Изобразительно-выразительные средства языка

• 1 слайд

  Да будет же честь и слава нашему языку, который в самородном богатстве своём, почти без всякого чуждого примеса, течёт, как гордая, величественная река-шумит, гремит – и вдруг, если надобно, смягчается, журчит нежным ручейком и сладостно вливается в душу, образуя все меры, какие заключаются только в падении и возвышении человеческого голоса!
  (Н.М. Карамзин)
  …Настоящий, сильный, где нужно – нежный, трогательный, где нужно – строгий, серьёзный, где нужно – страстный, где нужно-бойкий и живой язык народа
  Л.Н. Толстой
  Наш русский язык более всех новых, может быть, способен приблизиться к языкам классическим по своему богатству, силе, свободе расположения, обилию форм. Но чтобы воспользоваться всеми его сокровищами, нужно хорошо знать его, нужно уметь владеть им.
  Н.А. Добролюбов
  

• 2 слайд

  ТЕМА: Изобразительно-выразительные средства языка
  Что должны знать:
  1. Знать тропы и стилистические фигуры, а также их определения
  Чему должны научиться:
  1. Научиться узнавать изобразительно-выразительные средства языка, находить их в тексте и выявлять их роль в организации художественного текста
  Зачем нам это нужно знать:
  Подготовиться к ЕГЭ
  2. Чтобы уметь ярко нарисовать картину, выразить мысль и чувство
  
  
  

• 3 слайд

  Средства художественной
  выразительности
  .
  

• 4 слайд

  ПРОВЕРЬ СЕБЯ
  1 – метонимия
  2 - разговорная лексика
  3 – метонимия
  4 – сравнение
  5 – фразеологизм
  6 – метафора
  7 – фразеологизм
  8 – метафора
  9 – метонимия
  10 - антитеза
  
  
  

• 5 слайд

  Вставьте на места пропусков цифры, соответствующие номеру термина из списка.
  Когда мы читаем, что правда «стояла у подножия креста и сораспиналась с Христом», то понимаем: М.Е. Салтыков – Щедрин отнюдь не случайно использует такой троп, как ____(Правда стояла у подножия креста и сораспиналась с Христом). Под талантливым пером писателя даже ______
  (Правда воспитывает нашу совесть, согревает наши сердца, оживляет наш труд, указывает цель, к которой должна быть направлена наша жизнь)превращаются в средство художественной выразительности, и мы ощущаем всю значимость Правды. Затем звучит ____(В чём же заключается Правда, о которой я беседую с вами?), а далее как откровение следуют слова: «Люби ближнего, как самого себя…В последнем предложении текста автор использует такую фигуру речи, как ___(Правда представляет собой тот священный огонь, который освещает и согревает человеческое существование),благодаря чему мы ясно осознаем всю красоту и силу Правды.
  СПИСОК ТЕРМИНОВ
  Олицетворение 2) антонимы 3) эпитет 4) однородные члены 5)антитеза 6)риторическое обращение 7)риторический вопрос 8)градация 9)парцелляция
  
  ОТВЕТ: 1,4,7,3