Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Информатика / Тесты / Итоговый тест по информатике 8 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Информатика

Итоговый тест по информатике 8 класс

библиотека
материалов

Итоговое тестирование по информатике ученика(цы) 8 класса _____________________________

1. Компьютер - это:

1) электронное вычислительное устройство для обработки чисел;

2) устройство для хранения информации любого вида;

3) универсальное устройство для работы с информацией;

4) устройство для обработки аналоговых сигналов.

2. Обмен информацией – это: 1) выполнение домашней работы; 2) просмотр телевизора;

3) наблюдение за рыбкой в аквариуме; 4) разговор по телефону.

3. Примером текстовой информации может служить: 1)таблица умножения;

2)иллюстрация в книге; 3)правило в учебнике родного языка; 4)фотография


4. Алгоритм – это:

1) правила выполнения определенных действий;

2) набор команд для компьютера;

3) протокол для вычислительной сети;

4) описание последовательности действий, строгое исполнение которых приводит к

решению поставленной задачи за конечное число шагов.


5. Курсор – это:

1) устройство ввода текстовой информации;

2) клавиша на клавиатуре;

3) наименьший элемент отображения на экране;

4) метка на экране монитора, указывающая позицию, в которой будет отображен текст, вводимый с клавиатуры.


6. Одной из основных функций графического редактора является:

1) ввод изображения; 2) хранение кода изображения;

3) создание изображений; 4) просмотр вывод содержимого видеопамяти.


7. Укажите основные устройства, которые входят в состав компьютера:

1)системный блок 2)принтер 3)клавиатура 4)монитор 5)сканер


8. Устройства ввода информации: 1)колонки 2)клавиатура 3)мышь 4)принтер 5)сканер 6)монитор


9.Устройства вывода информации:1)колонки 2)клавиатура 3)мышь 4)принтер 5)сканер 6)монитор


10. Расширение имени файла определяет…

1)время создания файла 2)объем файла 3)место на диске 4)тип информации в файле


11. Наибольший объем информации человек получает при помощи:

1.органов слуха; 2.органов зрения; 3.органов осязания; 4.органов обоняния; 5.вкусовых рецепторов


12. Какое слово можно зашифровать в виде кода %$#$? 1.Марс 2.Озон 3.Такт 4.Реле

13. Текстовый редактор - программа для…:

  1. создания, редактирования и форматирования текстовой информации;

  2. работы с изображениями в процессе создания игровых программ;

  3. управление ресурсами ПК при создании документов;

  4. автоматического перевода с символьных языков в машинные коды;


wav

.bmp

.zip

.doc

  1. .exe

А) архив
Б) загрузочный
В) текстовый

Г) звуковой

Б) графический

14. Установите соответствие.




  1. А

    Д

    Л

    Т

    Ж

    •–

    –••

    •–••

    •••–

    От раз­вед­чи­ка по­лу­че­на шиф­ро­ван­ная ра­дио­грам­ма, пе­ре­дан­ная с ис­поль­зо­ва­ни­ем аз­бу­ки Морзе: •––•••–••––••–••–•––

Пhello_html_7144ae13.gifри пе­ре­да­че ра­дио­грам­мы было по­те­ря­но раз­би­е­ние на буквы, но из­вест­но, что ис­поль­зо­ва­лись толь­ко сле­ду­ю­щие буквы:

Рhello_html_m28b87247.pngас­шиф­руй­те ра­дио­грам­му.


1hello_html_398ff854.gif6. Между населёнными пунк­та­ми A, B, C, D, E по­стро­е­ны до­ро­ги, про­тяжённость ко­то­рых (в км) при­ве­де­на в таб­ли­це. Опре­де­ли­те длину крат­чай­ше­го пути между пунк­та­ми A и C

1) 7 2) 8 3) 9 4) 12


  1. Не­ко­то­рый ал­го­ритм из одной це­поч­ки сим­во­лов по­лу­ча­ет новую сле­ду­ю­щим об­ра­зом: вы­чис­ля­ет­ся длина ис­ход­ной це­поч­ки сим­во­лов; если она нечётна, то уда­ля­ет­ся пер­вый сим­вол це­поч­ки, а если чётна, то в се­ре­ди­ну це­поч­ки до­бав­ля­ет­ся сим­вол А. В по­лу­чен­ной це­поч­ке сим­во­лов каж­дая буква за­ме­ня­ет­ся бук­вой, сле­ду­ю­щей за ней в рус­ском ал­фа­ви­те (А — на Б, Б — на В и т. д., а Я — на А). Дана це­поч­ка сим­во­лов БРА. Какая це­поч­ка сим­во­лов по­лу­чит­ся? Рус­ский ал­фа­вит: АБВ­ГДЕЁЖЗИЙ­КЛМ­НОПР­СТУ­ФХ­ЦЧ­Ш­ЩЪ­Ы­Ь­Э­ЮЯ.


18. В какой из последовательностей единицы измерения указаны в порядке возрастания

1. мегабайт, гигабайт, байт, килобайт 2.байт, килобайт, мегабайт, гигабайт

3. мегабайт, килобайт, гигабайт, байт 4.мегабайт, килобайт, байт, гигабайт


19. Информацию, не зависящую от личного мнения или суждения, называют:

1.достоверной; 2.актуальной; 3.объективной; 4.полной; 5.понятной.


  1. Информацию, существенную и важную в настоящий момент, называют:

1.полной; 2.полезной; 3.актуальной; 4. достоверной; 5.понятной.

2hello_html_m2f754723.png1. Чему равны 5 Кб? 1)5000 байт 2)5000бит 3)5120 бит 4)5120 байт


22. На ри­сун­ке изоб­ра­же­на схема со­еди­не­ний, свя­зы­ва­ю­щих пунк­ты А, В, С, D, Е, F. По каж­до­му со­еди­не­нию можно дви­гать­ся толь­ко в одном на­прав­ле­нии, ука­зан­ном стрел­кой. Сколь­ко су­ще­ству­ет раз­лич­ных путей из пунк­та А в пункт F?


23. Электронная таблица представляет собой:

1) совокупность нумерованных строк и поименованных буквами латинского алфавита столбцов;

2) совокупность поименованных буквами латинского алфавита строк и столбцов;

3) совокупность пронумерованных строк и столбцов;

4) совокупность строк и столбцов, именуемых пользователем произвольным образом.

24. Выберите верную запись формулы для электронной таблицы:

1hello_html_m6f4a2f48.png) С3+4*Е 2) С3=С1+2*С2 3) А5В5+23 4) =А2*А3-А4

25.



hello_html_7b0c5124.png

26.




27. Дан фрагмент электронной таблицы:

Автор
Дата добавления 18.05.2016
Раздел Информатика
Подраздел Тесты
Просмотров176
Номер материала ДБ-088721
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх