Календарно-тематическое планирование по предмету "Музыка" в 3,4 классах для детей с уо (интеллектуальными нарушениями)

Календарно - тематическое планирование по предмету

 «Музыка»

Пояснительная записка

В соответствии с годовым календарным графиком МБОУ КОШИ на 2021-2022 учебный год, недельным учебным планом  на 2021-2022 учебный год на изучение учебного предмета «Музыка» предусмотрено 68 часов в год, из расчета 2 часа в неделю.

Музыка    3 класс       34 часа

№ урока	Дата календ.	Раздел Тема урока	Основные  виды  деятельности			Учебник
		«Здравствуй, музыка!» - 3ч
1		Введение. Правила поведения во время пения		Хоровое пение:  Исполнение любимых песен, изученных во 2 классе Знакомство обучающихся с правилами поведения на уроках музыки и краткое описание последующей музыкальной деятельности. Выявление предыдущего музыкального опыта, интересов и предпочтений обучающихся.		С 4-5, 9
2		Музыкальные инструменты. Балалайка.		Хоровое пение: «Песенка о дружбе» (анс «Барбарики») Слушание музыки: РНП «Калинка»		С 6-9
3		Музыка – наш друг.		Хоровое пение:   Повторение песен о школе, лете Слушание музыки: Чему учат в школе. Музыка В. Шаинского, слова М. Пляцковского.		-
		«Дружба школьных лет» - 7ч
4		Характер в музыке: весело, радостно		Хоровое пение: Веселые путешественники. Из одноименного кинофильма. Музыка М. Старокадомского, слова С. Михалкова. Слушание музыки:. Музыкально-дидактическая игра «На уроках я сижу»		С 10-13
5		Тематические песни.  О школьных друзьях.		Хоровое пение:  Песенки о школе.  Слушание музыки:  Чему учат в школе. Музыка В. Шаинского, слова М. Пляцковского Музыкально-дидактическая игра «Шли мы после школы»		С 14-17
6		Мелодия – голос музыкального произведения		Хоровое пение: Первоклашка. Из кинофильма «Утро без отметок». Музыка В. Шаинского, слова Ю. Энтина. Слушание музыки: В.Моцарт «Маленькая ночная серенада»		С 18-20
7		Мелодия грустная, веселая, радостная		Хоровое пение: Дружба школьных лет. Музыка М. Парцхаладзе, слова М. Пляцковского.   Музыкально-дидактическая игра  «Листья»Слушание музыки: Дж. Бизе. Ария Тореадора. Из оперы «Кармен».		С 21-23
8		Музыка в танцах: плавная, певучая, медленная, быстрая.		Хоровое пение: Дружба школьных лет. Музыка М. Парцхаладзе, слова М. Пляцковского.   Слушание музыки: Сиртаки-танец.  Муз. М.Теодоракис   Музыкально-дидактическая игра «Синичка»		С 24-26
9		Настроение в песне: веселое, грустное.		Хоровое пение:  Песенка Крокодила Гены. Из мультфильма «Чебурашка». Музыка В. Шаинского, слова А. Тимофеевского Музыкально-дидактическая игра «Это снег?»		С  26-27
10		Музыкальные инструменты. Саксофон.		Хоровое пение:  Песенка Крокодила Гены. Из мультфильма «Чебурашка». Музыка В. Шаинского, слова А. Тимофеевского Слушание музыки: Муз. Р.Паулс. Пьеса «Мелодия» из к/ф «Долгая дорога в дюнах»		С 28-30
		«Что такое Новый год?» - 7ч
11		Беседа о новогоднем празднике.		Хоровое пение:  Снежная песенка. Музыка Д. Львова-Компанейца, слова С. Богомазова Слушание музыки: Кабы не было зимы. Из м/фильма «Зима в Простоквашино».  Музыка Е. Крылатова, слова Ю.Энтина. Музыкально-дидактическая игра:  «Мы ногами топ-топ»	С.32-38
12		Хороводные песни		Хоровое пение:   разучивание песни «Новогодняя. Музыка А. Филиппенко, слова Г. Бойко.  Музыкально-дидактическая игра:  «Дед Мороз» сл. Ю.Щербакова	С.44, 54
13		Хороводные песни		Хоровое пение:   «Новогодняя. Музыка А. Филиппенко, слова Г. Бойко. Игра на детских музыкальных инструментах	С.44-46
14		Хороводные песни		Хоровое пение:  повторение всех новогодних песен к утреннику
15		Песни - шутки		Хоровое пение:    «Почему медведь зимой спит?» Муз. Л.Книппера, сл. А.Коваленкова Слушание музыки:  Ф.Шуберт  «Музыкальный момент». Соч. 94 №3	С.40-44
