Итоговое тестирование по дисциплине "Русский язык и культура речи"

Контрольные тесты по русскому языку и культуре речи

Вариант 1

1. Выбор слов для выражения смыслов осуществляется на … уровне языка.

1)                     фонетическом                                    

2)                     морфологическом

3)                     лексическом                                       

4)                     синтаксическом

2. Меморандум, пакт, нота, верительная грамота – это документы, в которых используется … подстиль официально-делового стиля литературного языка.

а) канцелярский; б) дипломатический;

в) юридический; г) собственно официально-деловой.

3. Установите соответствие между функциональными стилями и их характерными особенностями.

1) В Научный стиль 2)  Г Официально-деловой стиль 3) А Публицистический

а) массовость аудитории, авторская оценка б) неподготовленность высказывания, непринужденность в) объективность, обобщенность, активное использование терминов г) официальный характер изложения, стандартизированность

4. Вошедши в зал, он должен был на минуту зажмурить глаза, потому что блеск свечей, ламп и дамских платьев был страшный. Черные фраки мелькали и носились врозь и кучами там и там, как носятся мухи на белом сияющем рафинаде в пору жаркого июльского лета.

Текст относится к … стилю литературного языка.

а) научному б) официально-деловому

в) публицистическому г) художественному

5. Жанр монография характерен для

а) собственно научного подстиля б) научно-популярного подстиля

в) научно-учебного подстиля г) научно-справочного подстиля

6. Жанр рецензии характерен для

а) официально-делового стиля б) научного стиля

в) научно-учебного подстиля г) публицистического стиля

7. Ясность,   логичность,   сжатость   изложения,   точность   и   объективность, унифицировать, стандартность и безобразность характерны для

а) научного стиля б) публицистического стиля

в) официально-делового стиля г) всех книжных стилей

8. Такие сферы человеческой деятельности, как передача, анализ и оценка информации, пропаганда, воздействие на сознание и чувства людей, организация досуга, обслуживает стиль

а) научный б) официально-деловой

в) публицистический г) разговорный

9. В разговорной речи действие норм литературного языка

а) менее строго и несистематично

б) ничем не отличается от действия в письменной речи

в) отсутствует

г) существенно отличается от письменной, т.к. нормы совсем иные

10. Выразительное средство, представляющее собой повтор заключительных компонентов следующих друг за другом предложений, называется

а) анафорой б) эпифорой

в) градацией г) антитезой

11. «Человек без адреса подозрителен, человек с двумя адресами – тем более». Б. Шоу использует такое средство выразительности, как …

а) метафора б) метонимия

в) анафора г) эпифора

12. … язык формируется на базе языка народности, является результатом процесса становления нации и одновременно предпосылкой и условием ее образования.

а) племенной                               б) национальный

в) народный                                     г) литературный

13. В каком ряду слов под ударением поизносится ['о], а не ['э]?

а) оседлый, наемник, зов б) перенесенный, новорожденный, никчемный

в) афера, бытие, жернов г) подоплека, совершенная (красота), современный

14. Укажите ряд слов, в которых ударение на первом слоге.

а) арбуз, бутик б) баловать, мизерный

в) августовский, баржа г) вантуз, верба

15. Найдите «лишнее» слово в синонимическом ряду:

а) обмануть б) удручить

в) огорчить г) опечалить

16. Употребление слова в соответствии с его значением и стилистической принадлежностью определяют нормы

а) орфографические б) стилистические

в) грамматические г) лексические

17. Слова бомжатник, тусовка, бабки относятся

а) к литературному языку б) к разговорному стилю

в) к диалекту г) к жаргону

18. Источником разговорной фразеологии (например, как с гуся вода, повернуть оглобли) является

а) различные сферы жизни человека

б) русские сказки

в) античная мифология

г) греческая фразеология

19. В каком ряду существительные только мужского рода?

а) Токио, Чили                        

б) пони, киви

в) Перу, Онтарио                    

г) Сочи, шимпанзе

20. Род таких географических названий, как Дели, Перу, Гоби и т.п.

а)  всегда средний                                                

б) всегда мужской

в) всегда общий

г) определяется по роду более общего по значению слова

21. В каком ряду есть ненормативная (нелитературная) форма Родительного падежа множественного числа существительного?

