже просто при упоминании и враче у Джульетты Султановны от благодарности бывают слезы гордости. Вот что наш директор школы рассказала нам об одном из приездов В Санкт -Петербург: «Терапевтическое отделение СПБ НЦЭПР им. Г.А. Альбрехта – особенное. Это чувствуешь сразу. Невероятно уютная, домашняя атмосфера, улыбчивый и внимательный персонал, спокойные пациенты. Руководит отделением доктор медицинских наук, заслуженный врач России, профессор кафедры геронтологии и гериатрии, кафедры внутренних болезней и нефрологии СЗГМУ им. И.И. Мечникова – Раиса Кантемировка.» Они долго и плодотворно   общались; – Раиса Кантемировна, ваше отделение кардинально отличается от многих медицинских учреждений. Забота, душевное тепло и участие, неудивительно, что ваши пациенты чувствуют себя почти как дома. Как удалось этого добиться?                                                                                    – Я давно для себя вывела одну полезную формулу. Формула очень простая, но она работает. В любых ситуациях нужно ставить себя на место другого человека. В данном случае – на место пациента. Вот я, пациент, поступаю в наше Терапевтическое отделение. Что я чувствую? Насколько мне комфортно, насколько спокойно?  Как мы хотим, чтобы нас принимали? Дружелюбно, по-семейному, чтобы нам были искренне рады, даже, если нас видят в первый раз. Какой должна быть палата? Нужен ли там гардероб, чтобы повесить одежду. Какой должна быть тумбочка? Обычная или с удобными отделениями для очков, книги, телефона, зарядки. Кстати, мы сами рисовали макет мебели для палат, нам потом помогли ее сделать. Или, скажем, ко мне на прием приходит пациент. Как бы он хотел, чтобы его встретили? Это очень простая формула: поставить себя на место другого человека и постараться сделать так, чтобы ему было хорошо и комфортно.                                                     – Жаль, что мало кто использует эту формулу в повседневной жизни…                                                             – Нам не хватает участия, внимания, заботы. Давайте задумаемся, как часто бывает, когда нужно всего лишь небольшое усилие: позвонить, помочь, выслушать, приехать. Но, кажется, что времени мало – проходишь мимо, откладываешь на потом. Но ведь можно и время найти, и силы, и желание, чем-то поделиться, от чего-то отказаться во имя другого человека. Был трудный и тяжелый день, ты устал, тебе хочется домой, но ты собираешься и едешь к бывшему профессору, который уже старенький, давно не работает, но у него в этот день рождения, и ему очень нужно твое внимание. А ты берешь с собой учеников, чтобы те на твоем примере поняли и потом поступали также – дарили радость другим. Это круговорот добра, понимаете? Он не возникает просто так. Что-то идет из детства, что-то из воспитания, что-то из реальных примеров. Движение души навстречу людям – вот, что имеет значение. И знаете, что самое удивительное? После нет ни усталости, ни плохого настроения. Доброе дело, внимание, тепло всегда возвращаются. Это маленькие кусочки счастья, но они складываются в большую мозаику. Попробовав однажды, ты будешь стремиться вновь к этому состоянию – созданию радостной, солнечной атмосферы вокруг тебя. Не тебе кто-то что-то должен, а ты. Поставьте себя на место другого человека и спросите, чего бы он хотел, в чем сейчас особенно нуждается. И помогите. Слово «депрессия» у меня как у врача вызывает протест. Когда мне жалуются на депрессию, я обычно говорю: «А ты пробовал помочь тому, кому хуже, чем тебе?» Не ныть, как плохо, а помочь бабушке перейти дорогу. Она плохо ходит, плохо слышит, не видит светофор. Возьми ее за руку, найди теплые слова. Или соседке помочь – давление лишний раз померить, поинтересоваться самочувствием, сходить за хлебом или в аптеку. Заботьтесь о других! Забота занимает ум и настроение. Возможно, коллеги со мной не согласятся, но в основе депрессии, с моей точки зрения, всегда лежит эгоизм.                                                                                      – С какими проблемами чаще всего к вам обращаются пациенты?                                                                         – Если это связано со здоровьем, то это заболевания внутренних органов, особенно сердечно-сосудистые. Они по статистике занимают первое место: и по распространению, и по инвалидизации, и по смертности. Что касается пожилых людей, то чаще всего заболевания сердца протекают в комплексе с другими недугами: сахарный диабет, бронхиты, боль в суставах. Поэтому для такого пациента дорога не в кардиологию, а в общетерапевтическое отделение, где все это учтут. Терапевтическое отделение – это, прежде всего, заболевания внутренних органов, но я не случайно подчеркнула: «если это связано со здоровьем». Да, есть болезни, причем хронические, но одного заболевания не всегда достаточно, чтобы прийти к врачу.                                                                                                                                        –Нужно что-то еще?                                                                                                                                                                   – Нередко люди приходят для того, чтобы отогреться душой.                                                                                             – Вы говорите об одиночестве? – Разные ситуации. Иногда человек живет в полной семье, дети, внуки, вроде и щи вроде бы вкусно варятся, а внимания и заботы нет.                                                      – Парадокс, человек приходит в больницу, где больше внимания, чем в семье!                                           – Скорее, это на подсознательном уровне. В какой-то момент ухудшилось самочувствие, появилась бессонница, неврозы, соматические расстройства. Пациент приходит к доктору, доктор начинает разбираться: ЭКГ нормальная, анализы не хуже, чем раньше – что такое?! Потихонечку разговариваешь, разбираешься – да просто дефицит внимания! Сын лишний раз не позвонит, невестка забыла, внуки своими делами заняты. Вот и получается, что через здоровье мы возвращаем внимание близких. Доктор может ненавязчиво подсказать: заболевание мамы требует определенных действий от родных – совместных прогулок, изменения в питании и т.д. Нередко этого бывает достаточно, чтобы снять основные симптомы. Человек выздоравливает.                                                                                                                                         – С вашей точки зрения причина такого отношения в равнодушии?    – Это не равнодушие, это неправильно выстроенные приоритеты. Мы привыкли, что наши бабушки и дедушки всю жизнь работали, наши родители работали, мы поступаем также – у нас много обязательств, карьера, деньги, глобальные цели. Но жизнь – это не глобальная цель. В ней масса всевозможных промежуточных состояний и процессов, и все они важны. Должен быть баланс между домом, семьей, работой, отдыхом, отношениями. Нельзя никого ущемлять и обкрадывать. В том числе и себя. Нужно однажды решить, что ты постараешься достичь баланса в своей жизни и шаг за шагом выстроить эту систему. Уделить внимание собственному здоровью – физическому и психическому, чтобы раньше времени не сойти с дистанции и не подвести тех, кому ты нужен. Это уже гигиена здоровья.                                                                                                                                                                                         – Как часто нужно проходить медицинские осмотры?                                                                                                     – Все зависит от генетического груза, предрасположенности. Если в семье были ранние инфаркты, инсульты, онкология, нужно понимать, что вы в группе риска. Генетический отпечаток может реализоваться или не реализоваться, важно вовремя распознать болезнь. Условия медицины 21 века таковы, что если вовремя распознать болезнь, то ее можно эффективно излечить. В большинстве случаев мы говорим не о ремиссии, а именно об излечении. Что касается пожилых людей, есть некоторые нюансы. Не так явно выражены симптомы заболевания и само течение заболевания. Онкология не так агрессивна. Качество жизни не сильно страдает, что кстати плохо, поскольку не всегда мы можем поймать заболевание на начальном этапе. Человек старается не обращать внимания на изменение в самочувствии: потерплю, само пройдет… Терпеть и ждать не нужно. Вот часто говорят: «Что вы хотите в этом возрасте?» Так нельзя думать. Категорически. Каждый возраст надо качественно проживать. Природа нам дала все для этого. Любой недуг имеет свои причины. Если пациент жалуется – ищи причину.                                                                                                                                   – Вы как врач через себя пропускаете чужие судьбы, чужую боль, чужие проблему. Наверное, у вас есть личный секрет восстановления энергии.                                                                                           – Если получаешь удовольствие от того, что делаешь, если есть список добрых дел, то энергия будет всегда.

