|
Блок:
«Мин башҡорт телен өйрәнәм» («Я изучаю
башкирский язык») (2 ч)
|
|
№
|
Тема
урока
|
Кол-во
часов
|
Дата
план.
|
Дата
факт.
|
Примечание
|
|
1
|
Башкирский
язык – государственный язык Республики Башкортостан.
|
1
|
07.09
|
|
|
|
2
|
Мини-проект:
«Изучаю башкирский по Интернету».
|
1
|
09.09
|
|
|
|
Фонетика
и графика. Блок: «Танышыу» («Знакомство»). Лексика.
Блок: «Минең
мәктәбем» («Моя школа») (5 ч)
|
|
3
|
Характеристика,
сравнение, классификация звуков вне слова и в слове по заданным параметрам
|
1
|
14.09
|
|
|
|
4
|
Звуко-буквенный
разбор слова.
|
1
|
16.09
|
|
|
|
5
|
Практическая
работа: проведение звуко-буквенного разбора предложенных слов
|
1
|
21.09
|
|
|
|
6
|
Использование
в речи синонимов, антонимов, устаревших слов (простые случаи).
|
1
|
23.09
|
|
|
|
7
|
Использование
в речи фразеологизмов.
|
1
|
28.09
|
|
|
|
Состав слова (морфемика). Блок: «Мин һәм
минең ғаиләм»(«Я и моя семья») (6 ч)
|
|
8
|
Основа
слова.
|
1
|
30.09
|
|
|
|
9
|
Окончания,
изменяющие слово.
|
1
|
05.10
|
|
|
|
10
|
Окончания,
образующие новые слова.
|
1
|
07.10
|
|
|
|
11
|
Схема
состава слова; соотнесение состава слова с представленной схемой.
|
1
|
14.10
|
|
|
|
12
|
Контрольный
диктант.
|
1
|
19.10
|
|
|
|
13
|
Работа
над ошибками. Разбор слова по составу.
|
1
|
21.10
|
|
|
|
Морфология.Блок: «Мин һәм минең
дуҫтарым» («Я и мои друзья») (36 ч)
|
|
14
|
Части
речи самостоятельные и служебные.
|
1
|
26.10
|
|
|
|
15
|
Имя
существительное.
|
1
|
28.10
|
|
|
|
16
|
Склонение
имен существительных.
|
1
|
09.11
|
|
|
|
17
|
Аффиксы
принадлежности.
|
1
|
11.11
|
|
|
|
18
|
Грамматические
признаки имен существительных: склонение, число, падеж.
|
1
|
16.11
|
|
|
|
19
|
Морфалогический
разбор имен существительных.
|
1
|
18.11
|
|
|
|
20
|
Имя
прилагательное.
|
1
|
23.11
|
|
|
|
21
|
Количественные
и относительные прилагательные.
|
1
|
25.11
|
|
|
|
22
|
Степени
сравнения имен прилагательных (основная, сравнительная, превосходная,
уменьшительная (повторение).
|
1
|
30.11
|
|
|
|
23
|
Морфологический
разбор имен прилагательных.
|
1
|
02.12
|
|
|
|
24
|
Местоимение.
|
1
|
07.12
|
|
|
|
25
|
Личные
местоимения . Личные местоимения 1-го и 3-го лица единственного и
множественного числа.
|
1
|
09.12
|
|
|
|
26
|
Склонение
личных местоимений.
|
1
|
14.12
|
|
|
|
27
|
Вопросительные
местоимения.
|
1
|
16.12
|
|
|
|
28
|
Местоимения
образа действия, времени и места.
|
1
|
21.12
|
|
|
|
29
|
Сочинение
“Зимний лес”.
|
1
|
23.12
|
|
|
|
30
|
Глагол.
|
1
|
28.12
|
|
|
|
31
|
Изъявительное
и повелительное наклонение.
|
1
|
30.12
|
|
|
|
32
|
Спряжение
глаголов: прошедшее, настоящее и будущее время глагола.
|
1
|
11.01
|
|
|
|
33
|
Вопросы
к формам прошедшего, настоящего и будущего времени глагола.