16		Песни к сказкам. Буратино.		Хоровое пение:    «Буратино» Муз. А.Рыбникова, сл. Ю.Энтина Музыкально-дидактическая игра:  «Первый снег» сл. Н. Поляковой	С.46-49
17		Песни к сказкам. Три поросенка		Хоровое пение:    «Три поросенка» Муз. М.Протасова, сл. Н Соловьевой Слушание музыки: «Облака». Муз.  В. Шаинского, слова С.Козлова.	С. 50-53
		«Будем  в  армии  служить!»- 4ч
18		Беседа. Есть такая профессия- защитник Родинв		Рассказы детей об армии. Чтение стих. «Пограничник» С.Маршак Хоровое пение:    Повторение знакомых песен об армии.	С.56-57 С. 58-62
19		Песни о защитниках Родины		Хоровое пение:     «Стой, кто идет?» Муз. В.Соловьева-Седого, сл.С.Погореловского Слушание музыки: Муз. Жорж Бизе. «Марш Тореодора»  из оперы «Кармен» Музыкально-дидактическая игра:  «Уезжаю» Сл.Г.Сапгир
20		Армейские профессии		Хоровое пение:    «Стой, кто идет?» Муз. В.Соловьева-Седого, сл.С.Погореловского Слушание  Песни  об армии	С.62  -65
21				Хоровое пение:    «Бескозырка белая».  Муз. В. Шаинского, сл. 3. Александровой. Слушание музыки: Дж.Верди  «Триумфальный марш»
		«Мамин  праздник» - 3ч
22		Песни о маме поем		Беседа о весне, пробуждении природы, о женском дне 8Марта Хоровое пение:  Песни о маме. Слушание:   Ф.Шуберт «Аве Мария»	С.66-68
23		Характер музыки		Хоровое пение:    «Праздничный вальс» Муз.А.Филиппенко, сл. Т.Волгиной Слушание музыки:  П.И.Чайковский «Вальс цветов» из балета «Щелкунчик»	С.69-70
24				Музыкальные звуки Хоровое пение :  «Белые кораблики». Муз.  В. Шаинского, слова Л. Яхнина.	С. 70-72
		«Пойте вместе с нами!» -10ч
25		Музыка весны.		Хоровое пение:   Пойте вместе с нами.  Музыка и слова А. Пряжникова. Слушание музыки: Песенки о весне Музыкально-дидактическая игра «Весенний дождь»	С. 72-75
26		Музыка весны		Хоровое пение:   Пойте вместе с нами.  Музыка и слова А. Пряжникова. Слушание музыки: Песенки о весне Игра на музыкальных инструментах..	С.75-78
27		Песня-праздник 12 апреля-День космонавтики		Хоровое пение:   Детские песни о космосе Слушание музыки: «Млечный путь, Необъятный космос»	-
28		Детская дружба в песнях		Хоровое пение:    Лучшие песни о дружбе.  Слушание музыки:   «Мир похож на цветной луг». Из мультфильма «Однажды утром». Музыка В. Шаинского, слова М.Пляцковского.	С.78-80
29		Пойте вместе с нами!		Хоровое пение:  «Чунга-Чанга». Из мультфильма «Катерок». Музыка В. Шаинского, слова Ю. Энтина.  Слушание музыки: Прекрасное далеко. Из телефильма «Гостья из будущего». Музыка Е. Крылатова, слова Ю.Энтина. Музыкально-дидактическая игра  «Гном и горм»	С.80-85
30		Пойте вместе с нами!		Хоровое пение:   Голубой вагон. Из мультфильма «Старуха Шапокляк». Музыка В.Шаинского, слова Э. Успенского Слушание музыки:    «Крылатые качели».  Муз. Е. Крылатов.   Из телефильма «Приключения Электроника».	С. 85-87
31		Музыкальные инструменты. Виолончель.		Хоровое пение:  «День Победы» Слушание музыки:   Песни о ВОВ «Матерям погибших героев». Муз. Г.Струве, сл.Л.Кондрашенко  , «Обелиск», «Тогда еще нас не было на свете»	С.92-93
32		Повторение  изученных песен. Итоги года.		Хоровое пение: Кашалотик. Музыка Р. Паулса, слова И. Резника. Слушание музыки:  «Облака». Муз.  В. Шаинского, слова С.Козлова.	С. 88-92
33		Музыкальные инструменты. Виолончель.		Хоровое пение: Кашалотик. Музыка Р. Паулса, слова И. Резника. Слушание музыки: П.И.Чайковский. Ноктюрн для виолончели до-диез-минор. Соч. 19,  №4	С. 92-94
34		Повторение  изученных песен. Итоги года.		Хоровое пение: закрепление изученного песенного репертуара Музыкально-дидактические игры Игра на детских музыкальных инструментах

