Выступление
на районной августовской конференции работников образования
Первомайского района Оренбургской области
«Система подготовки обучающихся к ЕГЭ по русскому языку»
(из опыта работы)
Крутоголова Л.Н.,
учитель русского языка и
литературы
МБОУ «Соболевская СОШ »
24.08.2018.
Добрый день, уважаемые коллеги!
«Система подготовки обучающихся к ЕГЭ по русскому языку».
(титульный слайд) ЕГЭ прочно вошел в нашу жизнь, и мы, учителя русского языка, вместе со своими учениками готовимся к этому серьезному испытанию и ищем эффективные пути к его успешному преодолению. Несмотря на огромное количество пособий и методических разработок, у каждого учителя постепенно формируется своя система подготовки к экзамену.
(слайд 2) В моей педагогической практике 5 выпусков, которые сдавали экзамен по русскому языку в форме ЕГЭ. В каждом из этих выпусков обучающиеся продемонстрировали достаточно высокий уровень знаний.
(слайд 3) А в 2014, 2016, 2018 годах выпускники получили по результатам ЕГЭ 98 баллов, допустив всего по одной ошибке. Это Болдырева Ирина, Печкин Артем, Володина Анна.
(слайд 4) Выпускница текущего года Гребнева Вероника получила по результатам ЕГЭ по русскому языку 100 баллов и стала первой стобалльницей в нашей школе.
Основная нагрузка при подготовке к экзамену приходится на 10-11 классы, но я начинаю подготовку с 5 класса, разделяя ее на два этапа: 5-9 классы и 10-11 классы.
Начиная с 5 класса, каждый ученик заводит тетрадь для опорных конспектов, в которую до 11 класса включительно собирает с помощью учителя весь теоретический материал, необходимый для сдачи ГИА и ЕГЭ в виде схем, таблиц, алгоритмов, рифмованных правил, мнемонических приемов.
При проверке усвоения материала включаю тестовые задания, в которых формулировка вопроса приближена к заданиям ЕГЭ. Некоторые задания регионального экзамена по русскому языку в 7-8 классах полностью соответствуют заданиям ЕГЭ, что помогает отрабатывать эти навыки со среднего звена.
(слайд 5) На первых уроках русского языка в 10 классе знакомлю обучающихся с формой проведения ЕГЭ, его целями и задачами, бланками и КИМами, критериями оценки и системой перевода баллов в отметки. Сразу показываю справочники, словари, пособия, которые могут помочь при самостоятельной подготовке к ЕГЭ
(слайд 6) и рекомендую школьникам, какими Internet-ресурсами он может воспользоваться («ФИПИ», «Решу ЕГЭ», «Могу писать») .
Подготовка к ЕГЭ проводится по следующим направлениям:
- уроки русского языка,
- элективный курс «Готовимся к ЕГЭ по русскому языку», рабочая программа по которому составлена в соответствии со спецификацией КИМов - индивидуальные и групповые консультации, помогающие ликвидировать пробелы в знаниях каждого ученика;
- самостоятельная работа обучающихся.
На каждого обучающегося составляю индивидуальный образовательный маршрут.
Всю работу строю совместно с классным руководителем, родителями, которые в большинстве своем стараются помочь в организации эффективной подготовки к экзамену. На родительском собрании в начале учебного года знакомлю обучающихся 11 класса и их родителей с требованиями по подготовке к ИС и ЕГЭ по русскому языку:
Систематически посещать все занятия по подготовке к экзаменам (уроки русского языка и литературы, ЭК. консультации)
Своевременно и регулярно выполнять все задания, предлагаемые учителем: каждую неделю выполнить с разбором ошибок два теста ЕГЭ, написать одно сочинение (до декабря в форме ИС, далее – сочинение ЕГЭ).
Иметь читательский дневник, папку, в которой содержится теоретический материал, образцы работ, клише, материал для сочинения и др.)
В своей работе использую пособия и тренировочные тестовые задания Сениной, Цыбулько, Нарушевича, Егораевой,
(слайд 7) Успех выпускника на экзамене напрямую зависит от того, насколько компетентен в предмете учитель, насколько он эрудирован, современен. Поэтому стараюсь повышать свою квалификацию, участвовать в профессиональных конкурсах, постоянно работаю с интернет ресурсами,
(слайды 8-12) активно привлекаю обучающихся для участия в конкурсах по русскому языку и литературе, разнообразных по форме и тематике. Кстати, все высокобалльники, названные в начале выступления, были активными участниками всех этих мероприятий, а также призерами муниципального этапа олимпиад по русскому языку и литературе.
(слайд 13)
Благодаря руководству школы Черникову В.Н., Покусай Г.Ю., Ясновой Л.В., Алтуховой Г.Г. в школе налажена продуманная система мониторинга знаний обучающихся по предметам, слаженная система уроков и серьёзная подготовка к ГИА, активное участие обучающихся в творческих конкурсах и олимпиадах, целенаправленная организация воспитательной работы.
Таким образом, успех на ЕГЭ обеспечивается целостной системой. Именно система создает условия для качественной подготовки обучающихся к ЕГЭ.
(слайд 14) В заключение своего выступления хочу поздравить вас с началом нового учебного года и пожелать:
Пусть этот новый год учебный
Несет вам добрые деньки,
Уроки будут интересны,
Пусть не шалят ученики,
Пусть не обидит вас зарплата,
Начальство вам воздаст почет.
Пусть больше счастья, чем когда-то,
Вам год учебный принесет!
Спасибо за внимание!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.