№п/п
|
ТЕМА УРОКА
|
Дата по плану
|
Домашнее
задание
|
1
|
Русский язык – национальный
язык русского народа. Русский язык среди других языков мира.
|
|
|
2
|
Орфография. Графика.
|
|
|
3
|
Фонетика.
|
|
|
4
|
Лексика.
Лексическое значение слова.
|
|
|
5
|
Лексика.
Лексическое значение слова.
|
|
|
6
|
Написание сжатого изложения в формате ОГЭ
|
|
|
7
|
Написание сжатого изложения в формате ОГЭ
|
|
|
8
|
Морфемика и словообразование.
|
|
|
9
|
Морфемика и словообразование.
|
|
|
10
|
Входная контрольная работа
|
|
|
12
|
Работа над ошибками
Р. Р. Обобщение
изученного о тексте: тема и основная мысль текста. Стили речи.
|
|
|
13
|
Р. Р. Обобщение
изученного о тексте: тема и основная мысль текста. Стилиречи.
|
|
|
14
|
Морфология и синтаксис.
|
|
|
15
|
Морфология и синтаксис.
|
|
|
16
|
Морфология и синтаксис.
Части речи, их смысловые, морфологические и синтаксические признаки.
|
|
|
17
|
Части речи, их смысловые,
морфологические и синтаксические признаки.
|
|
|
18
|
Систематизация знаний по морфемике, морфологии и
орфографии.
|
|
|
19
|
Части речи, их смысловые,
морфологические и синтаксические признаки.
|
|
|
20
|
Морфология и орфография. Обобщение
|
9999
|
|
21
|
Пунктуационный анализ текста
|
|
|
22
|
Написание сжатого изложения в формате ОГЭ
|
|
|
23
|
Написание сжатого изложения в формате ОГЭ
|
+++
|
|
24
|
Сложное предложение и его признаки
|
|
|
25
|
Типы сложных предложений .
Средства связи между частями сложного предложения.
|
|
|
26
|
Р. Р. Типы речи.
Составление собственного речевого высказывания публицистического характера.
|
|
|
27
|
Р. Р. Типы речи. Составление
собственного речевого высказывания публицистического характера.
|
|
|
28
|
Понятие ССП. Строение ССП и
средства связи в них.
|
|
|
29
|
Понятие ССП. Строение ССП и
средства связи в них.
|
|
|
30
|
Сложносочинённые
предложения и знаки препинания в них.
|
|
|
31
|
Сложносочинённые
предложения и знаки препинания в них.
|
|
|
32
|
Смысловые отношения в
сложносочинённых предложениях. Виды ССП и знаки препинания в них.
|
|
|
33
|
Смысловые отношения в
сложносочинённых предложениях. Виды ССП и знаки препинания в них.
|
|
|
34
|
Смысловые отношения в
сложносочинённых предложениях. Виды ССП и знаки препинания в них.
|
|
|
35
|
Смысловые отношения в
сложносочинённых предложениях. Виды ССП и знаки препинания в них.
|
|
|
36
|
Контрольная работа
|
|
|
37
|
Работа над ошибками
|
******
|
|
38
|
Выполнение тестовойчасти ОГЭ по русском языку
(задание 2)
|
|
|
39
|
Выполнение тестовой части ОГЭ по русском языку
(задание3)
|
|
|
40
|
Выполнение тестовой части ОГЭ по русском языку
(задание 4)
|
|
|
41
|
Выполнение части 2 ОГЭ по русском языку
|
|
|
42
|
Р. Р. Изложение с элементами сочинения
|
|
|
43
|
Р. Р. Изложение с элементами сочинения
|
|
|
44
|
Понятие о сложноподчинённом
предложении. Строение СПП. Подчинительные союзы и союзные слова.
|
|
|
45
|
Понятие о сложноподчинённом
предложении. Строение СПП. Подчинительные союзы и союзные слова.
|
|
|
46
|
Виды сложноподчинённых предложений.
|
|
|
47
|
Виды сложноподчинённых предложений.
|
|
|
48
|
Виды сложноподчинённых предложений.
|
|
|
49
|
Сложноподчинённые предложения с придаточными
определительными.
|
|
|
50
|
Сложноподчинённые предложения с придаточными
определительными.
|
|
|
51
|
Сложноподчинённые предложения с придаточными
определительными
|
|
|
52
|
РР Строение текста
|
|
|
53
|
РР Строение текста
|
|
|
54
|
Сложноподчинённые
предложения с придаточными изъяснительными.
|
|
|
55
|
Сложноподчинённые
предложения с придаточными изъяснительными
|
|
|
56
|
Сложноподчинённые
предложения с придаточными изъяснительными.
|
|
|
57
|
Р. Р. Использование различных стилей в художественных произведениях.
|
|
|
58
|
Написание сжатого изложения в формате ОГЭ
|
|
|
59
|
Сложноподчиненные
предложения с придаточными обстоятельственными.
|
|
|
60
|
Сложноподчиненные
предложения с придаточным места.
|
|
|
61
|
Сложноподчиненные
предложения с придаточными времени.
|
|
|
62
|
Сложноподчинённые
предложения с придаточными сравнения.
|
|
|
63
|
Р. Р. Использование различных стилей речи в художественных произведениях.