а) трое гусаров, пригоршней, оглобель, грузин

б) саженей, рентген, сплетней, плеч

в) носков, коленей, помидоров, басен

г) свечей, румын, кеглей, (эскадрон) гусар

22. Укажите ряд слов, в которых на месте пропусков пишется буква Е.

а) заплесн…веть, кат…гория

б) затм…вать, поч…татель

в) агр...гат, выд…рать

г) солом…нка, пр…клонный возраст

23. В каких словах пишется И?

а) пр... ломление, пр... вратник

б) пр... митивный, пр... дел (мечтаний)

в) пр... спешник, пр... строить

г) беспр... кословно, пр... мадонна

24. Укажите предложения, в которых слова, набранные курсивом, выделяются запятыми (не менее 2х примеров)

а) Она относилась к несчастью совершенно спокойно

б) Ваше предложение может быть принято на определенных условиях

в) Она должно быть много горя перенесла на своем веку

г) Он кажется совсем расстроился

25. В каком предложении иноязычное слово употреблено неуместно?

а) Большинство айсбергов имеют так называемую столообразную форму

б) Человеческий организм способен адаптироваться к изменяющимся условиям жизни

в) Премьера спектакля вызвала настоящий ажиотаж

г) Родители оппонировали против моего решения устроиться на работу

26. Информативная насыщенность речи проявляется в таком требовании, как

а) уместность речи

б) содержательность речи

в) логичность

г) богатство речи

27. А.С. Пушкин говорил, что первые достоинства прозы –

а) точность и краткость

б) эмоциональность

в) речевая избыточность и стилистическая точность

г) правильное композиционное построение и логичность

28. Определите, какая из формул приветствия не заключает в себе дополнительную информацию о речевой ситуации.

а) Здравствуйте, уважаемый Николай Сергеевич!

б)  Добрый день!

в) Приветик!

г) Здравствуй, Коля!

29. Установите все этапы подготовки к выступлению в необходимом порядке.

1) Разработка плана выступления

2) Выбор темы и определение цели выступления

3) Написание текста выступления

4) Овладение материалом выступления

5) Работа над композицией

6) Подбор материалов

7) Изучение и анализ отобранного материала

а) 2,6,7,1,5,3,4

б) 2,1,4,3,6,5,7

в) 6,1,2,3,5,4,3

г) 7,1,6,2,5,3,4

30. Определите, к какому виду ораторского искусства следует отнести это выступление

«Владимир Данилович!  Я бы  мог в вас приветствовать все, что угодно — только не юбиляра. Простите мне мою ненависть к времени! Вы глава нашей адвокатуры, славный    ученый,    большой    художник,    вечно    памятный    деятель,— лично  для   меня:  дорогой  друг  и   человек,— все, что хотите,— но только не чиновник-юбиляр! Упаси Боже! Вы поэт... Ваш сильный язык поучал... Ваши слова западали в чужие сердца...»

а) духовное б) академическое в) социально-политическое

г) судебное д) социально-бытовое

31. Функционально-смысловой тип речи, который представляет статичную картину чего-либо (характер, состав, свойства, качества) без какого-либо развития, называется

а) описанием б) объяснением

в) повествованием г) рассуждением

32. … метод – это метод, при котором изложение материала осуществляется в хронологической последовательности, описываются и анализируются изменения, произошедшие с лицом или предметом в течение какого-либо времени.

а) дедуктивный                                     б) индуктивный

в) концентрический                                        г) исторический

33. Кодификация норм литературного языка - это

а) обучение им в учебных заведениях

б) следование им всех образованных людей

в) изучение и выбор отдельных вариантов в качестве единственно верных

г) закрепление их в специальных словарях, грамматиках и учебных пособиях

34. Антинормализаторство – это

а) неприятие всех новшеств и изменений в языке

б) научное течение в языкознании

в) прямое запрещение введения новшеств в языке

г) отрицание научной нормализации и кодификации языка, основанное на утверждении стихийного развития языка

35. Культура речи как лингвистическая наука изучает

а) литературный язык б) совокупность и систему коммуникативных качеств

в) слово как единицу языка г) стили языка

36. К недопустимым уловкам в споре относятся (не менее 2-х примеров)

а) оттягивание возражения б) безответственные намеки

в) аргумент к здравому смыслу г) перебивание оппонента, нежелание его слушать

37. Язык выражает внутреннее состояние говорящего, его чувства. В этом проявляется такая функция языка, как

а) коммуникативная б) аккумулятивная (эпистемическая)

в)познавательная (гносеологическая) г) эмоциональная

38. Не является элементом рекламного текста…

а) основной текст                                   

б) кульминация

в) логотип                                       

г) слоган

39. Укажите ряд слов, в которых на месте пропусков пишется буква А.

