|
№
|
Дата
|
Тема
|
Раздел
|
Темы
проверочных работ
|
Кол-во
часов
|
МТО
и наглядные пособия
|
Предполагаемые
результаты обучения
|
Деятельность
учащихся
|
Формы
опроса
|
|
|
|
|
Безопасность и защита человека в ЧС
|
|
24
|
|
|
|
|
|
|
1.
|
1.09
|
Производственные аварии и катастрофы.
|
|
|
1
|
таблица
|
-понят. об аварии и катастрофе
-осн типы ЧС техн. характера
|
-выяснить степень потенц. опасн. в местах
проживания
|
- анализ текста
- выделение
главного
- изучение определений
|
-устный опрос
|
|
2.
|
8.09
|
Общие сведения о пожарах и взрывах.
|
|
|
1
|
Таблица, диск, экран
|
-прчины возникн.
-пораж. факторы
|
-иметь представл. о посл. пожаров и взр.
|
- чтение текста
- изучение
определений
- работа по
презентации
|
Работа по карточкам, устный ответ
|
|
3
|
15.09
|
Общие сведения о пожарах и взрывах.
|
|
|
1
|
Таблица, диск, экран
|
-прчины возникн.
-пораж. факторы
|
-иметь представл. о посл. пожаров и взр.
|
- чтение текста
- изучение
определений
- работа по
презентации
|
-устный опрос
|
|
4.
|
22.09
|
Причины возникновения пожаров и взрывов, их последствия.
|
|
|
1
|
Диск, экран
|
-основ. пораж.
факт.
-вторичн. пор.
факторы
-действие на
людей
|
различать пожары по внешн. признакам
|
- анализ текста
- выделение главного
- изучение определений
|
тестирование, фронтальная беседа,
индивидуальные задания,
|
|
5
|
29.09
|
Причины возникновения пожаров и взрывов, их
последствия.
|
|
|
1
|
Диск, экран
|
-основ. пораж.
факт.
-вторичн. пор.
факторы
-действие на
людей
|
различать пожары по внешн. признакам
|
- анализ текста
- выделение главного
- изучение определени
|
-устный опрос
|
|
6
|
6.10
|
Правила безопасного поведения при пожарах и
взрывах.
|
|
Проверочная работа по теме:
«Производственные аварии и катастрофы».
|
1
|
таблица
|
-пр. без. повед.
при пож. и взрывах
-осн. мереопр.
по защ. насел.
|
-владеть навыками выполн. меропр. по защите
от пожаров и взрывов
|
- чтение текста
- работа по таблице
- изучение определений
|
фронтальная беседа,
Сам. работа в виде
тестирования
|
|
7
|
13.10
|
Аварии с выбросом аварийно химически опасных
веществ.
|
|
|
1
|
Таблица, диск,
экран
|
-понятие об
опасн. хим. веществе
-предпр. ХОО
-виды аварий
-классификация
|
иметь предст. о
пораж. действии на организм человека
|
- анализ текста
- просмотр презентации
- выделение главного
|
-устный опрос
|
|
8
|
20.10
|
Причины и последствия аварий на ХОО.
|
|
|
1
|
карточки
|
-очаг хим.
пораж-я
-зона хим.
заражен.
-опасность СДЯВ
|
-определять глубину и форму зоны хим.
заражения
|
- анализ текста
- работа со схемой
- изучение определений
|
Фронтальная беседа, дискуссионный
момент, работа над понятиям
|
|
9
|
27.10
|
Защита населения от аварийно химически
опасных веществ.
|
|
|
1
|
|
-осн. способы
защ. насел. от СДЯВ
-особ.
распростр. СДЯВ
|
-использ. средства индивид. защиты
-укрытие в защитн. сооружениях
|
- анализ текста
- просмотр презентации
- выделение главного
|
-устный опрос
|
|
10
|
10.11
|
Правила поведения при авариях с выбросом
ХОВ.
|
|
Проверочная работа по теме: «Аварии с
выбросом ХОО».
|
1
|
тесты
|
-спос. опов. об
авар
-основн. меропр.
по защите насел. от последствий
|
-владеть навык.
выполн. меропр по защите по защите от пораж. фактор. аварий
|
- чтение текста
- изучение
определений
- работа по
презентации
|
Фронт. Беседа.
