Итоговая контрольная работа по русскому языку (фгос, 5 класс)

              Итоговая контрольная работа по русскому языку. 5 класс.

Ι часть

1.Отметьте ряд, в котором во всех словах пишется гласная Ё:

А) пч…лки, ш…рох, щ…тка, ш…мпол

Б) кош…лка, ж…сткий, ш…рстка, реш…тка

В) ш…рты, ж…лтый, ш…л, крыж…вник

2. Отметьте ряд, в котором во всех словах пишется гласная И в корне:

А) соб…ру, заб…раю, уд…рёшь, зам…р

Б) заст…лаю, заж…гаю, отп…рает, отд…рают

В) подст…лить, прод…рёшься, приб…ру, отп…реть

3. Отметьте ряд, в котором во всех словах пишется гласная А в корне:

А) изл…гать, к…саюсь, прил…гательное, предл…гать

Б) сл…гать, изл…жение, к…снулся, выл…жить

В) прол…жить, к…сательная, перел…жить, отл…жить

4. Отметьте ряд, у котором во всех словах есть суффикс -ЧИК-:

А) журналь…ик, пулемёт…ик, свар…ик, рез…ик

Б) перебеж…ик, подпис…ик, перепис…ик, уклад…ик

В) камен…ик, сверлиль…ик, гон…ик, доклад…ик

5. Отметьте ряд, в котором во всех словах после приставки пишется гласная Ы:

А) от…скать, от…грать, под…тожить, без…мянный

Б) сверх…нтересный, пред…явить, с…экономить, без…нициативный

В) меж…нститутский, сверх…нтеллигентный, вз…гравшееся, небез…нтересный.

6. Отметьте ряд, в котором во всех словах на конце приставки пишется буква З:

А) бе…полезный, и…топить, бе…вредный, и…толковать

Б) ни…вергать, бе…молвный, в…летел, ра…делать

В) ра…топить, ра…дарить, …делать, в…кормит

7. Отметьте ряд, в котором во всех словах в окончании пишется буква О:

А) вираж…м, пищ…й, Кузьмич…м, пленниц…й

Б) дач…й, отц…м, кирпич…м, перц…м,

В) клещ…м, кольц…м, письмец…м, плеч…м

8. Отметьте ряд, в котором все слова пишутся с НЕ раздельно:

А) (не)правда, а ложь; (не)вежа; сказал (не)правду; (не)удача, а трудолюбие помогло;

Б) (не)уч; (не)друг, а враг; (не)знание ответа;

В) (не)дом; (не)лес, а поляна; (не)внимание, а рассеянность;

9. Отметьте ряд, в котором все слова пишутся с НЕ слитно:

А) (не)сложный рисунок; (не)настный день; (не)приятный человек; (не)большой круг;

Б) (не)глубокий, а мелкий; вовсе (не)трудная; (не)любимый предмет; (не)вежественный;

В) (не)серьёзный, а легкомысленный; (не)радивый; (не)уклюжий; (не)домашний, а уличный;

10. Отметьте ряд, в котором во всех словах в окончании пишется буква Е:

А) рыж…му коту; пахуч…й розы; похож…е лицо; лучш…го ученика;

Б) к чуж…му берегу; о больш…м мяче; пригож…й девице; младш…м брате;

В) хорош…й погоды; о бывш…м друге; больш…му кораблю; рыж…й чёлкой;

11. Отметьте ряд, в котором во всех словах Ь на конце НЕ пишется:

А) пахуч(?); летуч(?); колюч(?); луч(?)

Б) рож(?); сделаеш(?); везуч(?); товарищ(?)

В) хорош(?); доч(?); береч(?); много туч(?)

ΙΙ часть

Прочитайте текст и выполните задания, данные ниже (знаки препинания расставлены не во всех предложениях).

1.Книги спутники всей нашей жизни. 2. Они встречают нас в самом раннем детстве и сопровождают всю жизнь. 3. Огромный мир врывается к нам в комнату со страниц любимых книг. 4. Человек, который любит читать, - счастливец. 5. Он окружён множеством умных и верных друзей. 6. Друзья эти – книги!

