Инфоурок Музыка ТестыИтоговый тест по музыке для 7 класса (I четверть)

Итоговый тест по музыке для 7 класса (I четверть)

Скачать материал

Автор: Сагдеева Л. С. – учитель музыки МКОУ «Школа № 16» с. Верхняя Кабанка, Пластовский район, Челябинская область.

 

 Итоговый тест по музыке для 7 класса, I четверть

1.                 Классическая музыка – это:

а) музыка, известная с древних времен;

б)  образцовая музыка, которая  независимо от того, когда она была написана, является  лучшей и  продолжает волновать многие поколения людей;

в) музыка, звучащая в церкви для проведения обрядов.

 

2.Стиль в искусстве  – это:

а) совокупность    характерных черт, приемов, способов, особенностей творчества;

б) музыкальное произведение, основанное на фольклоре;

в) крупное, многочастное произведение для симфонического оркестра.

 

3. Кто написал оперу «Иван Сусанин»?

а) П. Чайковский;           б) Н.А.Римский-Корсаков;   в) М.И.Глинка.

 

4. Напишите второе название оперы «Иван Сусанин»______________________________________

 

5.  Где и когда появилась опера?

а) в России на рубеже 18- 19 вв;    б) в Америке на рубеже 17- 18 вв;   в) в Италии  на рубеж 16-17 вв

 

6. Перечислите  виды искусств,  которые объединила в себе опера.___________________________________________________________________

 

 

7. Симфония -  это

а) музыкальное произведение, основанное на фольклоре;

б) сложное  музыкальное произведение для симфонического оркестра,  богато развитое и  многочастное;

в) вокальное произведение, лирического содержания в инструментальном сопровождении.

 

8. Симфонию № 40 написал:

а) Чайковский П.      б) Бетховен Л.     в) Моцарт  В.        г) Бородин А.

 

9.  Сколько частей в симфонии?

а)6     б) 4      в) 5      г)3

 

10. Определите, о каком композиторе идёт речь:  Немецкий композитор (1770—1827), в музыке которого были выражены героические устремления народа.  В 35 лет из за продолжительной болезни, полностью  оглох, но продолжал писать музыку.  Ему принадлежат слова: « Я схвачу судьбу за глотку».

а) Д.Шостокович,   б) С.Рахманинов ,   в) В. Моцарт,    г) Бетховен Л.

 

11. Выберите верную характеристику 1  части симфонии.

а) шутка,  веселье, картины народной жизни;

б) наиболее драматичная, иногда с медленным вступлением;

в) медленная, посвященная мирным картинам природы;

г) быстрый финал, победный жизнеутверждающий.

 

12 . Выберите верную характеристику 4  части симфонии.

а) шутка,  веселье, картины народной жизни;

б) наиболее драматичная, иногда с медленным вступлением;

в) медленная, посвященная мирным картинам природы;

г) быстрый финал, победный жизнеутверждающий.

 

13. Определите, о каком композиторе идёт речь:  Немецкий  композитор, представитель венской музыкальной школы.  В 5 лет уже  свободно играл на скрипке, в 14 лет сосоялась премьера его первой  оперы. Умер молодым, в 35 лет,  по одной из версий был отравлен из завести другим композитором.

а) П. Чайковский ,   б) С.Рахманинов ,   в) В. Моцарт,    г) Бетховен Л.

 

14. Определите верные высказывания.  (ДА, НЕТ)

 

а) Сороковую симфонию написал Бетховен ?_____

 

б) Наивысший расцвет симфонического творчества приходиться на  18 век венских классиков? ____

 

в) Время звучания смфонии от 10  до 30 минут?_____

 

г) Смфония это музыкальный жанр? _______

 

д) Симфония состоит из 2 частей воплощающих разные стороны жизни человека?______

 

е) «Так судьба стучится в двери …» говорил о своей симфонии Людвиг ван Бетховен?______

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Итоговый тест по музыке для 7 класса (I четверть)"

Настоящий материал опубликован пользователем Сагдеева Любовь Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Скачать материал
    • 19.06.2020 4048
    • DOCX 19.2 кбайт
    • 35 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Сагдеева Любовь Сергеевна
    Сагдеева Любовь Сергеевна

    учитель/директор школы

    • На сайте: 8 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 196770
    • Всего материалов: 74

    Об авторе

    Категория/ученая степень: Первая категория
    Место работы: МБОУ «Школа № 16» с. Верхняя Кабанка
    Педагогический стаж 13 лет. Считаю, что в профессии учителя нет готовых рецептов, отработанных шаблонов. Пожалуй, это её самое большое достоинство. Учитель постоянно находится в творческом поиске. Быть творцом – это возможность, которую жизнь даёт не каждому. Творчество по природе своей основано на желании сделать что-то, что до тебя еще никем не было сделано, или хотя бы то, что до тебя существовало, но по-новому, по-своему, лучше. Иначе говоря, творческое начало в человеке - это всегда стремление вперед, к лучшему, к прогрессу, к совершенству.

Итоговый контрольный диктант по русскому языку за 3 четверть, 4 класс

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
55893
527
27.02.2025
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Селякова Татьяна Александровна

учитель начальных классов

Итоговый контрольный диктант по русскому языку за 3 четверть + грамматическая задания, которые представлены в двух вариантах. В грамматические задания входят: Дописать к именам существительным окончания, выделить их, указать склонение и падеж. Выполнить фонетический разбор слов. Выполнить синтаксический разбор предложения. Выполнить морфологический разбор.

Краткое описание методической разработки

Итоговый контрольный диктант по русскому языку за 3 четверть + грамматическая задания, которые представлены в двух вариантах. В грамматические задания входят:

  1. Дописать к именам существительным окончания, выделить их, указать склонение и падеж.
  2. Выполнить фонетический разбор слов.
  3. Выполнить синтаксический разбор предложения.
  4. Выполнить морфологический разбор.
Развернуть описание
Смотреть ещё 5 615 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 240 257 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 218 320 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Психология личности

5 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 28 человек из 16 регионов
  • Этот курс уже прошли 16 человек

Мини-курс

Судебные процессы и взыскание убытков: правовые аспекты и процедуры

6 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 21 человек

Мини-курс

Мастерство продаж: ключевые принципы и подходы

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 615 курсов