Из Петербурга – в Осетию…

      23 ноября 2020 года гостьей Северо-Осетинской государственной медицинской академии стала ее выпускница, профессор кафедры госпитальной терапии медицинской терапии Санкт-Петербургского государственного университета и кафедры геронтологии и гериатрии медицинского университета им. И.И. Мечникова, главный научный сотрудник федерального научного центра реабилитации инвалидов им. Г.А. Альбрехта, заслуженный врач РФ, доктор медицинских наук Раиса Кантемирова. Необходимость посещения родного учреждения известным в стране профессором-интернистом и гериатром продиктована заботой о состоянии медицинского образования и здравоохранения на малой Родине.  Раиса Кантемирова ознакомилась с тем, как идет реконструкция учебного корпуса на территории академии, большое впечатление произвели на нее оснащение симуляционно-аккредитационного центра и изменения, которые произошли в нем за последние три года. На встрече с ректором СОГМА Олегом Ремизовым вместе с профессором Кантемировой присутствовала главный внештатный терапевт Северной Осетии, доцент Орлана Коцоева. Были обсуждены совместные проекты о подготовке кадров и проведении исследовательских работ. Раиса Кантемирова как представитель федерального центра им. Г.А. Альбрехта, к тому же заведующая в нем терапевтическим отделением, готова рассмотреть вопрос об обучении в ординатуре и аспирантуре центра на бюджетной основе выпускников СОГМА. В настоящее время они могут подать документы для участия в конкурсе на обучение в этом центре в бюджетной ординатуре по терапии, физиотерапии, травматологии и ортопедии, а также в аспирантуре – по терапии. Чрезвычайно важным моментом является и то, что в указанном уникальном центре могут пройти восстановительное лечение по ОМС пациенты из Северной Осетии, перенесшие оперативные вмешательства на опорно-двигательном аппарате, спинальные больные, а также люди, страдающие ишемической болезнью сердца и гипертонической болезнью. В ходе состоявшейся беседы также была достигнута важная договоренность о возможности прохождения практики в федеральном центре для студентов медицинской академии. Такие встречи в родном учебном заведении происходят ежегодно.

 КАНТЕМИРОВЫ (ХЪАНТЕМЫРАТÆ). Название фамилии восходит к тюркскому Кантемир: хан + Темир: «правитель» + «прочный», «стойкий», буквально: «железо»; в итоге — «железный правитель». Последний термин зафиксирован в «Ведомости осетинской школы (в Моздоке) ученикам» от 23 июля 1768 г.: «Из Дигорского уезда Феофан Черкезицев», изучавший богословие и «российскую науку азбуки». Раиса «собрала по жизни» всю доказательную базу своей фамилии. Поэтому у отца и дедушки Кантемира Хаджумаровича – двойной повод для гордости. Несмотря на километры между ними, он ощущает ежедневное присутствие дочери. "Каждый вечер Раечка звонит домой, и мы часами с сыном Владимиром говорим с ней по телефону. С утра до вечера много чего происходит, нам есть чем поделиться друг с другом. А когда под конец разговора я ей признаюсь, что после нашего общения сплю спокойно, дочь смеется.   И этот ее смех – самое дорогое, что может быть в жизни.  Фото 2021г.                                                                              

 

                                                    

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                      Заключение  

