Муниципальное казенное
общеобразовательное учреждение
Юшинская основная школа
Итоговая
контрольная работа
(промежуточная
аттестация)
по
английскому языку
8
класс
Разработал учитель: Белякова Т.В.
д.Юшино
2018-2019 учебный год
Спецификация материалов
промежуточной аттестации по
английскому языку в 8 классе
Цель
аттестационной работы: оценить
уровень качества подготовки по английскому языку обучающихся 8 класса.
Структура и план диагностической работы по
английскому языку
Промежуточная
аттестация по английскому языку в 8 классе проводится письменно в форме комплексной
работы. Комплексная работа состоит из 7 частей, которые включают в себя от трех
до шести заданий, ориентированных на знание лексики и грамматики за курс 8го
класса:
1. часть – задания на знание лексики (найти синонимы);
2. часть – задания на знание лексики (перевести и
записать предложения с русского языка на английский язык, направлено на
проверку знания и употребление обучающимися безличных предложений в речи);
3. часть – задание на понимание текста (вставить по
смыслу слова);
4. часть – задания по грамматике:
·
выбрать глагол в нужной форме
(проверяет умение употреблять в речи видовременные формы глагола);
·
артикли (проверяет знание и
умение употребления обучающимися артиклей с географическими названиями);
·
сложное дополнение (проверяет
умение обучающихся использовать в речи сложное дополнение);
5. часть – задания по грамматике (нацелено на проверку
умений употребления условных придаточных предложений);
6. часть – задания по грамматике (проверяет усвоение
учащимися навыков употребления косвенной речи);
7. часть – задания на знание лексики (нацелено на
проверку умений по теме «словообразование», т.е. на знание префиксов и
суффиксов разных частей речи и их употребление в предложениях).
Система оценивания заданий.
Максимальное
количество баллов, которое может получить обучающийся – 25 баллов.
За
верное выполнение каждого задания обучающийся получает 1 балл. За неверный
ответ или его отсутствие выставляется 0 баллов.
Исправления,
сделанные обучающимися, ошибкой не считается.
Тестовая
работа оценивается по пятибалльной системе:
«отлично»
– 23 – 25 баллов;
«хорошо»
– 17 – 22 баллов;
«удовлетворительно»
– 12 – 16 баллов;
«неудовлетворительно»
– 11 и меньше.
Анализ
промежуточной аттестации (итоговое тестирование) по английскому языку
в
8 классе
Контрольная работа
проводилась в 8 классе. Итоговый тест состоит из 7 частей, которые включают в
себя от трех до шести заданий, ориентированных на знание лексики и грамматики
за курс 8 класса.
Итоги контрольной работы
|
Количество учащихся в классе
|
Количество учащихся на
к/р
|
Оценки
|
% успеваемости
|
% качества
|
|
«5»
|
«4»
|
«3»
|
«2»
|
100 %
|
33,3 %
|
|
3
|
3
|
1
|
0
|
2
|
0
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Типичные
ошибки: не умеют употреблять видовременные формы
глагола, употребление артиклей с географическими названиями, употребление
условных придаточных предложений.
План коррекционной
работы: учесть характер допущенных ошибок;
организовать работу по ликвидации пробелов в знаниях в следующем учебном году;
уделить больше внимания вопросам грамматики и тренировать обучающихся в
употреблении условных придаточных предложений и видовременных форм глагола.
Учитель: (
)
подпись Ф.И.О.
Промежуточная аттестация
по английскому языку в 8 классе
Фамилия___________________
Имя________________________
1 вариант
1. Underline the word with the same or similar meaning.
Example: to destroy
a. to kill b) to break c) to fight
1. tolerant
a) patient b)
kind c) ambitious
2. threat
a) bullying b)
argument c) warning
3. awful
a) terrible b)
hard c) exciting.
2. Translate Russian into English.
1.
Тепло и мокро.
2.
Прохладно и сыро.
3. Снежно
и солнечно.
3. Choose the word which best completes the sentence.
1. A modern spaceship was … 3 days ago.
a. taken b) flown c) launched
2. Where is she doing her research … this serious problem?
a. of b) on c) in
3. The hurricane did a lot of … to the town.
a. damage b) disasters c) problems
4. The famous actor was shaking … laugh.
а) with b) from c) to
4. Choose the correct answer.
1. He … at the table the whole evening yesterday.
a. was sitting b) sit c) sat
2. I … my homework the whole evening yesterday.
a. did b) were doing c) was doing
3. He ….his work by that time.
a. finished b) was finishing c) had finished
4. … Australia is the smallest continent in the world.
a. - b) a c) the
5. … UK is one of the world’s smallest country.
a. - b) a c) the
6. My parents make me … work hard at school.
a. to b) -
5. Complete the sentences, using Conditionals.
1. If I … (be) you, I … (visit) the old man.
2. If the girl… (lay) the table, her aunt …not (be) angry with
her.