Календарно - тематическое планирование

Музыка    4 класс       34 часа

№ урока	Дата	Раздел, тема урока	Основные виды деятельности	Учебник
«Здравствуй, музыка!»  -  3ч
1		Введение. Правила поведения во время пения	Хоровое пение:  Исполнение любимых песен, изученных в 3 классе. Знакомство обучающихся с правилами поведения на уроках музыки и краткое описание последующей музыкальной деятельности. Выявление предыдущего музыкального опыта, интересов и предпочтений обучающихся.	С.4
2		Музыкальные инструменты Фортепиано Композитор. Исполнитель	Музыкальные инструменты:  пианино, рояль.  Хоровое пение: Песенки о лете. Просмотр слайд-презентации «Композиторы России»	С. 5-6
3		Музыкальные инструменты Аккордеон	Музыкальные инструменты: аккордеон.  Хоровое пение: Любимые детские песни. Слушание музыки: А.Пьяццолла  «Либертанго»	С.6-7
«Без труда не проживешь» - 8ч
4		Песни о школе и учителях.	Хоровое пение: Чему   учат   в   школе.    Музыка  В. Шаинского,        слова М. Пляцковского Слушание музыки:  «Наша школьная страна» Муз.Ю.Чичкова, сл.К.Ибряева	С.30-35
5		Песни о школе и учителях.	Музыкально-дидактическая игра: «Цифры в стихах» Хоровое пение: Чему   учат   в   школе.    Музыка  В. Шаинского, слова М. Пляцковского. Разучивание песни «Дважды два –четыре» Муз.В.Шаинского, сл.М.Пляцковского Музыкально-дидактическая игра: «Цифры в стихах»	С.36-38
6		Труд – основа жизни	Беседа о труде.  Хоровое пение: Разучивание песни «Без труда на проживешь!»  Муз. В. Агафонникова, сл.В.Викторова Слушание музыки:  Окуда к нам хлеб пришел?	С.9-12
7		Труд – основа жизни	Хоровое пение: «Без труда на проживешь!»  Муз.В. Агафонникова, сл.В.Викторова Музыкально-дидактическая игра: танцевальные движения	С.12-13
8		Восходящая-нисходящая мелодия. Песня – марш.	Хоровое пение: Разучивание песни «Золотистая пшеница». Музыка Т. Попатенко, слова Н.Найденовой. Слушание музыки:  «В Подмосковье водятся лещи» Муз. В.Шаинского, сл.Э.Успенского Музыкально-дидактическая игра: «Родное»сл В.Орлова	С.16-20
9		Хлеб-всему голова.	Беседа о хлебе.   Рассматривание иллюстраций. Хоровое пение: «Золотистая пшеница». Музыка Т. Попатенко, слова Н.Найденовой.	С.14-15
10		Музыкальные инструменты	Музыкальный инструмент – валторна. Хоровое пение: Осень.Муз.Ц. Кюи, сл. А. Плещеева. Слушание музыки: П.И.Чайковский Симфония №5, ч2	С. 21-26
11		Русские народные песни	Беседа о РНП, о кузнице и кузнецах. Хоровое пение: «Во кузнице» Русская народная песня.	С.26-29
		«Будьте добры» - 7ч
12		Колыбельные песни	Хоровое пение: Колыбельная Медведицы.Из мультфильма «Умка».        Музыка Е. Крылатова, слова Ю. Яковлева.  Слушание музыки:  «Песенка странного зверя» Муз.В.Казенина, сл.Р.Лаубе. Из м/ф «Странный зверь»	С.39-42
13		Добро и музыка	Разучивание песни  «Будьте            добры». Из  м/ф  «Новогоднее     приключение».  Муз.А. Флярковского, слова А. Санина. Слушание музыки: «Ужасно интересно все то, что неизвестно» Муз.В.Шаинского, сл. Г.Остера из м/ф «38 попугаев»	С.43-46
14		Идет Новый год	Хоровое пение:  Разучивание и повторение новогодних песен	-
15		Новогодний хоровод	Хоровое пение:  Исполнение песен для новогоднего утренника	-
16		Волшебство в музыкальных произведениях	Хоровое пение:  «Розовый слон». Муз. С. Пожлакова, сл. Г. Горбовского. Разучивание песни  «Волшебный цветок». Из м/ф                           «Шелковая кисточка». Муз. Ю. Чичкова, слова М. Пляцковского. Музыкально-дидактическая игра:  «Я и мы» сл.В.Орлова	С.47-52
17		Сказочные сюжеты в музыке. Сказочный марш.	Беседа о музыкальных произведениях к сказкам. Рассматривание рисунков к сказкам. Слушание музыки: Э.Григ.  «В пещере горного короля», «Шествие    гномов».М.Глинка. «Марш Черномора» из оперы «Руслан и Людмила»	С.53-55