       Чувство патриотизма - ответственное качество в человеке, это плод высокой духовной культуры. Любовь к своему народу, к родному краю - святое. Очень часто, вглядываясь сквозь года в тяжелую дорогу, которую прожила женская половина Осетии, на ум приходят далекие амазонки. Мы с детства привыкли, что это только легенда. Но эта легенда спустя тысячелетия после своего рождения обрела осязаемую реальность.  …Донесенная до нас Геродотом и другими древнегреческими историками, легенда гласила: когда в сражении Эллинов с амазонками на реке Ферм одонта Эллины одержали верх, они на трех кораблях отплыли оттуда обратно со всеми захваченными в плен амазонками… однако в открытом море амазонки напали на мужчин и перебили их. Но кораблей они не знали… и понеслись по ветру за волнами и прибыли на Меотийское озеро. Здесь амазонки сошли с кораблей и занялись грабежом скифских владений… затем скифы и амазонки стали жить вместе… так появилась к востоку от Меотийского озера племя савроматов, рожденная амазонками.                           И вследствие такого происхождения женщины совраматов издавна ездят верхом на охоту, ходят на войну вместе с мужчинами и носят мужскую одежду. Сегодня, странно представить даже нам, молодежи, что такие женщины утеряли свое первенство, и было в их жизни время, когда горянка не имела паспорта, её приписывали в паспорт мужа. Когда в уставе гражданской службы категорически запрещали прием женщин на канцелярские и другие должности во всех учреждениях, когда на заявлении известного математика, профессора Софьи Ковалевской рукой президента Академии наук было написано: «Так как допуск на кафедры в наших университетах совсем закрыт для женщин, каковы бы не были их способности и познания, то госпоже Ковалевской в нашем отечестве места нет». И всего, через каких – то 55 лет, а это очень небольшой срок для развития народа, в нашей стране насчитывается десятки сотен женщин – ученых. Наши женщины - ученные разрабатывают научные проблемы и в области медицинских, и математических, и экономических, и исторических наук. «Я всю свою жизнь посвятила любимому делу и могу сутками рассказывать о медицине, инновациях в системе здравоохранения, о ее болевых точках. Но говорить о себе, а тем более хвалиться – неправильно", – считает наша героиня. Зато ее коллеги с удовольствием рассказывают о докторе Кантемировой.                            Пути Господни неисповедимы! «О Раисе Кантемировне я слышала давно, – говорит заведующая отделением медицинской реабилитации пациентов с соматическими заболеваниями СКММЦ г. Беслана, врач-кардиолог высшей категории, кандидат медицинских наук Осанна   Коцоева, - но судьба нас свела только год назад». И, вы знаете, знакомство с ней меня многому научило. Этот человек заключает в себе только положительные качества: она – гениальный специалист, чуткая и заботливая мама, верная спутница жизни. Ее отличают ответственность, целеустремленность, креативность, организованность… Когда выпускники нашей медакадемии приезжают в Санкт-Петербург,                                                                                                                                                                          она берет их под свое крыло, окружает вниманием и старается создать максимально благоприятные условия для их профессионального роста». «Раиса Кантемировна – тот человек, у которого можно учиться, учиться и учиться, – продолжает бывшая воспитанница доктора Кантемировой Кудина Карзаева, врач-терапевт Бесланского медцентра.                                                                                                                                                           – За годы интернатуры она стала для нас второй мамой – огорчалась из-за наших неудач и искренне радовалась достижениям.Глядя на нее, хочется быть лучше, дисциплинированнее, профессионально подкованные. Именно у нее я переняла отношение к пациенту как к члену своей семьи. И в ходе практики часто про себя говорю ей спасибо за опыт и человеколюбие". Женщина- труженица, женщина-мать, женщина - государственный и партийный деятель, женщина – ученый!  Найдется ли сегодня такая область жизни России, где бы она наравне с мужчиной не вносила свой вклад в общее дело, не проявляла своя яркий ум, мудрость и волю?! Теперь каждый видит: женщине раскрывает свои тайны наука, ей подвластны сложнейшие машины. Она выращивает хлеб и водит воздушные и морские корабли, управляет государством. Она стремительной птицей вторглась в космос. Всюду, где бы ни жил человек, в каком бы удаленном уголке не трудился, наравне с мужчинами, как амазонки, наши женщины делают все, чтобы с каждым днем мужала и крепла наша Родина, чтоб краше становилась жизнь на земле.