3. Ann … (behave) well if you … (take) her to the party.
1. Use the given verbs and write the following in the reported
speech.
2. She was surprised, “Somebody stole my bag in the shop”
3. He said, “I can` t move the piano alone.”
4. The student apologized: “I’m very sorry for coming so
late.”
6. The word in capitals above each of the following sentences
can be used to form a word that fits suitably in the blank space.
1. AMBITION I’m sure that he’ll succeed in
politics. He is bright and …
2. DEPEND On July 4th, 1776 the
American colonies declared their …from Britain.
3. EXPLORE Have you read his article about
space …?
Промежуточная аттестация по английскому языку в 8 классе
Фамилия___________________
Имя________________________
2 вариант
1. Underline the word with the same or similar meaning.
Example: to destroy
b. to kill b) to break c) to fight
1. to damage
a) to be out
of luck b) to hurt c) to be in trouble
2. to defend
a) to save b)
to protect c) to help
3. tolerant
a) patient b)
kind c) ambitious
2. Translate Russian into English.
1.
Холодно и снежно.
2.
Тепло и солнечно.
3.
Дождливо и сыро.
3. Choose the word which best completes the sentence.
Underline the word you have chosen.
1. I’m sure that one day the scientists will … most of medical
problems.
a. take b) solve c) explore
2. The famous actor was shaking … laugh.
a. with b) from c) to
3. “Why is the little girl crying?” – “She has dropped her cup
and … it”.
a. broke b) brought c) destroyed
4. He was … hurt during the earthquake.
a. quickly b) badly c) well
4. Choose the correct answer.
1. He … computer games from two till three yesterday.
a) played b)
playing c) were playing
2. When I … into the kitchen, mother was cooking.
a) came b)
come c) was coming
3. We … the floor in our flat yesterday.
a) to wash b)
washed c) were washed.
4. The capital of … USA is Washington.
a) the b) - c) a
5. … Tokyo is the largest city in the world.
a) the b) - c) a
6. Why did she asked you … come?
a) to b) -
5. Complete the sentences, using Conditionals.
1. If the teenager … (collect) his thoughts, he … (win) the competition.
2. You … (stay) out of trouble, if you … (learn) German,
3. If she … (ring) me up, I … (tell) her the news.
6. Use the given verbs and write the following in the reported
speech.
1. The mother advised her daughter: “Use less make-up, or you
will look silly.”
2. The son said to his mother: “Yes, unfortunately I have
broken your favourite vase.”
3. The boy invited his friend: “Hey, will you come to my
birthday party?”
7. The word in capitals above each of the following sentences
can be used to form a word that fits suitably in the blank space.
1. OWN Now you are the …of this
wonderful house.
2. SUCCESS Our country is proud of these …
people.
3. NATION The 4th of July
is the … Independence Day of the United States.
ОТВЕТЫ
(Промежуточная аттестация по английскому языку
1 вариант.
1. 1) a
2) a
3) a
2. 1) It is warm and wet.
2) It is cool and humid.
3) It is snowy and sunny.
3. 1) c
2) b
3) a
4) a
4. 1) a
2) c
3) c
4) a
5) c
6) b
5. 1) If I were you, I would visit the old man.
2) If the girl had laid the table, her aunt would not have
been angry with her.
3) Ann would behave well if you took her to the party.
6. 1) She surprised that somebody had stolen her bag in the
shop.
2) He said
that he couldn’t move the piano alone.
3) The student apologized for coming so late.
7. 1) ambitious
2) independence
3) exploration
ОТВЕТЫ
(Промежуточная аттестация по английскому языку
2 вариант.
1. 1. b
2. b
3. a
2. 1. It’s cold and snowy
2.
It’s warm and sunny
3.
It’s rainy and humid
3. 1. b
2. a
3. a
4. b
4. 1. c
2. a
3. b
4. a
5. b
6. a
5. 1. If the teenager had collected his thoughts, he would
have won the competition.
2. If you had
learned (learnt) German, you would have stayed out of trouble.
3. If she rang
me up, I would tell her the news.
6. 1. The mother advised her daughter to use less make-up.
2. The son said
to his mother that he had broken her favourite vase.
3. The boy
invited his friend to his birthday party.
7. 1. owner
2. successful (self-made)
3. national
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.