18		Песни о дружбе	Хоровое пение» «Настоящий друг» Муз. Б.Савельева, сл. М.Пляцковского из м/ф «Димка и Тимка» Слушание музыки:  «Три белых коня» Муз.Е.Крылатова, сл.Л.Дербенева из к/ф «Чародеи»	С.56-59
		«Моя Россия» - 7ч
19		Моя Россия	Разучивание песен:  «Моя Россия» Муз.Г.Струве, Сл. Н.Соловьевой.   «Солнечная капель» Муз. С.Соснина, сл.И.Вахрушевой. Слушание музыки:  «Три чуда» Н.А.Римского-Корсакова из оперы «Сказка о царе Салтане» Игра на детских музыкальных инструментах	С.64-66
20		Полька	Хоровое пение:  «Моя Россия» Муз.Г.Струве, Сл. Н.Соловьевой. Разучивание песни  «Девчонки и мальчишки» . Муз.А.Островкого, сл. И.Дика Слушание музыки: «Полька» Муз. П.Чайковского, из  «Детского  альбома»	С.66-70
21		Любимые песни о Родине	Разучивание песни «Наш край» Муз.Д.Кабалевский, сл. А.Пришелец. Хоровое пение:  «Девчонки и мальчишки» Муз.А.Островкого, сл. И.Дика  Танцевальные движения.	С.70-73
22		Военный марш. Песни об армии и солдатах	Хоровое пение:  «Пусть всегда будет солнце!» Музыка А. Островского, слова Л. Ошанина. Слушание музыки:  Военный марш «Прощание славянки» Муз.В.Агапкина. Игра на детских музыкальных инструментах	С.60-62
23		Спортивный марш	Хоровое пение:  «Наш край» Муз.Д.Кабалевский, сл. А.Пришелец. Слушание музыки:  «Спортивный марш» Муз. И.Дунаевский, сл. В.Лебедев-Кумач.	С.73-75
24		Песни о маме	Хоровое пение: Исполнение знакомых песен о маме, бабушке. Слушание музыки: «Поговори со мною, мама» Муз.В. Мигули	-
25		Музыкальные инструменты. Литавры.	Беседа о литаврах с показом слайд-презентации . Слушание музыки: Р.Штраус. «Восход». Симфоническая поэма ч1. Хоровое пение: «Солнечная капель» Муз. С.Соснина, сл.И.Вахрушевой. Слушание музыки: П.И.Чайковский. « Полонез». Из оперы  «Евгений Онегин»	С.76-77
		«Мир похож на цветной луг» - 4ч
26		Песни о путешествиях	Хоровое пение: «Песня  о  волшебниках».   Музыка  Г. Гладкова,  слова   В. Лугового. Слушание музыки: Муз. С.Прокофьев. «Марш».   Из оперы»Любовь к трем апельсинам» Музыкально-дидактическая игра:  «Кто сильнее?»  Сл.Ю.Мориц.	С.85-88
27		Звуки родной природы	Хоровое пение: Разучивание песни «Мир похож на цветной лу»г. Из м/ф «Однажды утром». Музыка В. Шаинского, слова М. Пляцковского Слушание музыки: «Россия как Аленушка» Муз. П.Аедоницкий   сл. Е Шаферан	С.88-90
28		Танцевальные ритмы. Чардаш	Хоровое пение: «Мир похож на цветной луг». Из м/фильма «Однажды утром». Музыка    В. Шаинского,     слова М. Пляцковского. Слушание музыки: В.Монти. «Чардаш». Музыкально-дидактическая игра: «Лучше нет родного края»	С.90
29		Песни о родине.	Хоровое пение:  Разучивание «Родная песенка» Музыка Ю. Чичкова, слова П. Синявского. Слушание музыки: «Марш нахимовцев». Музыка Ю. Чичкова, слова К. Ибряева.	С.91-92
«Великая Победа»- 3ч
30		Песни о ВОВ	Беседа о ВОВ. Хоровое пение: Разучивание песни «Три танкиста» Муз.Д.Покрасса, сл. Б.Ласкина Слушание музыки: «Катюша» Муз. М.Блантера, сл.М.Исаковского	С.78-81
31		Праздничный марш	Хоровое пение:«Три танкиста» Муз.Д.Покрасса, сл. Б.Ласкина. Слушание музыки: «День Победы» Муз. Д.Тухманова, сл. В.Харитонова Просмотр слайд презентации «Слава великой Победе!»	С.82-83
32		Военные песни	Слушание и исполнение военных песен.	С.84
		«Мир похож на цветной луг» - 2ч
33		Лучше нет родного края	Хоровое пение:Родная       песенка. Музыка Ю. Чичкова, слова П. Синявского. Слушание музыки: А.Моцарт. «Турецкое рондо». Соната д/фортепиано №11 ля мажор.3 ч	С.92
34		«Вспомни!»	Итоговый урок. Повторение пройденного материала.	С.93-94