    Фото. ноябрь 2020г                                                           

Сима Батразовна Сугарова – дочь Раисы Кантемировны проводит мастер класс для врачей из регионов России. кохлеарным имплантациям. Она достойная дочь – в 2013 году защитила кандидатскую диссертацию. Работает сейчас над докторской., руководит в ЛОР НИИ научным отделом. оперирует. Сын Владимир закончил СПбГУ, мировая экономика. работает в Газпроме.  Так тянется из года в год цепочка трудовой биографии семьи Сугаровых.

/

Библиография

1.Геродот. История в девяти книгах.1972г.

2.Гаглойты В.Д. Очерки по этнографии Осетин. Тбилиси 1974

3.. Калоев Б. А.  «Осетины». 1971г.

4.Круплов Е.И. «Древняя история Северного Кавказа» 1960г.

5.. Кузисцов В.А «Очерки истории алан»1984г.

6. Миллер В.Ф. «Осетинские этюды» 1981г.

7.Санакоев М.П. «Хрестоматия по истории осетинского народа»

8.Хачирти А. «Аланика Мудрость народа»1999г.

9.Челохсати К. «Осетия и осетины»1994г.

10. Шавлохов В.И. Фриев В.Х, Техов Д.Д «Народы Великой России»

11.Шестаков В.П. «О любви и красотах женщин»2012г.

 12.Хачиров A.K. О формировании осетинской интеллигенции. Орджоникидзе, 1964; История Северо-Осетинской АССР. Советский период. М., 1966;  

 13. Физическая и реабилитационная медицина. Г.В. Понамаренко   Том 2 № 1, Санкт- Петербург, 2020г.

 14. Интервьюирование.

 15. Газета «Жизнь Правобережья»

 16.Источники: http://south-ossetia.info/tradicionnaya-kultura-osetin-istoriya-sovremennoe-sostoyanie-i-perspektivy/

 17. http://www.darial-online.ru/

.18 http://www.iriston.com/

 19. http://iratta.com 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ПРИЛОЖЕНИЕ К РАБОТЕ

 

                       

!973 г школьные подруги                  !974г Раиса Кантемирова. Светлана Сабаткоева.и др.

 

 

 

1969 г нижний ряд. Третья справа; Раиса Кантемирова.

 

 

1971г нижний ряд. Первая справа Рая Кантемирова.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Школьные подруги: Раиса Кантемирова, Раиса Дзанагова. Светлана Кокоева . Светлана Сабаткоева. Кобань1974г

 

 

 

 

 

 

 

 

                     

 

 

2018г встреча школьных подруг,

 Рая Кантемирова посередине .

 

 

 

 

Р.К.К. Кантемирова, Бериева Л. М- главный эксперт МСЭ Осетии. Московская конференция. 2020г

 

 

 

 

 

 

Выступление на Ученом совете с отзывом на диссертацию. Январь 2021 г.

 

 

В кругу семьи. Отец Кантемир. Хаджумарович Братья Валера и Владимир   2020г

 Любимый папа. 2019 г 

 

Семья.2020г

Сима Батразовна Сугарова. 2019 год.

  Реабилитация.

 

 

 

 

С юбилеем! 16.03 2020г

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

      

    

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Исследовательская работа по краеведению"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по экономической безопасности

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 672 567 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 08.10.2021 423
    • DOCX 22.1 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Сабаткоева Светлана Таймуразовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 2
    • Всего просмотров: 362116
    • Всего материалов: 26

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 188 человек из 49 регионов

Курс повышения квалификации

Разбор архитектурных стилей XIX-XXI века с примерами заданий для детей разных возрастов

36/72/108 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Разговоры о важном: организация и обеспечение внеурочной деятельности

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 762 человека из 72 регионов
  • Этот курс уже прошли 4 023 человека

Курс повышения квалификации

Профилактика компьютерной зависимости и безопасность в сети Интернет среди детей и подростков

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 51 человек из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 150 человек

Мини-курс

Практические аспекты работы логопеда: методы и приемы в логоритмике

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 14 регионов
  • Этот курс уже прошли 22 человека

Мини-курс

Психологические аспекты развития и состояния личности

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы игровой деятельности дошкольников: роль игр в развитии детей

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 15 регионов
  • Этот курс уже прошли 22 человека