ИСТОРИЧЕСКАЯ
ГАЗЕТА 6 «А» класса МБОУ СОШ № 3
Февраль
2014 года
|
|
Это интересно знать
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Сегодня Е.Н. Несторенко, наша учительница истории, провела у нас
урок Мужества, посвященный снятию блокады Ленинграда.
Мы
услышали отрывки из рассказов, стихотворения, дневниковые записи, сделанные
во время 900-дневной блокады, узнали много потрясающих фактов.
С
помощью фильма, просмотренного на уроке, мы смогли понять, как ужасна была
блокада, узнали о голоде и холоде, которые пришлось переживать людям, об
отрядах «черной смерти», о количестве хлеба, который выдавали ленинградцам,
и о главных мучениках войны – детях.
Мне хорошо запомнились 2 истории. Одна из них - даже не история, а
дневниковые записи 11-летней Тани Савичевой, которая записывала даты и
время смерти родных с самого начала блокады. Страшно представить, что
11-летняя девочка осталась одна в это страшное время
|
|
|
Еще мне запомнилась история про почтальона, который по морозу,
выбиваясь из сил, донес детям письмо то отца и … шоколадку в синей
обвертке. В годы блокады, когда даже хлеб был на вес золота, он не оставил
шоколад себе, а донес его по назначению. Сам почтальон умер на пороге
дома, выполнив свой долг.
История
блокадного Ленинграда поразила меня, и я, как и все мои одноклассники,
узнала много об истории своей страны. В ходе этого необычного урока я
поняла, что все проблемы, маленькие неудачи, которые с нами происходят, -
ничто по сравнению с тем что пришлось пережить и вынести нашим сверстникам
в годы войны.
Мы
должны помнить и уважать тех, благодаря кому мы сейчас живем и свободно
дышим, должны быть благодарны тем, кто отдал жизнь за свободу страны, за то,
что мы можем учиться, радоваться, дружить, мечтать о будущем.
Лада
Ким
|
|
|
|
|
Мне
понравился урок истории и Мужества.
Ленинград
– город герой. 900 блокадных дней были трудным испытанием для жителей, но
народ смог выстоять и победить врага в самой жестокой и кровопролитной
войне.
Я горжусь
своим народом!
В.
Месилова
|
|
На уроке
Мужества я многое узнал о блокаде Ленинграда. До сих пор не могу понять,
как жили люди, откуда они брали силы, чтобы работать на заводах, делать
танки, патроны, стоять в огромных очередях, чтобы отоварить карточки, спать
по 2-3 часа в сутки.
Я всегда
с уважением относился к ветеранам, а сейчас еще больше буду уважать их…
Д. Сафронов
|
|
Размышления после урока… (27 января 2014 г)
|
|
Шла
война. Немецкие войска хотели сломить Ленинград и окружили город кольцом.
900 дней длилась блокада города. Закончилось продовольствие, не было тепла,
света, воды. Но люди в таких неимоверно страшных условиях продолжали жить и
работать. Трудились все и даже дети. Я восхищаюсь мужеством, героизмом и
стойкостью наших людей. Благодаря им, мы победили в этой страшной войне
В.
Лыжина
|
|
Во время Минуты молчания, мне с 2
моими одноклассниками, выпала честь держать поминальные свечи. Я никогда не
забуду той минуты… Я еле сдерживал слезы, в классе стояла такая тишина… Посмотрев
на своих одноклассник , я понял, что плакали многие, так это было
волнительно и замечательно…
С. Рыбин
|
|
Хочу
высказать благодарность Несторенко Е.Н. за проведенный урок Мужества, за
очень интересный и эмоциональный рассказ и за минуту молчания в память о
погибших ленинградцев, которая стала потрясающим финалом урока. Не помню,
когда в нашем классе было тише, чем в эту минуту…
Л.
Ким
|
|
Литературная страница
Встает заря, и новый день начался,
И нет войны, чему я очень рад!
Пишу о том, как выстоял, сражался
В кольце блокадном город Ленинград.
Да, видно, доля выпала такая,
Что все одето в мрамор и гранит!
Мы верим – память не умрет людская,
Там камень каждый память ту хранит.
И кто там был, не передаст словами,
Такое разве можно передать,
Как от бомбежки люди умирали,
Как накормить детей не знала мать.
И жизнь свою, за город отдавая,
Не опустили там советский флаг,
И зубы волчьи, об него ломая,
Не смог наш город уничтожить враг.
Как выстоять он смог среди пожара,
Среди блокады, голода, забот –
4 года того страшного кошмара
Не смог бы вынести другой народ.
Ни датский, ни испанский,
ни французский…
Еще в сердцах Суворов говорил:
« Гордись, мой друг, что ты исконно
русский,
Гордись, что ты России послужил!»
Мы для себя все выбрали награду _
Не повторять кошмара на земле.
Спасибо тем, кто выдержал блокаду,
Кто отстоял свой город на Неве.
Ю. Быстров, военный летчик, полковник запаса
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Выпуск
подготовили ученики 6 «А» класса, классный руководитель Колчина О.В.
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.