Самостоятельная работа в
виде тестирования
|
|
11.
|
17.11
|
Радиация вокруг нас.
|
|
|
1
|
Таблица, диск,
экран
|
-естеств. и
искусств
источн. света
-внутр. и
внешнее облучение
|
-иметь предст. о нормах. рад. безопосности
|
- чтение текста
- анализ текста
-выделение главного
|
оценка дискуссионных вопросов, рассуждений,
спорных мыслей
|
|
12.
|
24.11
|
Виды аварий на радиационно-опасных объектах.
|
|
|
1
|
таблица
|
-понятие о рад.
о рад. опасн. объекте
-клас. авар на
РОО иеварияхдоровье ребёнка
|
-иметь представл. о произв. потенциале атомн.
энергетики
|
- просмотр презентации
- анализ текста
-работа со схемой
|
-устный опрос
|
|
13.
|
1.12
|
Последствия радиационных аварий.
|
|
|
1
|
дополнит.
материал, презентация, экран
|
-св-ва рад.
вещ-в
-вредные посл.
рад. воздействия
-классификация
|
-иметь предст. об особенностях. радиоакт.
загрязнения местности
|
|
тестирование, фронтальная беседа,
|
|
14.
|
8.12
|
Характер поражения людей и животных.
|
|
|
1
|
дополнт.
материал
|
-понят
«критическ. орган»
-степень лучевых
поражений
-посл. облуч.
орган.
|
-иметь предст. о загр. сельхоз. раст. и
прод. питания
|
- чтение текста
- выделение главного
- работа со схемой
|
-устный опрос
|
|
15.
|
15.12
|
Правила безопасного поведения при
радиационных авариях.
|
|
|
1
|
|
-д-я насел по
сигн.
-как проходит
эвакуация
|
-двиг. по зараж.
местн.
-прожив. на
загрязн. местности
|
- составление
памятки
- изучение
определений
- анализ текста
|
фронтальная беседа, индивидуальные задания
|
|
16.
|
22.12
|
Защита населения при радиационных авариях.
|
|
|
1
|
Презентация,
экран
|
-защ. насел. при
рад. авариях
-проведение йод.
прфилактики
-контроль за
потребл. продуктов
|
-использ. средства индив. защиты
-проводить йод. Профилактику
|
-анализ текста
- просмотр презентации
-выделение главного
|
-устный опрос
|
|
17.
|
12.01
|
Защита населения при радиационных авариях.
|
|
Проверочная работа по теме: «Аварии на
РОО»
|
1
|
|
-защ. насел. при
рад. авариях
-проведение йод.
прфилактики
-контроль за
потребл. продуктов
|
-использ. средства индив. защиты
-проводить йод. профилактику
|
- чтение текста
- выделение главного
-просмотр презентации
|
-устный опрос Самостоятельная работа в
виде тестирования
|
|
18.
|
19.01
|
Виды аварий на гидродинамически опасных
объектах.
|
|
|
1
|
Таблица, диск,
экран
|
-понят. о гидр.
авар
-виды аварий
-катастрофическое
затопление
-основ. пораж. Факт
|
-определять зоны катостр. затопления
-называть объекты
|
- чтение текста
- выделение главного
- работа со схемой
|
устное сообщение, творческое задание
|
|
19.
|
26.01
|
Причины гидродинамических аварий и их
последствия.
|
|
|
1
|
|
-волна прорыва,
пораж. действ.
-втор. пораж.
факт
|
-иметь представл. о посл. гидродин. аварий
|
- составление
памятки
- изучение
определений
- анализ текста
|
-устный опрос
|
|
20.
|
2.02
|
Правила безопасного поведения при
гидродинамической аварии
|
|
|
1
|
|
-спос. опов.
насел.
-д-я по защ. от
пораж. факторов
|
-эвакуация
-при разруш.
плотины
|
- составление
памятки
- изучение
определений
- анализ текста
|
Работа по карточ, устный ответ, работа с
иллюстрациями
|
|
21.
|
9.02
|
Нарушение экологического равновесия
|
|
|
1
|
Диск, презентация,
экран
|
-антропог.
изменен. в природе
-возд. чел. на
природ.
-классифик.
