Инфоурок / Русский язык / Рабочие программы / Календарное планирование по русскому языку 9 кл 3 ч\н
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Календарное планирование по русскому языку 9 кл 3 ч\н




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

Календарно-тематическое планирование по русскому языку

9 класс


п/п

Коррекция

Дата

Коррекция даты

Тема урока

Виды деятельности





Введение


1


03.09


Международное значение русского языка

Запись тезисов, выступление учащихся





Повторение изученного в 5-8 классах. Культура речи.


2


07.09


Устная и письменная речь .Монолог. Диалог

Работа в группах, выполнение упражнений

3


08.09


Функциональные стили речи. Официально- деловой стиль. Научный стиль. Публицистический стиль.

Работа в группах, выполнение упражнений

4


10.09


Р.Р.№ 1 Сочинение- рассуждение в публицистическом стиле.

Написание сочинения

5


14.09


Простое предложение и его грамматическая основа.

Выполнение упражнений со взаимопроверкой, конструирование предложений

6


15.09


Предложение с обособленными членами.

Выполнение упражнений со взаимопроверкой, конструирование предложений, комментированное письмо

7


17.09


Обращение, вводные слова и вставные конструкции

Выполнение упражнений со взаимопроверкой, конструирование предложений

8


21.09


Контрольный диктант № 1 с грамматическим заданием






Сложное предложение


9


22.09


Анализ контрольной работы. Понятие о сложном предложении.

Анализ контрольной работы. Работа с учебником, выполнение упражнений

10


28.09


ССП, СПП, БСП

Анализ предложений, выполнение упражнений со взаимопроверкой





Сложносочиненное предложение


11


29.09


Контрольный словарный диктант. №2 Понятие о ССП.

Повторение материала по данной теме, работа по таблице; выполнение упр. по учебнику; практическая работа.

12


01.10


Р. Р.№2 Сочинение- рассуждение на лингвистическую тему

Написание сочинения

13


05.09


Смысловые отношения в ССП

Работа с учебником, выполнение упражнений

14


06.10


Виды союзов в ССП

Анализ предложений, выполнение упражнений со взаимопроверкой

15


08.10


ССП с соединительными союзами

Выполнение упражнений, словарная работа

16


12.10


ССП с соединительными союзами

Работа по учебнику, выполнение тренировочных упражнений, словарная работа, конструирование предложений.

17


13.10


ССП с разделительными союзами

Работа с учебником, выполнение упражнений, лингвистическая игра

18


15.10


ССП с разделительными союзами

Работа в парах со взаимопроверкой, выполнение упражнений

19


19.10


ССП с противительными союзами

Работа с раздаточным материалом, выполнение упражнений, конструирование и анализ предложений.

20


20.10


ССП с противительными союзами

Работа с раздаточным материалом, выполнение упражнений, конструирование и анализ предложений.

21


22.10


Контрольная работа№ 3 (тесты)

Определяет основную мысль текста, делит текст на

абзацы, составляет простой план; записывает текст по памяти.

22


02.11


Р.Р. № 3 Обучающее изложение с грамматическим заданием

Выполнение тестов





Сложноподчиненное предложение


23




Анализ контрольной работы. Понятие о СПП.

Анализ контрольной работы, работа с учебником, выполнение упражнений

24




Союзы и союзные слова в СПП

Повторение материала по данной теме, работа по таблице; выполнение упр. по учебнику; практическая работа.

25




Роль указательных слов в СПП

Работа с раздаточным материалом, выполнение упражнений, конструирование и анализ предложений.

26




Р. Р.№4 Редактирование текста

Работа с раздаточным материалом, выполнение редактирования

27




СПП с придаточными определительными


28




СПП с придаточными определительными


29




Р.Р.№ 5 Обучение сжатому изложению

Определяет основную мысль текста, делит текст на

абзацы, составляет простой план; записывает текст по памяти.

30




Р.Р. №6 Приемы сжатия текста

Работа по сжатию текста

31




СПП с придаточными изъяснительными

Работа по учебнику, выполнение тренировочных упражнений, словарная работа, конструирование предложений.

32




СПП с придаточными изъяснительными

Работа по учебнику, выполнение тренировочных упражнений, словарная работа, конструирование предложений.

33




Контрольная работа№4 ( тесты)

Выполнение тестов

34




Анализ контрольной работы. СПП с обстоятельственными придаточными

Анализ контрольной работы, работа с учебником, выполнение упражнений

35




СПП с придаточными цели и причины

Работа по учебнику, выполнение тренировочных упражнений, словарная работа, конструирование предложений.

36




СПП с придаточными цели и причины

Работа по учебнику, выполнение тренировочных упражнений, словарная работа, конструирование предложений.

37




СПП с придаточными условия, уступки и следствия

Работа по учебнику, выполнение тренировочных упражнений, словарная работа, конструирование предложений.