А) Определите и запишите тему данного текста.

Б) Определите и запишите основную мысль текста.

В) Озаглавьте текст и запишите название.

Г) Выпишите из текста предложение, в котором нужно поставить тире между подлежащим и сказуемым и поставьте его.

Д)  Из предложения № 2 выпишите только грамматическую основу.

Е)  Каким членом предложения является слово НАШЕЙ в предложении № 1?

Ж) Каким членом предложения является слово В КОМНАТУ в предложении  3?

З)   Каким членом предложения является слово ДРУЗЕЙ в предложении № 5?

И) Определите тип словосочетаний (глагольное, именное, наречное) и сделайте их разбор.

В раннем детстве

Врывается в комнату

Любимых книг

Ответы к итоговой контрольной работе по русскому языку в 5 классе

Часть 1

1.     Б

2.     Б

3.     А

4.     Б

5.     А

6.     Б

7.     В

8.     В

9.     А

10. А

11. А

Часть 2

А) Книга в жизни человека.

Б) Человек, который любит  читать, - счастливец!

В) Книги – наши друзья! (возможный вариант)

Г) Книги – спутники всей нашей жизни.

Д) Они встречают и сопровождают

Е) Определение

Ж) Обстоятельство

З) Дополнение

И) Именное

     Глагольное

     Именное

                         Анализ итоговой контрольной работы по русскому языку

Ф. И. учителя: _____________________________

Класс: __________

Дата проведения: _____________

Кол-во человек в классе: ______

Кол-во человек, выполнявших работу: _____

           «5»                                     «4»                                        «3»                                              «2»

          чел. ( %)                       чел. (%)                               чел. (%)                                        чел. (%)

                                                                                      Часть Ι

Проверяемый материал	Допустили ошибку чел. ( %)	Не приступили к выполнению задания чел. ( %)
1.Буквы о-ё после шипящих в корне слова
2.Чередующиеся гласные е-и в корне слова
3. Чередующиеся гласные а-о в корне слова
4.Суффиксы –чик-; -щик-;
5. Буквы ы-и после приставок
6.Буквы з – с на конце приставок
7.буквы о-ё после шипящих в окончаниях существительных
8. Написание НЕ с существительными
9. Написание НЕ с прилагательными
10. Буквы о-е в окончаниях прилагательных
11.Ь  на конце разных частей речи

                                                                         Часть ΙΙ

          «5»                                     «4»                                        «3»                                              «2»

         чел. ( %)                       чел. (%)                                чел. (%)                                   чел. (%)

Проверяемый материал	Допустили ошибку чел. ( %)	Не приступили к выполнению задания чел. ( %)
А) Тема текста
Б) Основная мысль текста
В) Заголовок к тексту
Г) Тире между подлежащим и сказуемым
Д) Грамматическая основа предложения. Способы выражения.
Е) Второстепенные члены предложения. Определение.
Ж) Второстепенные члены предложения. Обстоятельство.
З) Второстепенные члены предложения. Дополнение.
И) Типы словосочетаний. Разбор словосочетаний.

Краткое описание документа:

Данная контрольная работа предназначена для учащихся 5 класса, занимающихся по учебнику Л. М. Рыбченковой.

Первая часть работы проверяет знания учащихся по следующим темам:

1) "Правописание гласных О-Ё после шипящих в корне слова"

2) "Чередование гласных Е-И в корне слова"

3) "Чередование гласных А-О в корне слова"

4) "Суффиксы -ЧИК- и -ЩИК- имён существительных"

5) "Гласные Ы-И после приставок"

6) "Буквы З-С на конце приставок"

7) "Гласные О-Ё после шипящих и Ц в окончаниях имён существительных"

8) "НЕ с существительными"

9) "НЕ с прилагательными"

10) "Гласные О-Е после шипящих в окончаниях имён прилагательных"

11) Ь на конце разных частей речи.

Вторая часть предполагает работу с мини-текстом и проверяет знания учащихся по темам:

1) Тема, основная мысль текста.

2) "Тире между подлежащим и сказуемым"

3) "Грамматическая основа предложения"

4) "Второстепенные члены предложения"

5) "Типы словосочетаний"