Инфоурок Английский язык Другие методич. материалыИтоговая контрольная работа для 10 класса по английскому языку

Итоговая контрольная работа для 10 класса по английскому языку

Скачать материал

Административная контрольная работа за год по английскому языку для 10 класса

 

Задание 1 . Соедините слова\фразы из колонки А с колонкой В

1.       Extreme                                                A songs onto CD

2.      Selfish                                                  B  sports

3.      Listen to                                               C baby sister

4.      Look after                                            D  favourite

5.      All-time                                               E . person

Задание 2. Выберите правильное слово:

1.Thanks for your support! You are such a loyal/trusting/caring friend.

2.I know the queue is long but we must be aggressive/patient/moody and wait.

3.Can I save/lend/borrow 10$ to go to the cinema dad?

4.A boarding/state/private school is a school which students live in during school term.

Задание 3. Вставьте подходящие по смыслу слова: uniform, encourage, jealous, earn.

1. I hate my school …     but I have to wear it.     2. Bill always says unkind things to me he is so …...   3.  She wants to …      some extra cash. 4. American schools  …   students to think independently.

Задание 4.  Вставьте в предложения: will or to be going to do something.

1. Why are you turning on the television? - I __ a film. ( to watch).

2. Oh, I've just realised. I haven't got any money. - Haven't you? Well, don't worry. __ you  ( to lend) some.

3. I've got a headache. - Have you? Wait a second. __ an aspirin for you. (I / get).

4. Why are you filling those buckets with water? - __ the car. (I / wash).

5. Do you have any plans for this summer? – No but I think I    ( to go) to a summer camp.

Задание 5. Соотнесите предложение с предложенным временем

 

Present Simple

Present

Continuous

Past Simple

Past Continuous

Present Perfect

Future Simple

 

1. They are thinking of going to France for a week.

2. We were wandering around the town when we went into Mary yesterday.

3. Judy is a really caring person. I have known her since we met at primary school.

4. Our plane arrives early in the morning.

 5. I am tired, I’ll go to bed.

  6.   I looked after my younger brother and sister a week ago.

    Задание 6. Преобразуйте слова в нужную часть речи.

I won’t lend him my car – he is too …                                                               CARE

He made a fast   ….   from the injury.                                                                RECOVER 

In the ….   regions of Russia the winter is not so cold as in Yakutia                EUROPE

Задание 7. Поставьте необходимый по смыслу предлог: out for, after, out, up.

1 When you travel abroad you should look  …   pickpockets.

2.If you  don’t know her phone number then look  …    it in the notebook.

3. She takes  …  her father. She looks like him.

4/ Did you take   …  your mum in the café?

Задание 8. Поставьте глаголы в правильную грамматическую форму

1. I (to sleep) at ten o’clock yesterday.

2. When he (to come) home his mother already (to cook) dinner.

3. Jane (to work) at her dad’s office every Friday.

4. My sister (to buy) this dress when she (to go) to Paris.

Задание 9. Разделите слова по тематическим группам:

Firstly, for this reason, however, to sum up, nevertheless, in addition to, begin with, as a result, to summarise, on the one hand ,secondly ,consequently, although, finally, all in all, while

To begin

 

To introduce results

 

To add a point

 

To contrast

 

To conclude

 

 

 

 

Задание 10.  Из предложенных понятий выберите схему,  соответствующую  Past  Continuous tense, где V  - смысловой глагол.

1) have(has) + been+ V-ing                                                        3) had been + V-ing

2) am ,is, are  + V-ing                                                                 4) was(were)+ V-ing

Задание 11. Выберите и вставьте нужные предлоги:, about , for, at.

1) Are you good  …  sports?.

2) Ann is crazy  … rock climbing.

        3)  Apply  …  that job please. It’s really a great idea!   

Задание 12 . Прочитайте тексты. Установите, в каких текстах A-G можно найти ответы на вопросы  1-6. Один из приведенных текстов лишний. Ответы занесите в таблицу.

You can know about British newspapers the following:

1.      Traditional delivery

2.      Loss of popularity

3.      What newspapers are the best-known

4.      How to focus on different readers

5.      The successful competition

6.      How size makes a difference

7.      Weekend reading

8.      Money can be above privacy

A. 

As in many other European countries, Britain’s main newspapers are losing their readers. Fewer and fewer people are buying broadsheets and tabloids at the newsagent’s. In the last quarter of the twentieth century people became richer and now they can choose other forms of leisure activity. Also, there is the Internet which is a convenient and inexpensive alternative source of news. 

B. 

The ‘Sunday papers’ are so called because that is the only day on which they are published. Sunday papers are usually thicker than the dailies and many of them have six or more sections. Some of them are ‘sisters’ of the daily newspapers. It means they are published by the same company but not on week days. 

