Итоговая проверочная работа по обществознанию (7 класс)

Итоговая проверочная работа по обществознанию для обучающихся 7-х классов

Вариант №1

1.    Что такое «дисциплина»?

2.    Как права человек связаны с его потребностями?

3.    Какие сферы жизни общества существуют? Назовите их  и приведите примеры

Вариант №2

1.    Что такое «бартер»?

2.    Почему человеческому обществу нужен порядок? Как его установить?

3.    Что такое должностная обязанность? Приведите примеры должностной обязанности.

Вариант №3

1.    Что такое «санкция»?

2.    Как ты думаешь, почему свобода не может быть безграничной?

3.    Приведите примеры гражданских прав

Вариант №4

1.    Что такое «право»?

2.    Что такое «обязанность»? Каковы основные обязанности военнослужащего?

3.    Приведите примеры социальных и духовных прав гражданина

Вариант №5

1.    Что такое «обязанность»?

2.    Сравните военную службу по призыву и военную службу по контракту. В чем разница между ними?

3.    Что такое духовный мир? Приведите примеры духовных прав.

Вариант №6

1.    Что такое «номинал»? приведите примеры

2.    Что такое дисциплина? Каковы последствия нарушения дисциплины?

3.    Приведите примеры экономических прав

Вариант №7

1.    Что такое «закон»?

2.    Почему все нарушения разделяют на разные группы? Какая разница между этими группами?

3.    Назовите основные обязанности граждан, закрепленные в Конституции РФ

Вариант №8

1.    Что такое «норма?

2.    Какие вопросы решает суд?

3.    Приведите примеры постоянных и переменных затрат

Вариант №9

1.    Что такое «этикет»? Приведите примеры

2.    Каковы основные направления деятельности полиции?

3.    Назовите основные стадии движения продукта от производителя к потребителю

Вариант №10

1.    Что такое «привычка»?

2.    Какие органы относятся к правоохранительным? Приведите примеры

3.    Приведите примеры гражданских прав

Вариант №11

1.    Что такое «общество»?

2.    Каким образом взаимосвязана деятельность основных участников экономики?

3.    Приведите примеры обязанностей граждан, закрепленных в Конституции РФ

Вариант №12

1.    Что такое «военная служба»?

2.    Что общего и в чем различия экономических интересов производителя и потребителя?

3.    Приведите примеры фиксированного и переменного дохода семьи

Вариант №13

1.    Что такое «труд»?

2.    Из чего складывается мастерство работника?

3.    Назовите основные обязанности граждан гражданина, согласно Конституции РФ

Вариант №14

1.    Что такое «преступление»?

2.    Как можно снизить затраты производства?

3.    Приведите примеры социальных прав гражданина

Вариант №15

1.    Что такое «правонарушение»?

2.    Что может сделать гражданин для охраны природы?

3.    Приведите примеры прав ребенка

Вариант №16

1.    Что такое «соучастие»?

2.    Какие наказания закон устанавливает за причинение вреда природе?

3.    Назовите основные формы бизнеса

Вариант №17

1.    Что такое «проступок»? приведите примеры

2.    Какие объекты природы находятся под защитой закона?

3.    Назовите функции денег

Вариант №18

1.    Что такое «лицензия»?

2.    Почему закон стоит на страже природы?

3.    Приведите примеры духовных и гражданских прав гражданина

Вариант №19

1.    Что такое «правоохранительные органы»? Приведите примеры

2.    В чём состоят правила и главный смысл экологической морали?

3.    Назовите основные принципы прав человека

Вариант №20

1.    Что такое «экономика»?

2.    В чём заключается опасность загрязнения воды и воздуха?

3.    Назовите основные права человека, разделяя из на группы

Вариант №21

1.    Что такое «деньги»?

2.    Каковы основные причины загрязнения природы?

3.    Назовите виды дисциплины и приведите примеры

Вариант №22

1.    Что такое «производитель»?

2.    Какие ресурсы человек получает от природы? Каковы исчерпаемые и неисчерпаемые ресурсы?

3.    Какие сферы жизни общества существуют? Назовите их  и приведите примеры

Вариант №23

1.    Что такое «потребитель»?

2.    Какие функции в экономике выполняют деньги?

3.    Приведите примеры социальных и экономических прав гражданина

Вариант №24

1.    Что такое «квалификация»? Какие виды существуют

2.    Какую роль в жизни общества играют обмен и торговля?

3.    Приведите примеры духовных и социальных прав гражданина

Вариант №25

1.    Что такое «стоимость» и «себестоимость»?

2.    Что такое бизнес? Зачем и как люди занимаются бизнесом?

3.    Назовите основные стадии движения продукта от производителя к потребителю

Вариант №26

1.    Что такое «затрата»? Какие виды затрат существуют

2.    От чего зависит оплата труда?

3.    Назовите основные стадии движения продукта от производителя к потребителю

Вариант №27

1.    Что такое «экология»?

2.    Кто является основными участниками экономических отношений?

3.    Приведите примеры гражданских, социальных и духовных прав гражданина

Вариант №28

1.    Что такое «выручка» и «прибыль»?

2.    Какие задачи стоят перед правоохранительными органами?

3.    Назовите основной закон нашего государства.  Когда он был принят?

Вариант №29

1.    Что такое «бизнес»?

2.    Какое поведение называют правомерным, а какое — противоправным?

3.    Что такое должностная обязанность? Приведите примеры должностной обязанности.

Вариант №30

1.    Что такое «бюджет»?

2.    В чём состоит воинский долг? Как можно подготовиться к его исполнению?

3.    С какого возраста наступает уголовная и административная ответственность

Вариант №31

1.    Что такое «дееспособность»?

2.    Что такое закон? Почему важно соблюдать законы?

3.    Назовите основные обязанности граждан, согласно Конституции РФ

Вариант №32

1.    Что такое «торговля»?

2.    Какие правила существуют в обществе?

3.    Назовите основные принципы прав гражданина

Краткое описание документа:

Данная разработка дает учащимся освежить свои знания и систематизировать их. Для учителя в первую очередь задания дают возможность проверить знания детей сразу по всему курсу. Первоначально предполагается ознакомить со списком вопросом учащихся, для более успешных ответов. В начале изучения курса обществознания в 8 классе можно обратиться к этим вопросам для повторения ранее изученного.