а) обн…жить, к…чан

б) убл…жать, комп…новать

в) пок…яние, …патия

г) эст…када, нак…вальня

40. Какое средство выразительности использовано в предложении?

Исследователи решили, что человек зрелый руководствуется серьезными побуждениями, ребенок – импульсивен; взрослый – логичен, ребенок во власти прихоти воображения; у взрослого есть характер и определенный моральный облик, ребенок запутался в хаосе инстинктов и желаний.

а) инверсия

б) оксюморон

в)  антитеза

г) парцелляция

Контрольные тесты по русскому языку и культуре речи

Вариант 2.

1. Выбор конструкций и формирование предложений с помощью морфологически оформленных слов осуществляется на … уровне языка.

а) фонетическом                                     б) морфологическом

в) лексическом                                         г) синтаксическом

2. В официально-деловом стиле выделяют следующие подстили (не менее 3-х)

а) юридический б) канцелярский в) судебный

г) дипломатический д) документальный

3. Установите соответствие между функциональными стилями и их характерными особенностями.

1) А Научный стиль 2) Г Официально-деловой стиль 3) Б Публицистический

а) Описание мира как объекта познания, аргументированность б) Информативная насыщенность, актуальность тематики, авторская оценка событий в) Спонтанность, непосредственный контакт, сопровождение речи        невербальными средствами передачи информации г) Безличность, наивысшая степень строгости в изложении,       стандартизированность

4. Простейшей формой движения материи является механическое движение. Оно состоит в перемещении тел или их частей относительно друг друга.

Текст относится к … стилю литературного языка.

а) научному б) официально-деловому

в) публицистическому г) художественному

5. Для синтаксиса научного стиля характерны

а) простые предложения б) неполные предложения

в) сложносочиненные предложения г) усложненные конструкции

6. Совокупность специальных слов различных областей науки и техники, функционирующих в сфере профессионального общения, - это

а) терминология б) жаргоны

в) диалекты г) арго

7. Жалоба, ходатайство, исковое заявление – это документы, в которых используется … подстиль официально-делового стиля литературного языка.

а) канцелярский; б) дипломатический;

в) юридический; г) собственно официально-деловой.

8. Передача информации и оказание желаемого воздействия на разум и чувства читателя, слушателя – это цели

а) разговорного стиля б) публицистического стиля

в) научного стиля г) художественного стиля

9. С точки зрения лексического состава, в русском языке больше

а) терминов б) специальных слов

в) книжных слов г) разговорных слов

10. Эмоционально окрашенные слова и фразеологизмы относятся к

а) разговорным элементам языка б) просторечным единицам языка

в) стилистическим средствам языка г) фигурам речи

11. «И глупец, когда молчит, может показаться мудрым». В высказывании царя Соломона используется такое средство выразительности, как …

а) метафора б) метонимия

в) антитеза г) эпифора

12. … - это речь людей, объединенных возрастом, общими интересами, профессией и т.д.

а) диалект                                      б) просторечие

в) жаргон                                     г) арго

13. В каком ряду слов перед Е произносится мягкий согласный?

а) академия, фанера, музей б) картотека, индекс, пресса

в) бизнес, партнер, менеджер г) десант, стенд, галифе

14. Укажите ряд слов, в которых ударение на третьем слоге.

а) алфавит, базилик б) анатом, возбужденное (дело)

в) апартаменты, договор г) апостроф, вперегонки

15. В каком предложении иноязычное слово употреблено неуместно?

а) Премьера спектакля вызвала настоящий ажиотаж

б) Человеческий организм способен адаптироваться к изменяющимся условиям жизни

в) Родители оппонировали против моего решения устроиться на работу

г) Большинство айсбергов имеют так называемую столообразную форму.