загрязн.
|
-иметь предст. о последствиях хоз-ной
деятельн. человека
|
- анализ текста
- выделение главного
- работа со схемой
|
-устный опрос
-реферат
|
|
22.
|
16.02
|
Изменение состава атмосферы
|
|
|
1
|
Диск,
презентация, экран
|
-функции воздуха
-неблагопр. Воздействие
|
-применять меры по борьбе с выбросами
вредных вещ-в.
|
- чтение текста
- анализ текста
- изучение определений
|
-устный опрос
|
|
23.
|
2.03
|
Изменение состава гидросферы
|
|
|
1
|
Диск,
презентация, экран
|
-св-ва воды
-прич. ухудш.
кач-ва
-опасн. для
здоровья
|
-определ. св-ва воды, степень загрязнения
|
- анализ текста
- выделение главного
- работа со схемой
|
Работа по карточкам
|
|
24.
|
16.03
|
Изменение состава суши
|
|
Пров.работа по т: «Нарушение экологич.
равновесия»
|
1
|
Диск,
презентация, экран
|
-сост. почвы.
функц.
-загрязн его
причины
-эрозия почвы
|
-иметь представл. о загрязн. почвыв рез.
антисанит. сост.
|
- чтение текста
- анализ текста
- изучение определений
|
тестирование, фронтальная беседа,
|
|
|
|
|
Основы мед. знаний и правила оказания
первой мед.помощи
|
|
5
|
|
|
|
|
|
|
25
|
30.03
|
Первая помощь при поражении СДЯВ.
|
|
|
1
|
таблица
|
-поступление
СДЯВ через дых. пути, на кожу, через рот
-призн.
отравления
-прав. оказ м.п.
|
-оказывать 1 медиц. помощь при поражении
СДЯВ
|
- составление
памятки
- изучение
определений
- анализ текста
|
-устный опрос
-карточки
|
|
26
|
6.04
|
Первая помощь при поражении СДЯВ.
|
|
|
1
|
таблица
|
-поступление
СДЯВ через дых. пути, на кожу, через рот
-призн. отравления
-прав. оказ 1
м.п.
|
-оказывать 1 медиц. помощь при поражении
СДЯВ
|
- составление
памятки
- изучение
определений
- анализ текста
|
-устный опрос
-карточки
|
|
27
|
13.04
|
Первая помощь при отравлении солями тяжёлых
металлов и мышьяка.
|
|
|
1
|
|
-призн. остр.
отравл.
-особенн. отравл.
|
-оказывать 1 медиц. помощь
|
- выделение главного
-составление памятки
- работа со схемой
|
беседа с целью проверки знаний учащихся
|
|
28
|
20.04
|
Первая помощь при ожогах химическими
веществами.
|
|
|
1
|
|
-прич. хим.
ожогов
-особ. оказан. 1
м.п.
|
-оказывать 1 медиц. помощь
|
|
-устный опрос
|
|
29
|
27.04
|
Первая помощь при отравлении бытовыми
химикатами.
|
|
Проверочная работа по теме: «Первая
помощь при поражении СДЯВ»
|
1
|
|
-бытов.
инсектиц., их опасность
-призн.
отравления
-особ. отравл. минер.
удобрениями
|
-оказывать 1 медиц. помощь
|
- составление
памятки
- изучение
определений
- анализ текста
|
-устный опрос Самостоятельная работа в
виде тестирования
|
|
|
|
|
Основы репродуктивного здоровья
подростков
|
|
|
|
|
|
|
|
|
30
|
18.05
|
Занятия физкультурой и спортом. Закаливание
организма.
|
|
|
1
|
Дополнит.
материал
|
-влияние упр. на
орган.
-оценка физ.
подгот.
-развит. силов.
кач-в
|
-оценивать свою физ. подготовку
|
- чтение текста
- работа по таблице
-анализ текста
|
-устный опрос
-реферат
|
|
31
|
25.05
|
Основы репродуктивного здоровья подростков
|
|
|
1
|
|
-процесс беремен.
-призн. беремен.
-срок беремен.
понят. о родах
-опасность родов
-родивш. ребёнок
-знать об
отрицательном влиянии курения на здоровье ребёнка
|
-знать об основных признаках беременности и
ее сроках
-знать о правилах повседневного уход за
новорожденным
- анализ текста
- изучение определений
- словарная работа
|
- анализ текста
- выделение главного
- чтение текста
- анализ текста
- выделение главного
- чтение текста
|
оценка дискуссионных вопросов, рассуждений,
спорных мыслей
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.