38




СПП с придаточными условия, уступки и следствия

Работа по учебнику, выполнение тренировочных упражнений, словарная работа, конструирование предложений.

39




СПП с придаточными образа действия, меры и степени и сравнительными

Конструирование предложений, частичный синтаксический анализ, составление схем.

40




СПП с придаточными образа действия, меры и степени и сравнительными

Конструирование предложений, частичный синтаксический анализ, составление схем.

41




СПП с придаточными образа действия, меры и степени и сравнительными

Конструирование предложений, частичный синтаксический анализ, составление схем.

42




Р.Р.№ 5 Сжатое изложение

Работа над сжатым изложением

43




СПП с несколькими придаточными

Работа по учебнику, выполнение тренировочных упражнений, словарная работа, конструирование предложений.

44




СПП с несколькими придаточными

Работа по учебнику, выполнение тренировочных упражнений, словарная работа, конструирование предложений.

45




Контрольная работа № 5 ( тесты)


Выполнение контрольной работы

46




Синтаксический разбор сложного предложени

Конструирование предложений, частичный синтаксический анализ, составление схем.

47




Повторение темы СПП


Запись предложений и объяснение орфограмм\пунктограмм; составление обобщающе-сравнительной таблицы, работа с учебником.

48




Повторение темы СПП


Повторение материала по данной теме, работа по таблице; выполнение упр. по учебнику; практическая работа.





Бессоюзное сложное предложение


49




Понятие о БСП , анализ контрольной работы

Анализ контрольных работ. Запись предложений и объяснение орфограмм\пунктограмм; составление обобщающе-сравнительной таблицы, работа с учебником

50




Р.Р.№ 6 Комплексный анализ текста

Определяет основную мысль текста, делит текст на

абзацы, составляет простой или сложный план.

51




Смысловые отношения между частями БСП. Виды БСП

Работа по таблице, выполнение упражнений из учебника, проверочная работа.

52




РР №7 Сочинение-рассуждение

Работа над сочинением-рассуждением, подготовка плана, отбор материала

53




РР №8 Сочинение-рассуждение

Написание сочинения

54




БСП со значением перечисления. Запятая и точка с запятой в БСП

Работа с раздаточным материалом, выполнение упражнений, конструирование и анализ предложений.

55




БСП со значением перечисления. Запятая и точка с запятой в БСП

Работа по таблице и материалу учебника, выполнение тренировочных упражнений.

56




БСП со значением причины, пояснения, дополнения. Двоеточие в БСП

Работа с раздаточным материалом, выполнение упражнений, конструирование и анализ предложений.

57




БСП со значением причины, пояснения, дополнения. Двоеточие в БСП

Работа с раздаточным материалом, выполнение упражнений, конструирование и анализ предложений.

58




БСП со значением противопоставления, времени, условия и следствия, сравнения. Тире в БСП

Работа по учебнику, выполнение упражнений, конструирование и анализ предложений.

59




БСП со значением противопоставления, времени, условия и следствия, сравнения. Тире в БСП

Работа по учебнику, выполнение упражнений, конструирование и анализ предложений, составление схем, выполнение синтаксического и пунктуационного разбора

60




Синтаксический и пунктуационный разбор БСП


Работа с раздаточным материалом, выполнение упражнений, конструирование и анализ предложений.

61




Повторение темы БСП


Работа по учебнику, выполнение упражнений, конструирование и анализ предложений, составление схем, выполнение синтаксического и пунктуационного разбора

62




Повторение темы БСП


Работа по учебнику, выполнение упражнений, конструирование и анализ предложений, составление схем, выполнение синтаксического и пунктуационного разбора

63




Контрольная работа№6 ( тесты)

Выполнение контрольной работы





Сложное предложение с разными видами связи


64




Анализ контрольной работы. Сложное предложение с разными видами союзной и бессоюзной связи

Работа по учебнику, выполнение упражнений, конструирование и анализ предложений, составление схем, выполнение синтаксического и пунктуационного разбора

65




РР№9 Сочинение-рассуждение

Работа над сочинением-рассуждением, подготовка плана, отбор материала

66




Контрольный словарный диктант №7 Сложное предложение с разными видами союзной и бессоюзной связи

Написание словарного диктанта. Работа с раздаточным материалом, выполнение упражнений, конструирование и анализ предложений.

67




Знаки препинания в СП с разными видами связи

Работа с раздаточным материалом, выполнение упражнений, конструирование и анализ предложений.

68




Знаки препинания в СП с разными видами связи

Работа с раздаточным материалом, выполнение упражнений, конструирование и анализ предложений.

69




Синтаксический и пунктуационный разбор сложного предложения с разными видами связи

Работа с раздаточным материалом, выполнение упражнений, конструирование и анализ предложений.

