Итоговый тест по окружающему миру во 2 классе

Итоговый тест по окружающему миру
во втором классе
по программе «Школа России»

1.   Напиши свои фамилию, имя и отчество:
фамилия ____________________ имя ___________отчество _______________

2.   Напиши дату своего дня рождения:
день_________  месяц _______________ год ____________________________

3.   Запиши фамилию, имя и отчество своей бабушки (или дедушки)
фамилия ____________________ имя ___________отчество _______________

4.   Укажи верные цвета российского флага
а) белый, синий, красный
б) красный, синий, белый
в) желтый, синий, красный
г) красный, белый, синий

5.   Как называется страна, в которой мы живём?
а) Москва
б) Россия
в) Евразия
г) Иркутск

6.   Столица нашей родины:
а) Иркутск
б) Москва
в) Братск
г) Ключи-Булак

7.   Назови объекты неживой природы
а) солнце, звёзды, воробей, ветка
б) горы, река, кораблик, муравей
в) солнце, река, горы, звёзды
г) сосна, малина, кактус, ландыш

8.   Назови объекты живой природы
а) солнце, звёзды, воробей, ветка
б) горы, река, кораблик, муравей
в) верблюд, собака, воробей, змея
г) сосна, малина, кактус, песок

9.   В какой строке верно названы домашние животные:
а) овца, корова, кролик, кошка
б) овца, кошка, волк, ворона
в) овца, ворона, воробей, пчела
г) овца, волк, мышь, голубь

10.            Какие животные находятся в Красной книге?
а) белый журавль, зубр, амурский тигр, чёрный аист
б) журавль, чайка, волк, медведь
в) зубр, косуля, заяц, лиса
г) медведь, верблюд, пингвин, кит

11.            Какой транспорт не существует?
а) пассажирский
б) воздушный
в) ракетный
г) подземный

12.            Сколько раз в день необходимо чистить зубы?
а) 2 раза
б) 3 раза
в) 1 раз
г) 4 раза

13.            Назови опасные предметы, от которых можно получить ожог
а) утюг, плита, чайник
б) утюг, нож, ножницы
в) чайник, настольная лампа, гвозди
г) плита, игла, таблетки

14.            Как вызвать пожарную машину при пожаре?
а) 407-402
б) 407-401
в) 407-403
г) 407-404

15.            Что такое культура поведения?
а) вежливые слова
б) хорошие поступки
в) волшебные слова
г) вежливые слова и хорошие поступки

16.            Что такое горизонт?
а) земная поверхность, которую мы видим вокруг себя
б) линия между небом и землёй
в) видимая линия, отделяющая небо от земли

17.            Для чего нужен компас?
а) для определения температуры воды
б) для определения сторон горизонта
в) для взвешивания продуктов
г)  для определения температуры воздуха

18.            Назови формы земной поверхности
а) равнины, горы, холмы, овраги
б) равнины, горы, дороги, тропинки
в) горы, холмы, реки, озёра
г) овраги, ямы, овраги, горы

19.            Что относится к водным богатствам нашей планеты?
а) море, ручей, река, лужа
б) океан, водохранилище, бассейн
в) океан, море, река, озеро, пруд, водохранилище
г) река, озеро, ванна с водой

20.            Какие правила поведения необходимо соблюдать на уроке и на перемене?  Запиши свой ответ.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Краткое описание документа:

Итоговый тест по окружающему миру составлен для обучающихся второго класса по программе "Школа России". В работе отражены основные темы разделов, которые проходят дети в течение года. Тест состоит их шестнадцати вопросов, на которые возможен один ответ по выбору. На четыре вопроса необходимо дать письменный ответ.