|
1
|
13.01
|
|
|
|
34
|
Изменение глагола по лицам и числам
(спряжение глаголов).
|
1
|
18.01
|
|
|
|
35
|
Имя
числительное. Синтаксическая функция числительных.
|
1
|
20.01
|
|
|
|
36
|
Изменение числительных по падежам.
|
1
|
25.01
|
|
|
|
37
|
Морфологический
разбор имен числительных.
|
1
|
27.01.
|
|
|
|
38
|
Наречие.
|
1
|
01.02
|
|
|
|
39
|
Нахождение
наречия в тексте.
|
1
|
03.02
|
|
|
|
40
|
Проведение
морфологического разбора наречия
|
1
|
08.02
|
|
|
|
41
|
Выполнение
закрепляющих упражнений по теме «Имя прилагательное».
|
1
|
10.02
|
|
|
|
42
|
Служебные
слова: Послелоги (менән, өсөн, кеүек и
др.)
|
1
|
22.02
|
|
|
|
43
|
Частицы (-мы, -ме, -мо, -мө и др.),
|
1
|
24.02
|
|
|
|
44
|
Союзы:ә (а), ләкин (но), шулай ҙа (однако),
сөнки (потому что)и др.
|
1
|
01.03
|
|
|
|
45
|
Союз.Союзы
в простых и сложных предложениях.
|
1
|
03.03
|
|
|
|
46
|
Использование послеслогов, частиц и
союзов в предложениях.
|
1
|
10.03
|
|
|
|
47
|
Контрольный
диктант.
|
1
|
15.03
|
|
|
|
48
|
Работа
над ошибками. Использование
послеслогов, частиц и союзов в предложениях.
|
1
|
17.03
|
|
|
|
Синтаксис.Блок: «Минең республикам»(«Моя республика») (9 ч)
|
|
49
|
Слово,
сочетание слов (словосочетание) и предложение, осознание их сходства и
различий.
|
1
|
22.03
|
|
|
|
50
|
Виды предложений по цели высказывания
(повествовательные, вопросительные и побудительные) (повторение).
|
1
|
24.03
|
|
|
|
51
|
Виды
предложений по эмоциональной окраске (восклицательные и невосклицательные).
|
1
|
05.04
|
|
|
|
52
|
Распространенные и нераспространенные
предложения.
|
1
|
07.04
|
|
|
|
53
|
Изложение.
|
1
|
12.04
|
|
|
|
54
|
Второстепенные
члены предложения. Определение.
|
1
|
14.04
|
|
|
|
55
|
Дополнение.
|
1
|
19.04
|
|
|
|
56
|
Обстоятельство.
|
1
|
26.04
|
|
|
|
57
|
Практическая
работа. Синтаксический
разбор простого предложения.
|
1
|
28.04
|
|
|
|
Развитие речи. Блок: «Мине уратып алған донъя» («Мир
вокруг меня») (11 ч)
|
|
58
|
Устное и
письменное общение.
|
1
|
02.05.
|
|
|
|
59
|
Диалог и монолог.
|
1
|
03.05
|
|
|
|
60
|
Создание
небольших устных и письменных текстов.
|
1
|
05.05
|
|
|
|
61
|
Выразительное
чтение текста вслух с соблюдением правильной интонации.
|
1
|
08.05
|
|
|
|
62
|
Составление
устного рассказа по репродукции картины .
|
1
|
10.05
|
|
|
|
63
|
Практическая
работа. Сочинение
по самостоятельно выбранной теме.
|
1
|
12.05
|
|
|
|
64
|
Мини-проект
«Отзыв о любимой книге». Создание отзыва по прочитанной книге.
|
1
|
17.05
|
|
|
|
65
|
Нравятся ли передачи башкирского
телевидения «Башкирское спутниковое телевидение» и радиоканала «Юлдаш»?
|
1
|
19.05
|
|
|
|
66
|
Контрольный диктант.
|
1
|
24.05
|
|
|
|
67
|
Работа над ошибками. Выполнение
закрепляющих упражнений.
|
1
|
26.05
|
|
|
|
68
|
Итоговой урок. Повторение.
|
1
|
31.05
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.