70




Синтаксический и пунктуационный разбор сложного предложения с разными видами связи

Работа по учебнику, выполнение упражнений, конструирование и анализ предложений, составление схем.

71




РР №10Обучающее изложение с творческим заданием

Определяет основную мысль текста, делит текст на

абзацы, составляет простой план; записывает текст по памяти, использует различные приемы сжатия текста, исправляет допущенные речевые ошибки.

72




Контрольный диктант с грамматическим заданием№8.

Работа над контрольным диктантом





Повторение


73




Общие сведения о языке

Выступление учащихся, запись тезисов

74




РР№11 Сочинение-рассуждение на лингвистическую тему. Работа над ошибками

Работа над сочинением-рассуждением на лингвистическую тему, подготовка плана, отбор материала

75




РР №12Сочинение-рассуждение на лингвистическую тему. Работа над ошибками

Написание сочинения

76




Обобщающее повторение фонетики, графики

Повторение материала по данной теме, работа по таблице; выполнение упр. по учебнику; практическая работа.

77




Обобщающее повторение орфоэпии, орфографии.

Повторение материала по данной теме, работа по таблице; выполнение упр. по учебнику; практическая работа.

78




Основные нормы современного литературного произношения и ударения в русском языке.

Повторение материала по данной теме, работа по таблице; выполнение упр. по учебнику; практическая работа.

79




Словарный диктант. Принципы русской орфографии.

Написание диктанта. Запись тезисов

80




Фонетический разбор.

Выполнение фонетического разбора

81




Системные отношения в лексике русского языка.

Повторение материала по данной теме, работа по таблице; выполнение упр. по учебнику; практическая работа.

82




Классификация лексических единиц русского языка.

Повторение материала по данной теме, работа по таблице; выполнение упр. по учебнику; практическая работа.

83




Способы словообразования. Морфемный разбор.

Выполнение морфемного разбора

84




Контрольная работа № 9( тесты)

Выполнение контрольной работы

85




Обобщение по теме «Части речи».

Повторение материала по данной теме, работа по таблице; выполнение упр. по учебнику; практическая работа.

86




Трудные вопросы правописания –Н- и –НН- в суффиксах существительных, прилагательных и наречий.

Повторение материала по данной теме, работа по таблице; выполнение упр. по учебнику; практическая работа.

87




Правописание –Н- и –НН- в суффиксах причастий и отглагольных прилагательных.

Повторение материала по данной теме, работа по таблице; выполнение упр. по учебнику; практическая работа.

88




Трудные вопросы правописания окончаний разных частей речи.

Повторение материала по данной теме, работа по таблице; выполнение упр. по учебнику; практическая работа.

89




Правописание НЕ и НИ с разными частями речи.

Повторение материала по данной теме, работа по таблице; выполнение упр. по учебнику; практическая работа.

90




Правописание наречий.

Повторение материала по данной теме, работа по таблице; выполнение упр. по учебнику; практическая работа.

91




Мягкий знак на конце слов после шипящих.

Повторение материала по данной теме, работа по таблице; выполнение упр. по учебнику; практическая работа.

92




Правописание глаголов.

Повторение материала по данной теме, работа по таблице; выполнение упр. по учебнику; практическая работа.

93




Правописание причастий.

Повторение материала по данной теме, работа по таблице; выполнение упр. по учебнику; практическая работа.

94




Комплексный анализ текста

Выполнение комплексного анализа текста

95




Р. Р. №13 Сжатое изложение

Работа над сжатым излжением

96




Контрольная работа№10 Словарный диктант

Выполнение контрольной работы





Подготовка к ГИА


97




Тренировочные работы в формате ГИА

Выполнение тренировочных работ в формате ГИА

98




Тренировочные работы в формате ГИА

Выполнение тренировочных работ в формате ГИА

99




Тренировочные работы в формате ГИА

Выполнение тренировочных работ в формате ГИА

100




Тренировочные работы в формате ГИА

Выполнение тренировочных работ в формате ГИА

101




Повторение и обобщение

Подведение итогов

102




Повторение и обобщение

Подведение итогов













Литература:


  1. Рыбченкова Л.М., Александрова О.М. Русский язык. Рабочие программы. Предметная линия учебников. 5-9 классы. Пособие для учителей общеобразовательных учреждений. М.:Просвещение.

2. Рыбченкова Л.М., Александрова О. М., Заговорская О.В. и др. Русский язык. 9 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. М.:Просвещение, 2014.


3.Таблицы по русскому языку для 9 класса. – М.: «Просвещение», 2009 г.

4. Н.В.Егорова. Поурочные разработки по русскому языку. 9 класс: Методические советы. – М.: «Вако», 2006 г. (электоронная версия)




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДВ-062269
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 20 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>