Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Исследовательская работа по теме:
«Экологическая сукцессия в Осиновском округе»
Учитель экологии – Литвиненко Н.Г.
2 слайд
Цель исследовательской работы:
Определить влияние деятельности человека на развитие экологической сукцессии в Осиновском округе
Задачи:
Выявление истории образования
исследуемой экосистемы
наблюдение за развитием и динамикой
экосистемы
Определение формы сукцессии
3 слайд
Введение
Экосистемы подвержены непрерывным изменениям. Одни виды постепенно отмирают или вытесняются, уступая место другим. Внутри экосистем постоянно протекают процессы разрушения и новообразования. Например, старые деревья отмирают, падают и перегнивают, а покоящиеся рядом до поры до времени в почве семена прорастают, давая новый цикл развития жизни.
4 слайд
Постепенная, необратимая, направленная смена одних биоценозов другими на одной и той же территории под влиянием природных факторов или воздействия человека называется экологической сукцессией .
5 слайд
Район исследования (выше центра) находится на территории Осиновского округа Марксовского р-на, Саратовской области к востоку от п. Осиновский на расстоянии 300 м. от животноводческого комплекса ПЗ «Мелиоратор»(слева)
Объект исследования – экосистема пруд «Сюрприз».
6 слайд
Исследуемая экосистема
Пруд «Сюрприз» Весна 2006 г
7 слайд
Так выглядит место бывшего пруда сейчас.
(осень 2009 года)
Куда исчезла вода? Что произошло в природе? Почему на смену одной экосистемы появилась другая. Что способствовало этому? Имеет ли человек отношение к процессу сукцессии в данном случае?
Чтобы ответить на эти и многие другие вопросы мы провели исследование, заглянули в историю наблюдения за данной экосистемой, которое было начато в 1999 году
8 слайд
Результаты
исследования
История образования пруда уходит в недалекое прошлое. Старожилы рассказывают, что 25 лет назад на этом месте было обыкновенное понижение на местности, где собирались талые воды весной. Руководители с-за «Мелиоратор» углубили и расширили это место, наполнили водой из оросительной системы. Таким образом возник пруд, который стал служить людям не только в целях мелиорации, но и в рекреационных целях .
9 слайд
Наполняли пруд водой регулярно из канала, который проведен от Волги. Стояли насосы, которые подавали воду на поля, находящиеся рядом, для орошения овощных культур. Уровень воды в пруду регулировался. Лишняя вода уходила через выходную трубу, а затем направлялась под трассой, через «Лопуховое царство» в овраг.
10 слайд
Так выглядел пруд в 1999 году.
По побережью водоёма видно, что вода периодически меняла свой уровень за счёт поступления воды или использования ее для орошения . А так же, жаркое лето способствовало снижению уровня воды в пруду.
11 слайд
С северной стороны пруд укрепили бетоном для предотвращения размыва почвы в случае переполнения его водой
2009г. Выявили разрушенное бетонное укрепление на берегу бывшего пруда
12 слайд
Изучив паспорт пруда, который составили наши школьники в 1999г., мы делаем вывод, что 11лет назад на берегу пруда местами росли кустарники и деревья, преимущественно ивовые, травянистой растительности практически не было. Грунт на дне – глина, ближе к берегу встречается песок
13 слайд
Прошло время… Планы руководителей хозяйства изменились. Убрали насосную станцию, но пруд продолжал жить в основном за счет талых вод. В нем водилась рыба – караси, окуни. Любимым занятием многих мальчишек была рыбалка. Даже зимой некоторые жители села приходили сюда рыбачить. Летом на пруду бывало людно. После трудового дня на пруд сходились и взрослые , и дети – купались, отдыхали, убирали мусор.
14 слайд
В 2004 году мы наблюдали за большими изменениями на пруду. Его размеры значительно сократились. Длина составляла 360 м., ширина 120м.
Окружение: поля, летний лагерь КРС, шоссе.
15 слайд
Наземная флора береговой зоны
Три вида ивы – плакучая, верба, тальник. Конский щавель, клевер трехлистный, тимофеевка, полынь
Водная растительность- элодея, стрелолист
16 слайд
2005г.
Обитатели водоема: карась, окунь, раки, большой прудовик, беззубка, лягушки, водяные полевки, замечали ондатру.
Насекомые: осы, пчелы, мухи, шмели, бабочки, стрекозы,
17 слайд
Пруд дарил нам сюрпризы: ранней весной, когда таял снег, он наполнялся водой , привлекал к себе перелетных птиц – уток, журавлей и цапель. Замечена была перелетная птица – краснозобая казарка, занесенная в Красную книгу Саратовской области. Пруд становился живописным, наполненным звуками, пением птиц и ароматом цветущих ив и тальника.
18 слайд
Обитатели экосистемы «Пруд» до 2006 года
Водяная полевка
Лягушка
Перелетные птицы
Ондатра
Цапля
Краснозобая казарка
утки
Журавль
19 слайд
В 2006 г талых вод было очень мало, лето было жарким , вода испарилась, остался очень влажный участок в центре пруда, где осталась только влаголюбивая растительность. Изменился значительно животный и растительный мир. Процесс сукцессии продолжался.
20 слайд
Наибольшая глубина нашего исследуемого объекта составляла 8-10 метров
21 слайд
В августе 2006 года мы обнаружили на дне пруда обилие водяного перца (горец перечный). Тогда мы подумали: а смогут ли на следующий год здесь останавливаться перелетные птицы? Экосистема менялась стремительно…
22 слайд
Процесс саморазвития экосистемы- сукцессия
Сукцессия — последовательная необратимая смена биоценозов, преемственно возникающих на одной и той же территории в результате влияния природных или антропогенных факторов. В нашем случае мы считаем, что изначально было изменение экосистемы в результате антропогенных факторов, произошло вмешательство человека в природу
Последовательность сообществ, сменяющих друг друга в данном пространстве, называется стадиями развития. Мы наблюдаем явные стадии развития экосистемы
23 слайд
На первом этапе обнажившийся участок заселяется случайно попадающими сюда организмами из окружающих местообитаний: семенами, спорами, летающими и ползающими насекомыми, расселяющимися грызунами, птицами и т. д.
На втором этапе прижившиеся виды начинают осваивать и изменять среду обитания, еще не мешая друг другу.
На третьем этапе, когда участок полностью освоен, обостряются конкурентные отношения. Так как виды изменяют среду в неблагоприятную для себя сторону, часть из них вытесняется и появляются новые.
24 слайд
Мы выявили, что древесная растительность расположена в экосистеме по кругу в два ряда. По мере отступления воды от береговой линии, сначала образовался первый ряд древесной растительности, где мы видим деревья старшего возраста. Они выросли на месте береговой линии пруда. Затем появился промежуток в пределах 7-12 метров, поросший травянистой растительностью. И ниже, снова процесс расселения ивовых повторился. А в центре бывшего водоема, площадь «царства» горца перечного сократилась, вытесняясь тальником.
25 слайд
Исследование в конце лета 2009г
Верхний ряд деревьев вокруг водоема (по береговой линии) представляет собой древесную растительность - ИВЫ, ВЕРБЫ (семейство ИВОВЫЕ), но они в большинстве своем утратили свою жизнеспособность из-за отсутствия влаги.
26 слайд
На верхней части склона бывшего водоема растет полынь. В почве недостаток влаги, деревья погибли
27 слайд
.
Между двумя рядами ив встречается редкими участками тростник
28 слайд
Второй ряд деревьев, расположенный ниже (ближе к центру), так же представляет в большинстве своем разновидности ивы, тальник (кустарниковые), которые разрослись довольно густой полосой. Встречается изредка тополь, клен.
29 слайд
Среди травянистой растительности мы обнаружили лекарственное растение – тысячелистник обыкновенный, которого в нашем округе стало очень мало.
30 слайд
«Новые поселенцы» начинают свое развитие.
31 слайд
Росточек золотистой смородины. Вероятно ветром или птицами занесены семена из лесополосы , находящейся в 500м.
Череда достаточно часто встречается среди травянистой растительности
32 слайд
В центре экосистемы остались увлажненные участки
Экосистема продолжает развиваться
33 слайд
Вывод
Для развития биоценозов в ходе сукцессии характерен целый ряд общих закономерностей: постепенное увеличение видового разнообразия, смена доминирующих видов, усложнение цепей питания, увеличение в сообществах доли видов с длительными циклами развития, усиление взаимовыгодных связей в биоценозах
На начальных этапах развития биоценозов, пока не сложились цепи питания, в экосистемах создается избыток
растительной продукции
34 слайд
..
Таким образом мы проследили, как происходит развитие экосистемы от неустойчивого состояния к более устойчивому. Этот процесс называют сукцессией. Мы сделали вывод, что зарастание небольшого водоема, созданного человеком , произошло всего за несколько лет . Водоем мелел, зарастал с краев и ближе к центру превратился в заболоченный участок, который сменился мокрым лугом, луг — кустарниками, а затем древесной растительностью
35 слайд
Экологические сукцессии, которые протекают под влиянием деятельности человека – называют антропогенными сукцессиями.
Основываясь на истории образования и развития экосистемы, мы сделали вывод, что данная сукцессия является антропогенной
36 слайд
Мы сделали вывод, что сукцессия исследуемого участка, является первичной, т.к. развитие сообщества идет на вновь образовавшемся участке суши, обнажившемся в результате исчезновения воды.
37 слайд
Исследуемая нами экосистема подвержена непрерывным изменениям. Одни виды постепенно отмирают или вытесняются, уступая место другим. Внутри экосистемы постоянно протекают процессы разрушения и новообразования. Старые деревья отмирают, а покоящиеся рядом до поры до времени в почве семена прорастают, давая новый цикл развития жизни.
Динамика исследуемой экосистемы охватывает сезонные изменения, а также многолетние (сукцессия)
Изменение экосистемы во времени в результате внешних и внутренних воздействий носит название динамики экосистемы.
38 слайд
Созданный когда-то человеком водоем, давал новую жизнь животному миру, являлся пристанищем уставшим птицам во время перелета, радовал людей местом отдыха, которого они лишились сейчас. Под влиянием деятельности человека произошли изменения в природе. На смену одной экосистемы пришла другая, которая продолжает развиваться по законам природы. Природа не терпит пустоты.
39 слайд
Ефимова Дарья 7 класс
Кожанова Елена 9 класс
Руководитель: Литвиненко Н.Г. учитель экологии МОУ-СОШ п. Осиновкий и руководитель объединения «Юнэко» ЦВР г. Маркс
Эл.почта Natali274@yandex.ru
413076 Саратовская обл. Марксовский р-н
МОУ-СОШ п. Осиновский
40 слайд
Литература:
Экология России Хрестоматия
АО «МДС» 2003г
А.Т. Зверев Экология
Москва 1999г
Н.М. Чернова Основы экологии
Дрофа 2006г
Источник
internet
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 672 354 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Литвиненко Наталья Григорьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Мини-курс
8 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.