Календарно-тематическое планирование 7 класс 1 час в неделю, учебник Л.Л. Босова А.Ю. Босова 2020-2021 учебный год

         Календарно-тематическое планирование 7 класс 1 час в неделю, учебник Л.Л. Босова А.Ю. Босова 

2020-2021 учебный год

№ п/п	Тема урока	Учебник	Цифровые ресурсы	Домашнее задание	Дата проведения
Глава № 1 Информация и информационные процессы (8 часов)
1.	Цели изучения курса информатики. Техника безопасности и организация рабочего места	Введение.	Видеофрагмент «Техника безопасности и организация рабочего места», Презентация «Техника безопасности и организация рабочего места»	Техника безопасности и организация рабочего места.
2.	Информация и ее свойства	§ 1.1	Видеофрагмент «Информация и ее свойства», Презентация «Информация и ее свойства»	п. 1.1, вопросы и задания № 1-8 к параграфу
3.	Информационные процессы. Обработка информации. Хранение и передача информации.	§ 1.2	Видеофрагмент «Информационные процессы», Презентация «Информационные процессы. Обработка информации»	п. 1.2 (пункты 1-6) вопросы и задания № 1-11 к параграфу
4.	Всемирная паутина как информационное хранилище	§ 1.3	Видеофрагмент «Всемирная паутина», Презентация «Всемирная паутина»	п. 1.3 вопросы и задания № 1-10 устно, №11 письменно к параграфу
5.	Представление информации	§ 1.4	Видеофрагмент «Представление информации», Презентация «Представление информации»	п. 1.4 Сообщение "Древнеперсидские письмена"
6.	Двоичное кодирование	§ 1.5	Видеофрагмент «Преобразование информации», Презентация «Двоичное кодирование»	п. 1.5 вопросы и задания № 2-10 к параграфу
7.	Измерение информации	§ 1.6	Презентация «Единицы измерения информации»	п. 1.1 - 1.6 повторение, подготовка к контрольной работе по теме "Информация и информационные процессы"
8.	Контрольная работа №1 по теме "Информация и информационные процессы "	§ 1.1 - 1.6	Контрольная работа №1 по теме "Информация и информационные процессы "	повторение
Глава № 2 Компьютер как универсальное устройство для работы с информацией (5 часов)
9.	Основные компоненты компьютера	§2.1	Видеофрагмент «Устройства компьютера и их функции», Презентация «Устройства компьютера и их функции»	п. 2.1, вопросы и задания № 2- 9 к параграфу
10.	Персональный компьютер	§2.2	Видеофрагмент «Системный блок», Презентация «Персональный компьютер, внешние устройства»	п. 2.2, вопросы и задания № 2- 4 к параграфу. Сообщение на тему "История мыши"
11.	Программное обеспечение компьютера. Системное программное обеспечение	§2.3	Видеофрагмент «Системное программное обеспечение», Презентация «Программное обеспечение компьютера»	п. 2.3 (пункты 1,2) вопросы и задания № 2-8 к параграфу
12.	Файлы и файловые структуры	§2.4	Видеофрагмент «Файлы и файловые структуры», Презентация «Работа с файлами»	п. 2.4, вопросы и задания № 2- 16 к параграфу
13.	Пользовательский интерфейс	§2.5	Видеофрагмент «Пользовательский интерфейс и его разновидности», Презентация «Пользовательский интерфейс и его разновидности»	п. 2.1 - 2.5 повторение, подготовка к контрольной работе по теме "Компьютер как универсальное устройство для работы с информацией"
14.	Контрольная работа №2 по теме " Компьютер как универсальное устройство для работы с информацией "	§ 2.1 - 2.5	Контрольная работа №2 по теме " Компьютер как универсальное устройство для работы с информацией"	повторение
Глава № 3 Обработка графической информации (4 часа)
15.	Формирование изображения на экране монитора	§3.1	Видеофрагмент «Формирование изображения на экране монитора», Презентация «Формирование изображения на экране монитора»	п. 3.1, вопросы и задания № 2- 7 к параграфу
16.	Компьютерная графика	§3.2	Видеофрагмент «Компьютерная графика», Презентация «Компьютерная графика»	п. 3.2, вопросы и задания № 2- 4, 6-11 к параграфу. Сообщение на тему "Фрактальная графика"
17.	Создание графических изображений	§3.3	Видеофрагмент «Создание графических изображений», Презентация «Создание графических изображений»	п.3.3, вопросы и задания      № 2- 7 к параграфу.
18.	Некоторые приемы работы в растровом графическом редакторе	§3.3	Презентация «Создание графических изображений»	п. 3.1-3.3, подготовка к Контрольной работе по теме "Обработка графической информации"
Глава № 4 Обработка текстовой информации (8 часов)
19.	Текстовые документы и технологии их создания	§4.1	Видеофрагмент «Текстовые документы и технологии их создания», Презентация «Текстовые документы и технологии их создания»	п. 4.1, вопросы и задания          № 3-7 к параграфу
20.	Создание текстовых документов на компьютере	§4.2	Видеофрагмент «Набор и редактирование текста», Презентация «Работа с фрагментами текста»	п. 4.2, вопросы и задания      № 2-7 к параграфу
21.	Форматирование текста	§4.3	Видеофрагмент «Форматирование текста», Презентация «Форматирование текста»	п. 4.3, вопросы и задания № 2-4 к параграфу
22.	Форматирование страниц документов	§4.3	Презентация «Форматирование страниц документов»	п. 4.3 (пункты 1-5), вопросы и задания № 4-6 к параграфу
23.	Сохранения документа в различных        форматах	§4.3	Презентация «Форматирование страниц документов»	п. 4.3 (пункты 1-5), вопросы и задания № 6-10 к параграфу
24.	Визуализация информации в текстовых документах	§4.4	Видеофрагмент «Визуализация информации в текстовых документах», Презентация «Списки, таблицы»	п. 4.4  вопросы и задания № 2-9 к параграфу
25.	Инструменты распознавания текста	§4.5	Видеофрагмент «Инструменты распознавания текста», Презентация «Программы оптического распознавания документов»	п. 4.5, вопросы и задания № 2-7 к параграфу
26.	Оценка количественных параметров текстовых документов	§4.6	Презентация «Оценка количественных параметров текстовых документов»	п. 4.6, вопросы и задания       № 4-10 к параграфу, подготовка к контрольной работе по теме «Обработка текстовой информации"
27.	Контрольная работа №3 по теме «Обработка графической информации» «Обработка текстовой информации»	§ 3.1 - 4.6	Контрольная работа №3 по теме «Обработка графической информации» «Обработка текстовой информации»	повторение
Глава № 5 Мультимедиа (2 часов)
28.	Технология мультимедиа	§5.1	Видеофрагмент «Технология мультимедиа», Презентация «Технология мультимедиа»	п. 5.1, вопросы и задания № 2-8 к параграфу
29.	Компьютерные презентации	§5.2	Видеофрагмент «Компьютерные презентации», Презентация «Компьютерные презентации»	п. 5.2, вопросы и задания № 2-9 к параграфу
30.	Создаем многоуровневые списки	№ 1	Практическая работа	Задание №1
31.	Графические возможности текстового процессора	№ 2	Практическая работа	Задание №2
32.	Создаем таблицы в текстовом процессоре	№ 3	Практическая работа	Задание №3
33.	Создаем презентацию «Компьютер»	№ 4	Практическая работа	Задание №4
34.	Создаем презентацию «Компьютер»	№ 4	Практическая работа	Задание №4