16. Какая ошибка допущена в предложении «В клетке живет мой пернатый друг хомячок»?

а) орфоэпическая б) лексическая

в) грамматическая г) синтаксическая

17. Лексическое значение какого слова сформулировано неверно?

а) закоснелый  - утративший подвижность, гибкость; устарелый, отсталый

б) адекватный – вполне соответствующий чему-либо, тождественный, совпадающий

в) сентиментальный – особо тщательный, до мелочи точный

г) криминальный – относящийся к преступлению, уголовный

18. Фразеологизмы без году неделя и водой не разольешь характеризуются как

а) нейтральные                                    

б) книжные

в) разговорные

г) просторечные

19. Найдите правильную форму родительного падежа существительного «вафли»:     

а) вафлей                       

б) вафель

в) вафль

20. В каком ряду все существительные общего рода?

а) брюзга, плакса, судья

б) тихоня, скряга, задира

в) агроном, ровня, недоучка

г) запевала, кассир, невежа

21. Допустимы ли вариативные формы существительного тысяча в творительном падеже: тысячей и тысячью?

а) допустимы

б) не допустимы

22. Укажите ряд слов, в которых на месте пропусков пишется буква О.

а) эст…када, обв…рожить

б) р…внина, укр…титель

в) к…варный, рез…люция

г) обр…мление, эксп…нат

23. Под культурой речи понимается (не менее 3-х примеров):

а) владение нормами литературного языка

б) умение выбрать и использовать в соответствии с ситуацией общения те языковые средства, которые способствуют достижению поставленных задач коммуникации

в) умение эффектно воздействовать на собеседника

г) соблюдение этики общения

24. В каком предложении на месте пропуска необходимо поставить двоеточие?

а) Я убежден лишь в одном … вдохновение приходит во время труда.                                 

б) Молвит слово … соловей поет.                        

в) Смелые побеждают … трусливые погибают.

г) Ни в городе Богдан … ни в селе Селифан.

25. Найдите предложение с речевой избыточностью (многословием).

а) Вытекает вполне обоснованный вывод, что производительность труда на различных ступенях развития техники определяется объективными закономерностями.

б) Наши спортсмены прибыли на международные соревнования для того, чтобы принять участие в соревнованиях, в которых будут участвовать и зарубежные спортсмены.                                    

в) Прежде чем идти к цели через труднодоступные горные хребты, нужно создать опорную базу на побережье.                                       

г) Из заповедника на свободу было выпущено стадо муфлонов, и для животных настало суровое время борьбы за существование.

26. Употребляемые часто и немотивированно в одном речевом акте обычные вводные слова (например, значит, так сказать и др.) или частицы оцениваются как

а) слова-связки

б) слова-паразиты

в) однородные члены

г) плеоназмы

27. Определите, какие из этикетно-речевых формул демонстрируют уважительное отношение руководителя к подчиненному (не менее 2-х).

а) Вам необходимо сделать все в указанный срок

б) Пожалуйста, постарайтесь это сделать к понедельнику

в) Будьте любезны, выполните отчет как можно скорее

г) Принеси(те) документы в кабинет

28. В … излагается основной материал, последовательно разъясняются высказанные положения, доказывается их правильность, слушатели подводятся к необходимым выводам.

а) вступлении б) основной части

в) заключении г) концовке

29. Определите, к какому виду ораторского искусства следует отнести это выступление

«Каждый член феодальной аристократии располагал по произволу своими рабами и отчасти своими вилланами. На него не было апелляции; апелляция на вассалов появилась  уже  позднее,  в  XIII  столетии.   Кроме  того, у него не было общих юридических положений: при каждом колодце было свое право, по известному французскому выражению. Владелец судил по преданиям и обычаям своей местности, но и эти обычаи не обеспечивали подданных от его произвола. Уже в этом было много тяжкого для народа, который не находил нигде управы и защиты.

Читая сборники французских обычаев, составленные в XVI, XVII и XVIII веках, мы поражаемся множеством бессмысленных подробностей, количеством разных пошлых повинностей, которые при всем том не приносили владельцу никакой существенной пользы».

