Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Научные работы / Исследовательская работа по краеведению "Топониы в произведениях М. А. Кужугет"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Другое

Исследовательская работа по краеведению "Топониы в произведениях М. А. Кужугет"

библиотека
материалов
Содержание 1. Введение 2. Топонимика в произведениях Кужугет М. А. 3. Литерат...
Цель нашей работы: Краеведческие карты по произведениям М. А. Кужугет. Задач...
Методы исследования: изучение произведений...
Топонимика в произведениях М. А. Кужугет В произведениях М. А. Кужугет топони...
1. Топонимы, которые указывают место события или предметов. а) Аянгатым, аал...
2. Топонимы, которые указывают на природное богатство места. а) Аянгатым арж...
3.Упоминание названий кожуунов и республики в произведениях. а) Тос кожуунну...
4. Топонимы, связанные с наблюдением и анализом времени писателя. а) Чалыы ш...
верх р. Малой Аянгаты
местечка с восточной стороны Малой Аянгаты
Заключение   По результатам изучения и анализа использования топонимии в прои...
Спасибо за внимание!
13 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 Содержание 1. Введение 2. Топонимика в произведениях Кужугет М. А. 3. Литерат
Описание слайда:

Содержание 1. Введение 2. Топонимика в произведениях Кужугет М. А. 3. Литературно-краеведческие карты по произведениям Кужугет М.А. 4. Заключение 5. Использованная литература

№ слайда 3 Цель нашей работы: Краеведческие карты по произведениям М. А. Кужугет. Задач
Описание слайда:

Цель нашей работы: Краеведческие карты по произведениям М. А. Кужугет. Задачи: Выяснить топонимы в произведениях М. А. Кужугет Изучить топонимы в произведениях М. А. Кужугет Составить карту топонимов в произведениях М. А. Кужугет Актуальность: Изучение произведений по историческим местам и событиям все больше интересует читающих. Чтение литературы с краеведческими знаниями больше привлечет к событиям, описываемым в произведениях. Поэтому исследованиям и изучениям произведений по литературному краеведению все больше привлекают людей.

№ слайда 4 Методы исследования: изучение произведений
Описание слайда:

Методы исследования: изучение произведений М. А. Кужугет, интервьюирование. Научная новизна исследования заключается в первой попытке изучить литературное краеведение по произведениям М. А. Кужугет. Практическая значимость заключается в том, что данную работу можно использовать на уроках и внеклассных работах по тувинской литературе, специальных факультативах по литературному краеведению. Временные рамки исследования охватывает период писательской работы М. А. Кужугет т.е. с 1977 по 2006 год.

№ слайда 5 Топонимика в произведениях М. А. Кужугет В произведениях М. А. Кужугет топони
Описание слайда:

Топонимика в произведениях М. А. Кужугет В произведениях М. А. Кужугет топонимика встречается не редко. И она используется в самых разных значениях, в которых творчески используется автором. И именно названия мест, которые остались географически называться этими именами. Проанализировав 2 сборника стихотворений «Сактыышкыным чадаганы» и «Салымымнын кавайы», мы выяснили 12 топонимов, а из книги прозы «Идегелим» 7. Всего из 3-х книг М. А. Кужугет нами выявлено 18 разных географических названий.

№ слайда 6 1. Топонимы, которые указывают место события или предметов. а) Аянгатым, аал
Описание слайда:

1. Топонимы, которые указывают место события или предметов. а) Аянгатым, аалым-чуртум, Ада-ием, дунмаларым… Сакты бердим оннуктерим. (С.ч.,4) б) Огбелернин ыдык дижир Оовус усту Хам-Дытты дээш… Сакты бердим оннуктерим.(С.ч.,4) в) Сайыр-Аксында Чоптуг-оол ашактын кыштаа турган. (И.19); г) Биче-Аянгатыдан ыяш соорткен чолаачылар Аай-Ууй авамнын аалын черле ойбас турган. (И.,7).

№ слайда 7 2. Топонимы, которые указывают на природное богатство места. а) Аянгатым арж
Описание слайда:

2. Топонимы, которые указывают на природное богатство места. а) Аянгатым аржаан суундан амзапсынза, Ам-даа ижейн, беринер деп дилээр боор сен. Аянгатым агаарын сен тыныпсынза, Ам-даа тынайн, мананар деп соглээр боор сен.(С.ч.,3) б) Аянгаты… Ады безин аянныг аа?(И.55) в) Авам ышкаш азыракчы, чемгерикчи Аянгатым – оскен черим.(И.55) г) Час-Адыры, Сукпак тайга, Шокар тайга анчы чонун чангыс катап куругладып корген ийик бе?

№ слайда 8 3.Упоминание названий кожуунов и республики в произведениях. а) Тос кожуунну
Описание слайда:

3.Упоминание названий кожуунов и республики в произведениях. а) Тос кожууннун анчылары анаа чыглыр. (И. 55); б) Барыын-Хемчик, Овур, Улуг-Хемден сургуулдарнын турумчуур бажыны ол турган чуве.(И. 39); в) Эмчи институдун доозуптарга, Севээнни Тыванын кыдыг-кызыгаар кожуунунче ажылдадып чорудупкан. (И.48); г) Бай-Тайганын тову болган Тээли суур – Магаданчыг, ыдыкшылдыг суурувус. (С.К.,24)

№ слайда 9 4. Топонимы, связанные с наблюдением и анализом времени писателя. а) Чалыы ш
Описание слайда:

4. Топонимы, связанные с наблюдением и анализом времени писателя. а) Чалыы шаанын эрткен чери Саадак-Терек бо-ла болгай.(С.ч.,43) б) Чангыс эжи калган-даа бол, Саадак-Терек чалыы хевээр. (С.ч.,43) в) Чангыс-Дыттыг, Теректиг-Ховулап Чанып чораан уелерим сактып, Чашкы шаамнын тыныжын танып, Саймаараксап, кудуп олур мен. (С.К.,5)

№ слайда 10 верх р. Малой Аянгаты
Описание слайда:

верх р. Малой Аянгаты

№ слайда 11 местечка с восточной стороны Малой Аянгаты
Описание слайда:

местечка с восточной стороны Малой Аянгаты

№ слайда 12 Заключение   По результатам изучения и анализа использования топонимии в прои
Описание слайда:

Заключение   По результатам изучения и анализа использования топонимии в произведениях Марии Аман-ооловны Кужугет пришли к выводу, что через ее произведения как говорит критик и кандидат филологических наук Сайлыкмаа Комбу «Биографию, мировоззрение и жизнь поэта и писателя можно определить и узнать из его произведений», так и мы узнали биографию и мироощущение поэтессы. По составленным нами картам можно определить ее отношение ко всем местам, что ее окружало, где она побывала. Ведь все, что она пишет в стихах, было действительностью, хоть прошлой жизни. Творческое использование ей названий мест говорит о ее близости с не только родиной, но и мест где она прожила если не год, то хотя бы несколько дней. Таким образом, мы пришли к выводу, что литература рождается из действительности и реальной жизни. Изучение литературы краеведческим способом сближает читателей к истории и прежде всего своей родины и соответственно своего рода. Цель нашей работы достигнута. И в планы нашей дальнейшей работы входит изучение имен людей в произведениях М. А. Кужугет т.к. читая книги, писателя мы много раз сталкивались с именами героев, имеющих прототипы.  

№ слайда 13 Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Автор
Дата добавления 26.04.2016
Раздел Другое
Подраздел Научные работы
Просмотров75
Номер материала ДБ-054186
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх