Разработка
учителя технологии Шукшиной Елены Петровны
ГБОУ
СОШ № 71 Калининского района г. Санкт-Петербурга
(приложение
к видео)
Лоскутная
техника (шьем из разных лоскутков)
Для
внеурочной деятельности. Для урока «Пошив изделия».
Маска
для лица
В
чем польза нашего изделия
1. Не
вредим экологии, так как используем накопившиеся обрезки тканей, не требуется
дополнительная их утилизация.
2. Многоразовое
изделие. Поносили, сняли, постирали, высушили; обязательно прогладили утюгом -
провели дополнительную обработку горячим паром. Маска опять безопасна. Можно
надеть.
3. Можно
сшить руками, когда рядом нет швейной машинки. – Шов вперед иголка сначала в
прямом направлении, развернули изделие и в обратном направлении, закрывая
стежком свободный промежуток.
Или швом «назад иголка»,
который напоминает машинную строчку.
4. Маска
шьется из натуральных хлопчатобумажных или льняных тканей, поэтому
гипоаллергенна (не вызывает аллергии) и ее можно носить даже детям и людям,
страдающим аллергическими реакциями на синтетику.
5. Шьем
для всей семьи дома, заботимся о своих близких.
В Военторге купила маску хорошей
формы. На ее основе предлагаю всем желающим сшить такую же маску себе.
Для пошива используем хлопок. У меня
белый батист. Я его (батист) ставлю вовнутрь, бордовая ткань – сатин. Сатин
сверху. Всего деталей 8 (по 4 белых и 4 бордовых). Можно выкроить все детали из
одной ткани, например, обрезки от изделия, которое вы шили (если шили из
натуральных хлопчатобумажных иди льняных тканей).
ПОМНИМ:
1. Организация рабочего места. 2. Правила техники безопасности при работе с
ножницами, иголками, булавками, швейной машиной, при работе с утюгом (вспомним,
что «утюжком» могут быть ваши руки), но каждая ручная или машинная строчка
закрепляется утюжильными работами для придания правильной формы сшиваемого
изделия. Итак...приступаем.
А) Мерки, чертеж, выкройка (повторяем
программу по технологии) - это.......
1. Чертеж.
Строим чертеж, как показано в предлагаемом варианте.
2. Выкройка:
чертеж вырезаем из бумаги, подписываем линии, припуск для этого изделия 5 – 7 мм
или 0,5 -0,7 см по всем линиям. ДН можно не учитывать в этом изделии. ДН –
это...............
Обозначается на
чертеже...............................
3. Раскладка
(с учетом припусков). Припуск – это......................
Обозначается..............................
Сложить ткань как минимум
в 2 слоя. Лицевая сторона внутри. Почему лицевая внутри?.......
..................................
Чем можно обводить выкройку на ткани?
...................................................
Обвести выкройку,
отложить припуски. Помним! Все линии контура и линии припусков
замыкаются друг на друга.
Почему?................................................................................................
Если есть навыки шитья,
лучше сложить в 8 слоев.
4. Раскрой.
Вырезать все детали по
линиям припусков. Почему не по линиям контура?..................................
5. Пошив
изделия.
1. Все
детали сложить по 2 (если есть рисунок, лицевая сторона внутри, складываем
лицом к лицу). Сшить по отмеченной на чертеже линии- средний шов. Получаем 2 белые
заготовки + 2 цветные заготовки. Можно одного цвета все, например, 4 белые. Или
4 бордовые. Или 4 в цветочек.
2. Разутюжить
средний шов (Сложили, скололи, сметали, стачали. – Это как? Объяснить).
Получился шов соединительный стачной вразутюжку. (Разутюжить)
3. Сложили
вовнутрь 2 детали бордовые, снаружи положили по белой подготовленной детали,
скололи средний шов в начале и в конце шва булавками.
4. Прострочить
по линиям контура обтачным швом, оставить отверстие для выворачивания 5 – 8 см.
5. Вывернуть
изделие на лицевую сторону. Выправить все углы, подрезать на уголках ткань не
разрезая строчку, срезать лишние припуски, оставить 5 – 7 мм до строчки.
6. Выметать
изделие вдоль обтачного шва, отстрочить машинной строчкой по лицевой стороне
край изделия на расстоянии 5 мм от края. В местах крепления резинок
обязательно. По двум другим сторонам по желанию.
7. Изделие
готово. Носите на здоровье.
Смотрим видео по теме.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.