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ

И МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

Дидактическое и методическое  обеспечение образовательного процесса

Класс	1-4класс
Предметная область «Искусство»	Музыка
Учебная программа	Примерная адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)(Вариант1) ФГОС ОВЗ Министерство образования и науки Рос. Федерации. Москва. «Просвещение». 2017.
Учебники	Евтушенко И.В. Музыка. 1 класс . Учебное пособие для  общеобразовательных организаций, реализующих основные общеобразовательные программы. – Москва: Просвещение, 2019. (электронный вариант) Евтушенко И.В. Музыка. 2 класс . Учебное пособие для  общеобразовательных организаций, реализующих основные общеобразовательные программы. – Москва: Просвещение, 2020. Евтушенко И.В., Чернышкова Е.В.. Музыка. 3 класс. Учебное пособие для  общеобразовательных организаций, реализующих основные общеобразовательные программы. – Москва: Просвещение, 2021. Евтушенко И.В., Чернышкова Е.В. Музыка. 4 класс . Учебное пособие для  общеобразовательных организаций, реализующих основные общеобразовательные программы. – Москва: Просвещение, 2021.
Учебные пособия для учащихся	Интернет – ресурсы: https://nashol.me/tag/evtushenko/ Детские электронные книги и презентации - http://viki.rdf.ru/   https://viki.rdf.ru/cat/musika/
Методические пособия для учителя	1.Комплект примерных рабочих программ для 1 дополнительного и 1 классов по отдельным учебным предметам и коррекционным курсам для обучающихся  с УО (интеллектуальными нарушениями) 2.Котышева Е.Н . Музыкальная коррекция детей с ОВЗ. – СПб.: Речь; М.: Сфера, 2010 3. Евтушенко И.В. Современные подходы к содержанию учебного предмета «Музыка» для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).- М., РИЦ МГОПУ им. М.А. Шолохова, 2005.
Мониторинговый инструмент	Отчетные концерты, конкурсы, смотры детской художественной самодеятельности

Краткое описание документа:

Введение в учебный план специальных (коррекционных) образовательных учреждений предмета «Музыка» обусловлено значительным отставанием умственно отсталых обучающихся в общем и речевом развитии от своих сверстников с нормальным интеллектом. Занятия по этому учебному предмету рассматриваются как коррекционно-развивающие. Содержание программного материала уроков состоит из музыкальных сочинений для слушания и исполнения, вокальных упражнений. Основу содержания программы составляют произведения отечественной (русской) музыкальной культуры: музыка народная и композиторская; детская, классическая, современная. Настоящее КТП предмета "Музыка" разработано в соответствии с ФГОС для обучающихся 3,4 классов школы VIII вида. В КТП указаны темы уроков и основные виды деятельности обучающихся на уроках музыки. КТП разработано по учебникам Евтушенко И.В., Чернышкова Е.В.. Музыка. 3 класс, 4 класс. Учебные пособия для общеобразовательных организаций, реализующих основные общеобразовательные программы. – Москва: Просвещение, 2021.