C. 

Another proof of the importance of ‘the papers’ is the morning ‘paper round’. Most newsagents organise these. It has become common that more than half of the country’s readers get their morning paper brought to their door by a teenager. The boy or girl usually gets up at around 5:30 a.m. every day including Sunday to earn a bit of pocket money. 

D. 

The quality papers or broadsheets are for the better educated readers. They devote much space to politics and other ‘serious’ news. The popular papers, or tabloids, sell to a much larger readership. They contain less text and a lot more pictures. They use bigger headlines and write in a simpler style of English. They concentrate on ‘human interest stories’ which often means scandal. 

E. 

Not so long ago in Britain if you saw someone reading a newspaper you could tell what kind it was without even checking the name. It was because the quality papers were printed on very large pages called ‘broadsheet’. You had to have expert turning skills to be able to read more than one page. The tabloids were printed on much smaller pages which were much easier to turn.

 

F. 

The desire to attract more readers has meant that in the twentieth century sometimes even the broadsheets in Britain look rather ‘popular’. They give a lot of coverage to scandal and details of people’s private lives.  The reason is simple. What matters most for all newspaper publishers is making a profit. They would do anything to sell more copies.

 

G. 

If you go into any newsagent’s shop in Britain you will not find only newspapers. You will also see rows and rows of magazines for almost every imaginable taste. There are specialist magazines for many popular pastimes. There are around 3,000 of them published in the country and they are widely read, especially by women. Magazines usually list all the TV and radio programmes for the coming week and many British readers prefer them to newspapers.

 

 

 

Ответ

1

2

3

4

5

6

 

 

Текст

 

 

 

 

 

 

 

 

Задание 13 Прочитайте деловое письмо. Для вопросов 1-3 выберите правильные ответы(а-с)

 

Company Letterhead

June 6, 2018
Burlington Township Student
Street Address
City, State Zip

Dear Student,

Use this sample letter as a template to help you complete your activities throughout this course. I have purposely set up the spacing and content to make it easier for you to delete existing text and replace it with the content that you need to use. Please be sure to use all the tools provided to you, so that you are more efficient with your work.

Be sure to copy down the text boxes I have provided, they may be helpful when you need to compose different types of business letters. Be sure to save this document as: Letter Template.

Sincerely,

Mr. Rogers

Business Education Teacher

1.      What is the aim of this letter?

A) to apply for the new job

B) to correct the content

C) to write the business letter

 

2.       This document should be saved as:

A) letter Template

B) Private letter

C) Business letter

 

3.  What features of formal letter are not used here:

A) the greeting

B) advanced vocabulary

C) formal phrases

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Answers

1/ 1-b, 2-e, 3- a, 4 – c, 5- b

2/ Caring, patient, borrow, boarding.

3/ Uniform, jealous, earn, encourage

4/ Am going, will lend, will get, am going, will go.

5/ Pr simple -3, 4; Pr Cont – 1; Past simple – 2, 6; past cont – 2, Pr perfect – 3, Future simple – 5

6/ Careless, recovery, European

7/ after, up, after, out for.

8/ Was sleeping, came, had cooked, works, bought, went

9/ 1 – firstly, begin with

2- as a result, for this reason, while

3- in addition to, on the one hand, secondly

4- however, nevertheless, although

5 – all in all, to sum up, summarise, finally

10/ 4

11/ at, about, for.

12/ A-2, b- 7, C - 1 D – 3, E – 6 F – 8, G – 4

13/ 1-b, 2- a, 3-a

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Итоговая контрольная работа для 10 класса по английскому языку"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Противопожарный инженер

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 711 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 18.01.2020 2881
    • DOCX 27.7 кбайт
    • 24 скачивания
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Сошина Юлия Витальевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Сошина Юлия Витальевна
    Сошина Юлия Витальевна
    • На сайте: 4 года и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 9597
    • Всего материалов: 4

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Психологические методы развития навыков эффективного общения и чтения на английском языке у младших школьников

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 181 человек из 47 регионов
  • Этот курс уже прошли 814 человек

Курс профессиональной переподготовки

Английский язык: теория и методика преподавания в дошкольном образовании

Учитель

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 232 человека из 53 регионов
  • Этот курс уже прошли 458 человек

Курс профессиональной переподготовки

Английский язык: теория и методика преподавания с применением дистанционных технологий

Учитель английского языка

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 79 человек из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 53 человека

Мини-курс

Методология проектного менеджмента и стратегического планирования в инвестициях

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Проектный анализ: стратегии и инструменты управления успешными проектами

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Развитие детей: сенсорика, самостоятельность и моторика

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 13 регионов
  • Этот курс уже прошли 13 человек