а) духовное б) академическое в) социально-политическое

г) судебное д) социально-бытовое

30. Тип речи, в котором исследуются предметы или явления, путем анализа раскрываются их внутренние признаки, доказываются определенные положения, - это

а) описание б) объяснение

в) рассуждение г) повествование

31. Прочитайте заключительную часть обвинительной речи А. Жукова. Определите, какую функцию она выполняет.

Дело это, бесспорно, доказало следующее: игуменья Митрофания, пользуясь положением Медынцевой, выставляя себя особой всемогущей, подчинила своему влиянию Медынцеву. Обольщая ее надеждой снять опеку, сообщая по сему предмету ложные сведения, она выманивала у Медынцевой долговые документы на все ее состояние и употребила эти документы на свои дела, путем обмана. Путем мошенничества получила из опекунского управления значительные суммы и, наконец, присвоила и растратила вещи, отданные ей Медынцевой на сохранение. Будучи уличена во всем этих преступных действиях, она, не отвергая фактов, ранее мною изложенных, стремится всю вину сложить на своих сообщников и для доказательства своего оговора совершает подлоги, подделывает расписки от имени Макарова.

а)  обобщение вышеизложенного б)  призыв к действию, пожелание

в)  подчеркивание актуальности и перспективности положенной темы г) вывод из вышеизложенного

32. Слова, сходные по значению, но разные по звучанию и написанию, - это

а) омонимы б) синонимы

в) паронимы г) омографы

33. Слова ДИПЛОМАТ, ДИПЛОМАНТ, ДИПЛОМНИК являются

а) синонимами б) антонимами

в) омонимами г) паронимами

34. В каких словах пишется  У (Ю)?

а) бре... щийся, леч... щий          

б) меч... щийся, колыш... щийся

в) тащ... щий, бре... щий (полёт) 

г) дорогосто... щий, огнедыш... щий

35. Публичное обсуждение проблем, интересующих участников обсуждения; столкновение различных точек зрения в процессе доказательств и опровержения – это

а) диалог б) монолог

в) спор г) выступление

36. Язык помогает сохранять и передавать информацию как в устной, так и в письменной форме. И в этом проявляется такая функция языка, как

а) коммуникативная б) аккумулятивная (эпистемическая)

в)познавательная (гносеологическая) г) эмоциональная

37. Определите, что не является визуальной (зрительной) рекламой

а) радиореклама                                   

б) печатная

в) световая                                       

г) фотореклама

38. Укажите ряд слов, в которых на месте пропусков пишется буква Е.

а) нач…нать, нав…вать сны

б) север…нитет, пер…ферия

в) пон…мать, долго доб…рался

г) раненый обескров…л, бракосоч…тание

39. Какое средство выразительности использовано в предложении?

Взрослый человек – это сплошной винегрет, захолустье взглядов и убеждений, психология стада, суеверия и привычки…

а) метафора

б) метонимия

в)  антитеза

г) оксюморон

40. Документ об установлении, изменении или прекращении правоотношений – это…

а) деловое письмо

б) протокол

в)  акт

г) договор

Контрольные тесты по русскому языку и культуре речи

Вариант 3.

1. Аккумулятивная функция языка заключается в том, что язык служит

а) средством общения                                 

б) средством воздействия на слушателей

в) средством сохранения и передачи информации                                   

г) средством сознания, он формирует мышление человека и общества

2. Установите соответствие между функциональными стилями и  характерными для них языковыми средствами.

1) Г Художественный 2) А Публицистический 3) Б Официально-деловой стиль

а) Провозгласить независимость, приоритет ценностей б) Полномочный Посол, дееспособность несовершеннолетних в) Пьер с замиранием сердца слушал его и всей душой верил тому, что говорил этот чужой человек г) - Ты это самое … не спеши

3. Предложение «И тогда этот плоский, невидимый, влажный аквамариновый блеск становится вдруг пристальным и трепещущим, точно капельки солнца и моря попали между ресницами» относится к стилю

а) научному б) публицистическому

в) официально-деловому г) художественному

4. Стилистические средства языка могут выражать

а) отношение говорящего к предмету речи б) отношение говорящего к языку

в) уровень грамотности говорящего г) настроение говорящего

5. Адресатом … подстиля научного стиля являются специалисты технико-технологического профиля.

