Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / География / Конспекты / Итоговый урок по географии на тему «Рельеф, геологическое строение и полезные ископаемые России»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • География

Итоговый урок по географии на тему «Рельеф, геологическое строение и полезные ископаемые России»

библиотека
материалов

Итоговый урок по теме

«Рельеф, геологическое строение и полезные ископаемые России»

Цели и задачи уроки:

Определить уровень знаний учащихся основных понятий, закономерностей размещения крупных равнин и гор. Проверить умения показывать по карте основные формы рельефа России. Определить понимания взаимосвязи между тектоническими структурами и формами рельефа.

Оборудование:

Физическая, тектоническая карты России, атласы.

Ход урока

I.Организационный момент

ll.Проверочная работа

перед работой желательно провести тренировочный показ географических объектов по карте (работа в парах):

l вариант показывает равнины;

ll – горы.

Задание 1. Проверка уровня знаний номеклатуры

Географический диктант в парах. Сначала показывает l вариант, а ll вариант проверяет и отмечает правильный показ «плюсом». Затем показывает ll вариант. Одновременно учитель проверяет показ объектов.

Задание для l варианта:

  1. Кавказ;

  2. Восточно-Европейская равнина;

  3. Уральские горы;

  4. Саяны;

  5. Хребет Джугджур;

  6. Чукотское нагорье;

  7. Сихотэ-Алинь;

  8. Верхоянский хребет;

  9. Ключевая сопка;

  10. Горы Богранга.

Задание для ll варианта:

1. Западно-Сибирская равнина;

2. Алтай;

3. Алданское нагорье;

4. гора Эльбрус;

5. хребет Черского;

6. Корякское нагорье;

7. Становой хребет;

8. Среднесибирское плоскогорье;

9. Становое нагорье;

10. Валдайская возвышенность.

За проверку номенклатуры учащиеся получают первую оценку. Если правильно показано 10 объектов – оценка «5»; 8-9 объектов –«4»; 7-«3».

Задание 2. Проверка знания терминов и понятий

l вариант:

  1. Древние устойчивые участки земной коры. (Платформы.)

  2. Наука о вымерших организмах. (Палеонтология.)

  3. Карта, содержащая информацию о горных породах. (Геологическая.)

  4. Скопление полезных ископаемых. (Месторождение.)

  5. Рыхлые глинисто-валунные ледниковые отложения. (Морена.)

  6. Внутренние процессы, связанные с движением земной коры. (Эндогенные.)

  7. Смещение горных пород вниз по склону под влиянием силы тяжести. (Оползень.)

ll вариант

  1. Выход кристаллического фундамента платформы на поверхность. (Щит.)

  2. Учение о строении земной коры. (Геотектоника.)

  3. Карты, содержащая информацию о размещении и о возрасте тектонических структур. (Тектоническая.)

  4. Работы по восстановлению почвы. (Рекультивация.)

  5. Внешние рельефообразующие процессы. (Экзогенные.)

  6. Формы рельефа, образованные деятельностью ветра. (Эоловые.)

  7. Бурные Грязекаменные потоки. (сели.)

За 7 правильных ответов - оценка «5»; за 6 правильных ответов –«4»; За 5 правильных ответов – «3»

Задание 3

Составить характеристику рельефа.

I вариант: Русской равнины;

II вариант Среднесибирское нагорье;

План характеристики

1) Географическое положение.

2) Какой тектонической структуре соответствует.

3) Возраст пород.

4) Средние высоты.

5) Наибольшая высота.

6) Внешние процессы, формирующие рельеф.

7) Стихийные явления.

8) Полезные ископаемые.

Третье задание можно заменить работой по выявлению соответствия форм рельефа и тектонических структур путем сопоставления карт физической и тектонической.

1.Сихатэ-Алинь а. Балтийский щит

2.Среднесибирское плоскогорье б. Область герцинской складчатости

3.Урал в. Область каледонской складчатости

4.Кавказ г. Область мезозойской складчатости

5.Алданское нагорье д. Область кайнозойской складчатости

6.Восточные Саяны е. Сибирская платформа

7.хребет Черского ж. Западно-Сибирская плита

8.Хибины з. Алданский щит

9.Заподно – Сибирская низменность

10.Заподные Саяны

III. Итог урока

Тетради учитель собирает на проверку.

Итоговая оценка выставляется как средняя из 3-х.




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 13.10.2015
Раздел География
Подраздел Конспекты
Просмотров723
Номер материала ДВ-059264
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх