Исследовательский проект по здоровому образу жизни "Я выбираю твой пример"

• 1 слайд

  Проектная работа проводилась с учащимися группы МОЦИ-12 на протяжении всего периода обучения с участием родителей учащихся и классного руководителя

• 2 слайд

  Чтобы вам здоровым быть — Пива меньше надо пить, Сигарету бросить в урну, И купаться в речке бурной! Закаляться, обливаться Спортом разным заниматься И, болезней не боясь, В теплом доме не таясь По земле гулять свободно Красоте дивясь природной. Вот тогда начнете жить! Здорово — здоровым быть!

• 3 слайд

  ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ: Формирование здорового образа жизни у учащихся на примере их родителей и преподавателя. Способствовать созданию и поддержанию благоприятного психологического климата в семье, воспитывать чувство коллективизма, дружбы, взаимопомощи, развивать выдержку, внимание, дисциплинированность и организованность. Создание условий для контактов между семьями. Совершенствование связи семьи и училища через привлечение родителей к совместным с учащимися внеклассным мероприятиям. АКТУАЛЬНОСТЬ: Низкий уровень здорового образа жизни. Недостаточное взаимопонимание между членами семьи. Недостаточное развитие личности ребенка на основе овладения физической культурой.

• 4 слайд

  Мотивация Формирование мотивации к здоровому образу жизни зависит прежде всего от родителей. Именно родители вместе с преподавателями должны способствовать воспитанию у учащихся привычки, а затем и потребности в здоровом образе жизни. Проект «Я-ВЫБИРАЮ ТВОЙ ПРИМЕР" создан при участии родителей, учащихся группы и классного руководителя. Здоровье ребенка зависит не только от особенностей его физического состояния, но и от условий жизни в семье, санитарной и гигиенической культуры родителей, уровня развития здравоохранения и образования, социально-экономической и экологической ситуации в стране. Важнейшим условием преемственности является установление доверительного делового контакта между семьей, образовательным учреждением и преподавателем. В ходе реализации проекта родители, классный руководитель показывают пример своим поведением здорового образа жизни, приобщают к нему.

• 5 слайд

  Планируемые результаты После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения: личностные проявится инициативность, самостоятельность, сформированность мотивации к познанию; учащиеся усвоят навыки активного взаимодействия со взрослыми; сформируются установки на здоровый образ жизни. метапредметные освоят некоторые способы решения проблем творческого и поискового характера; сформируются умения планировать, контролировать и оценивать свои действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации; предметные - у учащихся сформируются представления о здоровье, физической активности.

• 6 слайд

  «Учи показом, а не рассказом!»

• 7 слайд

• 8 слайд

  Движение - жизнь Участие учащихся группы в общегородских мероприятиях «Беги за мной»

• 9 слайд

  Поход в зимний лес – играли в снежки

• 10 слайд

  Наши походы в лес – это и игры, и конкурсы, и большой круг у костра

• 11 слайд

  Здоровый образ жизни – это и наши поездки на каток и в аквапарк

• 12 слайд

  Здоровый образ жизни – это и трудовой десант

• 13 слайд

  Участие в спортивных мероприятиях училища

• 14 слайд

  Малоподвижный образ жизни ведёт к ослаблению здоровья ИТОГ Родители: уделяйте как можно больше внимания своему ребенку; рассказывайте о себе, своей жизни; подавайте хороший пример.