а) собственно научного                                  б) учебно-научного

в) научно-технического                                   г) научно-популярного

6. Удвоенная согласная пишется во всех словах ряда

а) гип …отеза, рас…читать б) ал…юминий, рас…ада

в)  им…итация, сим…етрия г) шос…ейное полотно, оп…онент

7. Наиболее распространенными типами высказываний в научной речи являются…

а) повествование                                  б) описание

в) повествование и описание                                  г) описание и рассуждение

8. Какой из перечисленных жанров не относится к канцелярскому подстилю?

а) заявление б) меморандум

в) доверенность г) служебная записка

9. Жанры очерк, памфлет, интервью характерны для

а) научного стиля б) официально-делового стиля

в) публицистического стиля г) дипломатического подстиля

10. Интонация является ярким средством выразительности в стиле

а) научном б) публицистическом

в) официально-деловом г) разговорном

11. Эмоционально окрашенные слова и фразеологизмы относятся к

а) стилистическим средствам языка б) просторечным единицам языка

в) разговорным элементам языка г) фигурам речи

12. Перенос имени с одного предмета на другой по логической смежности – это

а) эпитет б) метонимия

в) метафора г) каламбур

13. Принятые в языковой практике образованных людей правила произношения, употребления слов, использования грамматических и стилистических средств – это

а) разговорная речь б) литературная норма

в) язык научного стиля г) язык художественной литературы

15. Какое средство выразительности использовано в предложении?

Я понял, что вдохновение так же нужно гончару, как любому другому творцу. Я понял, что любое творчество, если бы даже хотели сотворить новую планету, есть гончарный круг.

а) метафора б) метонимия

в)  анафора г) эпифора

16. В каких словах необходимо произносить звук [э], а не [о] в ударном положении? (Определите место ударения в словах)

а) афера, береста                          б) холеный, жернов

в) оседлый, опека                         г) включенный, засоренный

17. В каком ряду не все слова являются синонимами?

а) чахнуть, угасать, таять б) хитрить, лукавить, лицемерить

в) устать, измучиться, изнемочь г) одобрять, хвалить, хвастать

18. Слова висяк (нераскрытое уголовное дело), нехило (хорошо), стремный (страшный, гадкий) являются

а) нормативными                                     б) просторечными

в) жаргонизмами                                        г) диалектизмами

19. В каком предложении слово гордыня употреблено неверно?

а) Душа его, наполненная гордыней, устала от борьбы и самоутверждения

б) Новый клуб – гордыня поселка

в) Радость от успеха незаметно для него самого переросла в гордыню, слава вскружила голову

г) Непомерная гордыня обуяла этого человека

20. Какой фразеологический оборот имеет значение «защищать»?

а) стоять на месте б) стоять на своем

в) стоять горой г) стоять в стороне

21. Какие фамилии склоняются?

а)  Петрарка, Моруа                  б)  Митта, Гойя

в)  Дюма, Довженко                   г)  Золя, Лебедь

22. В каком предложении допущена грамматическая ошибка?

а) Мои родители не только хранят «Роман-газету», но и часто перечитывают ее

б) Небольшой завод-лаборатория появился на окраине нашего города

в) Плакат-реклама понравился художественному совету

г) Мы заинтересовались книгой-справочником, который был представлен на выставке

23. Документ, информирующий о предстоящем мероприятии и предлагающий принять в нем участие, – это…

а) извещение б) докладная записка

в) деловое письмо г) справка

24. Установите варианты управления слова взаимодействие.

а) с кем/чем? б) между кем/чем

в) в ком/чем г) по кому/чему

25. В каких словах на месте точек пропущены буквы?

а) конста...тировать, жес...че       б) плес... нуть, лес... ничный

в) э...скалатор, ровес... ник          г) сума... шедший, целос... ный

26. Укажите предложения, в которых слова, набранные курсивом, выделяются запятыми (не менее 2х примеров)

а) Я загорел как арап и одичал

б) Жизнь их текла как по маслу

в) Он состоялся как большой художник, внесший свою лепту в

    сокровищницу русской культуры

г) Слышно было как ветер трепал кусты и деревья

27. Найдите предложение, в котором не допущено речевых ошибок.