Сжатое изложение
|
|
|
64
|
Р. Р. Использование различных стилей речи в художественных произведениях.
|
|
|
65
|
Сложноподчинённые
предложения с придаточными образа действия и степени.
|
|
|
66
|
Сложноподчинённое
предложение с придаточным цели и условия.
|
|
|
67
|
Сложноподчинённое предложение
с придаточными причины и следствия.
|
|
|
68
|
Сложноподчинённое
предложение с придаточными причины и следствия.
|
|
|
69
|
Сложноподчинённое
предложение с придаточным уступительным.
|
|
|
70
|
Сложноподчинённое
предложение с придаточным уступительным
|
|
|
71
|
Систематизация и обобщение
изученного по теме «Сложноподчинённое предложение».
|
|
|
72
|
Систематизация и обобщение
изученного по теме «Сложноподчинённое предложение».
|
|
|
73
|
Р. Р. Публицистический стиль. Изложение текста
данного стиля.
|
|
|
74
|
Р. Р. Публицистический стиль. Изложение текста
данного стиля
|
|
|
75
|
Зачет по теме
«Сложноподчиненное предложение».
|
|
|
76
|
Контрольная работа
|
|
|
77
|
Работа над ошибками
|
|
|
78
|
Выполнение тестовой части ОГЭ по русском языку
|
|
|
79
|
Сложноподчинённое
предложение с несколькими придаточными.
|
|
|
80
|
Сложноподчинённое
предложение с несколькими придаточными.
|
|
|
81
|
Сложноподчинённое
предложение с несколькими придаточными.
|
|
|
82
|
Сложноподчинённое
предложение с несколькими придаточными.
|
|
|
83
|
Контрольная работа
тестирование
|
|
|
84
|
Работа над ошибками.
Р. Р. Эссе. Понятие о жанре.
|
|
|
85
|
Понятие о бессоюзном
сложном предложении.
|
|
|
86
|
Понятие о бессоюзном
сложном предложении.
|
|
|
87
|
БСП со значением перечисления.
Знаки препинания в БСП
|
|
|
88
|
БСП со значением причины,
пояснения, дополнения.
|
|
|
89
|
Знаки препинания в
бессоюзном сложном предложении.
|
|
|
90
|
БСП со значением
противопоставления, времени, условия и следствия.
Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении.
|
|
|
91
|
Выполнение тестовой части
ОГЭ по русском языку (задание 5)
|
|
|
92
|
Выполнение тестовой части
ОГЭ по русском языку (задание 5)
|
|
|
93
|
БСП со значением
противопоставления, времени, условия и следствия.
Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении.
|
|
|
94
|
Р. Р. Путевые заметки.
|
|
|
95
|
Обобщающее повторение БСП
|
|
|
96
|
Контрольная работа
|
|
|
97
|
Работа над ошибками
|
|
|
98
|
Сложные предложения с
различными видами союзной и бессоюзной связи.
|
|
|
99
|
Сложные предложения с
различными видами союзной и бессоюзной связи.
|
|
|
100
|
Сложные предложения с
различными видами союзной и бессоюзной связи.
|
|
|
101
|
Р. Р. Рецензия. Понятие о жанре.
|
|
|
102
|
Сложные предложения с
различными видами союзной и бессоюзной связи
|
|
|
103
|
Сложные предложения с
различными видами союзной и бессоюзной связи
|
|
|
104
|
Контрольная работа.
|
|
|
105
|
Работа над ошибками
|
|
|
106
|
Написание сочинения в формате ОГЭ
|
|
|
107
|
Написание сочинения в формате ОГЭ
|
|
|
108
|
Написание сочинения в формате ОГЭ
|
|
|
109
|
Р. Р. Рецензия на газетную статью. Написаниерецензии.
|
|
|
110
|
Итоговое повторение и
систематизация изученного в 9 классе
|
|
|
111
|
Итоговое повторение и
систематизация изученного в 9 классе
|
|
|
112
|
Р. Р. Деловая речь. Формирование умения написания
деловых бумаг по образцу.
|
|
|
113
|
Р. Р. Деловая речь. Формирование умения написания
деловых бумаг по образцу.
|
|
|
114
|
Итоговое повторение и
систематизация изученного в 9 классе
|
|
|
115
|
Р. Р. Контрольное изложение
|
|
|
116
|
Р. Р. Контрольное
изложение
|
|
|
117
|
Р/Р Написание сжатого изложения в формате ОГЭ
|
|
|
118
|
Р/Р Написание сжатого изложения в формате ОГЭ
|
|
|
119
|
Р/Р Написание сжатого изложения в формате ОГЭ
|
|
|
120
|
ОГЭ. ТЕСТЫ
|
|
|
121
|
ОГЭ. ТЕСТЫ
|
|
|
122
|
ОГЭ. ТЕСТЫ
|
|
|
123
|
ОГЭ. ТЕСТЫ
|
|
|
124
|
ОГЭ. ТЕСТЫ
|
|
|
125
|
Знаки препинания в
бессоюзном сложном предложении.
|
|
|
127
|
Знаки препинания в
бессоюзном сложном предложении.
|
|
|
128
|
Написание сочинения-рассуждения в формате ОГЭ
|
|
|
129
|
|
|
|
130
|
Итоговая контрольная работа за курс 9 класса.
|
|
|
131
|
Знаки препинания в
бессоюзном сложном предложении.
|
|
|
132
|
БСП со значением
противопоставления, времени, условия и следствия.
|
|
|
133
|
БСП со значением
противопоставления, времени, условия и следствия.
|
|
|
134
|
Сложноподчинённое предложение с несколькими
придаточными
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.