а) Олимпийский комитет рассчитывал на более высшие достижения наших спортсменов.

б) Он познакомил меня не только с его многочисленными родственниками, а также с его друзьями

в) Нередко высказывается необоснованная критика о деятельности Государственной Думы

г) Опасаясь, что рухнет потолок, спасатели вывели людей из зала.

28. Два взаимоисключающих суждения об одном и том же предмете, взятом в одно и то же время, в одном и том же отношении, не могут быть одновременно истинными – это закон

а) тождества б) исключенного третьего

в) (не)противоречия г) достаточного основания

30. Определите, какие из этикетно-речевых формул демонстрируют уважительное отношение руководителя к подчиненному (не менее 2-х).

а) Вам необходимо сделать все в указанный срок

б) Пожалуйста, постарайтесь это сделать к понедельнику

в) Будьте любезны, выполните отчет как можно скорее

г) Принеси(те) документы в кабинет

31. Лучшими духовными ораторами России считают

а) К.А. Тимирязева, Н.И. Вавилова, Д.И. Менделеева

б) А.В. Суворова, Г.В. Плеханова, В.И. Ленина

в) А.Ф. Кони, Ф.Н. Плевако, А.И. Урусова

г) митрополита Илариона, Симеона Полоцкого, Тихона Задонского, патриарха Кирилла

32. Определите, к какому виду ораторского искусства следует отнести это выступление

«Други, за народ убитые!.. Вы первые нарушили наш сон, разрушили своей инициативой наше несправедливое сомнение, будто народ наш неспособен к инициативе политических движений... Мир праху вашему и вечная историческая память вашему самоотверженному подвигу. Да здравствует демократическая конституция!»

а) духовное б) академическое в) социально-политическое

г) судебное д) социально-бытовое

33. Укажите ряд слов, в котором на месте пропусков пишется буква Е.

а) нач…нать, нав…вать сны б) север…нитет, пер…ферия

в) пон…мать, долго доб…рался г) раненый обескров…л, бракосоч…тание

34. Определите, какой функционально-смысловой тип высказывания представляет текст

«Нередко считают, что культурный человек - это тот, кто много читал, получил хорошее образование, знает несколько языков. Между тем, можно обладать всем этим и не быть культурным. Та крестьянская семья на Севере, которая запомнилась мне на всю жизнь, обладала подлинной культурой, потому что прежде всего обладала способностью к пониманию других, терпимо относилась к миру и людям». (Д.С. Лихачёв. „Земля родная")

а) описание б) повествование

в) рассуждение г) рассуждение и описание

35. Какой метод изложения материала представлен в тексте?

«М.В. Ломоносов родился в 1711 году в небольшой деревне на берегу Белого моря. С детства Михаил помогал отцу в его нелёгком рыбацком труде.

В 10 лет Ломоносов научился читать и писать и самостоятельно стал изучать грамматику и арифметику.

Когда Ломоносову исполнилось 19 лет, он пешком отправился в Москву продолжать обучение. Там он поступил в Славяно-греко-латинскую академию, после окончания которой как лучший ученик был напрвлен продолжать образование при Петербургской Академии наук, а затем – за границу.

В 1741 году Ломоносов вернулся в Россию и начал работать в Академии наук, а через 4 года стал профессором химии и членом Академии наук».

а) индуктивный б) дедуктивный

в) исторический г) концентрический

36. Диспозитивные нормы

а) предполагают возможность выбора одного из вариантов

б) действуют только на лексическом уровне

в) допускают нарушение в определённых ситуациях

г) строго обязательны к исполнению

37. Слова, сходные по произношению и написанию, но разные по значению, - это                              

а) омонимы б) синонимы

в) паронимы г) омофоны

38. В рекламных текстах активно используется

а) нейтральная лексика                                    б) общественно-политическая лексика

в) экономическая лексика г) сленг (молодежный жаргон)

39. Язык используется в двух своих формах

а) художественной и научной б) устной и письменной

в) поэтической и прозаической г) книжной и разговорной

40. Жесты, дополняющие определения слов, называются…

а) указательными                                    б) эмоциональными

в) символическими г) изобразительными