Календарно-тематический план по английскому языку 11 класс Spotlight

Тема (кол-во часов)	КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН   Основные понятия темы		№ урока	Тема урока	Дата по плану	Дата по факту	Домашнее задание
	лексика	грамматика
1 полугодие (48 часов)
RELATION-SHIPS (Взаимоотно-шения  (12 часов)	с. 10, упр. 3–5 с. 11, упр. 6		1	Развитие навыков монологической речи «Каникулы» Введение и отработка лексического материала			Уч. С.156, уп. 2, 3; Р. Т. С. 4, упр. 1–4
	с. 12, упр. 1, 2 с. 13, упр. 9 с. 156, упр. 1, 4		2	Повторение. Активизация лексического материала в  устной речи			Р. Т. С. 5, упр. 1–4
	Слова с предлогами for, about, to Фразовый глагол come	Формы настоящего, будущего,  прошедшего времени	3	Повторение. Грамматика – настоящие, прошедшие и будущие времена.			Уч. С. 165, упр. 7, 10; Р. Т. С. 6, упр. 1, 2, 3; с. 7, упр. 5, 6, 8
	ЛЕ по теме Дружба, отношения		4	Развитие умений поискового и изучающего чтения  (ЕГЭ)			Р. Т. С. 8, упр. 1–3
	Черты характера Внешность Слова-связки		5	Развитие умений продуктивного письма			Уч. С. 20, упр. 9 b; Р. Т. С. 9, упр. 1
	ЛЕ по теме Культура, национальности		6	Развитие умений диалогической речи			постер на тему Multicultural Russia
	с. 22, упр. 2	Формы настоящ., будущ. и прош. врем.	7	Повторение. Подготовка к к стартовой к/р			сочинение на тему My family
	ЛЕ по теме Образ жизни		8	Стартовый контроль			сочинение на тему Place where I live
	ЛЕ по теме Экология, мусор		9	Развитие умений монологической речи			Уч. С. 24, упр. Reading
	с. 25, упр. Use of English	с. 25, упр. Use of English	10	Повторение. Развитие навыков письменной речи – личное письмо (ЕГЭ)			Уч. С. 26, упр. 1–6;
			11	Обобщающий урок по теме.			Повторение
			12	Тест по теме «Взаимоотношения».
WHERE THERE’S A WILL THERE’S A WAY (12 часов)	с. 28, упр. 6, 7 с. 29, упр. 8 Глаголы движения		13	Развитие навыков устной речи – обучение говорению			Р. Т. С. 12, упр. 1–3, Уч. С. 157, упр. 1, 2
	c. 30, упр. 1, 2 c. 31, упр. 6 Идиомы		14	Развитие навыков  аудирования  (ЕГЭ) Введение лексического материала.			Р. Т. С. 13, упр. 1–4
	Фразовый глагол put Слова с предлогами Относительные наречия, прилагательные Союзные слова	Придаточные предложения Пунктуация в сложных предложениях	15	Совершенствование ЛГ  навыков – придаточные предложения. Пунктуация в английском языке. (ЕГЭ)			Р. Т. С. 14–15, упр. 2, 4, 5, 7, 10*
	c. 34, упр. 3, 4 c. 35, упр. 5		16	Развитие навыков изучающего чтения (ЕГЭ)			Р. Т. С. 16, упр. 1–5
	ЛЕ неформального стиля		17	Развитие навыков письменной речи – эссе			Написать эссе
	c. 39, упр. 3	Временные формы глагола	18	Развитие навыков монологической речи. Повторение грамматического материала.			Уч. С. 38, упр. 11
	ЛЕ по теме: Достопримечательности		19	Развитие социокультурной компетенции			Р. Т. С. 18, упр. 1–4
	ЛЕ по теме  «Анатомия», «Экология»		20	Развитие творческих умений, умений устной речи.			Р. Т. С. 19, упр. 1
	с. 43, упр. Use of English	с. 43, упр. Use of English	21	Повторение и обобщение изученного материала. Подготовка к к/р по чтению.			Уч. С. 44, упр. 1–6, подготовка к к/р
			22	Контроль навыков чтения.			Повторение
			23	Тренировочные упражнения. Повторение лексико-грамматического материала			В тетради
			24	Тест по теме «Where there’s a will there’s a way»
RESPONSIBILITY (Ответствен-ность) (12 часов)	c. 46-47, упр. 3–5,6 Идиомы		25	Введение и первичная отработка лексического материала. (ЕГЭ)			Р. Т. с. 20, упр. 1–5
	c. 48, упр. 1, 4, 5 c. 49, упр. 8		26	Развитие навыков диалогической речи с использованием изученной лексики.			Р. Т. с. 21, упр. 1–6 с; Уч. 158, упр. 2
	Фразовый глагол keep Слова с предлогами	-ing форма/инфинитив с/без частицы to	27	Повторение грамматики -  -ing форма/инфинитив с/без частицы to. Введение лексического материала – фразовый глагол, предложные словосочетания. (ЕГЭ)			Р. Т. с. 22–23, упр. 1, 2, 5, 6
	c. 53, упр. 4, 5		28	Отработка ЛГ материала в устной и письменной речи.  (ЕГЭ)			Р. Т. с. 24, упр. 1–4
	Вводные слова		29	Развитие навыков письменной речи: орфография и пунктуация. (ЕГЭ)			Уч. с. 56, упр. 9
	c. 57, упр. 3		30	Словарный диктант. Развитие навыков монологической речи			Оформить постер на тему A famous monument in Russia
			31	Развитие социокультурной компетенции			Сообщение на тему Биография любимого писате-ля и его тв-во
	ЛЕ по теме Права человека		32	Развитие навыков ознакомительного чтения (ЕГЭ)			Р. Т. с. 26, упр. 1- 4
	ЛЕ по теме Экология		33	Развитие навыков аудирования. (ЕГЭ)			Р. Т. с. 27, упр. 1
	с. 61, упр. Use of English	с. 61, упр. Use of English	34	Отработка ЛГ материала урока. Подготовка к к/р по теме «Ответственность»			Повторить Уч. с. 62, упр. 1–6
			35	Контрольная работа по теме «Ответственность»			Повторение
			36	Анализ к/р. Обобщение и повторение.			В тетради
DANGER! (Опасность) (12 часов)	c. 65, упр. 4, 5, 6 c. 159, упр. 1, 2*		37	Развитие навыков устной речи			Р. Т. с. 28, упр. 1–4
	с. 66, упр. 1, 2 Идиомы		38	Развитие навыков  аудирования. Введение лексики – идиомы. (ЕГЭ)			Р. Т. с. 29, упр. 1–4
	Фразовый глагол go Слова с предлогами Глаголы  make/get/have	Страдательный залог The Causative	39	Повторение и отработка грамматики – страдательный залог. Введение лексического материала – фразовый глагол «идти».  (ЕГЭ)			Р. Т. с. 30, упр. 1, 2, 3; с. 31, упр. 6, 7, 8, 10
	с. 71, упр. 3 Глаголы движения		40	Отработка ЛГ материала в письменной речи. Повторение лексики – глаголы движения.			Р. Т. с. 32, упр. 1–5
	Прил./наречия Вводные слова, ЛЕ для описания чувств	Причастия настоящего и прошедшего времени	41	Развитие навыков  продуктивного чтения (ЕГЭ)			Уч. с. 76, упр. 16b; Р. Т. с. 33, упр. 4
	Volunteer, in the thousands, around the clock, establish		42	Словарный диктант. Подготовка к к/р по аудированию.			Р. Т. с. 34, упр. 1–3; Уч. с. 77, упр. 4
			43	Контроль навыков аудирования.			Повторение.
	ЛЕ по теме Праздники, пожар, Лондон		44	Развитие навыков  монологической речи			Уч. с. 78, упр. 5
	ЛЕ по теме Экология		45	Развитие навыков устной речи			Уч. c. 80
	c. 81, упр. Use of English	c. 81, упр. Use of English	46	Развитие навыков письменной речи – пунктуация.  (ЕГЭ)			Уч. c. 82, упр. 1–6,
			47	Развитие навыков письменной речи – эссе.			Написать эссе
			48	Повторение ЛГ материала по теме «Опасность»
2 полугодие (54 часа)
WHO ARE YOU? (Кто ты?) (12 часов)	с. 84, упр. 4 с. 85, упр. 5 с. 160, упр. 1*		49	Введение и первичное закрепление лексического материала			Р. Т. с. 36, упр. 1–4
	с. 86, упр. 1, 2 с. 160, упр. 2–4* Междометия, Идиомы		50	Развитие навыков аудирования. Активизация лексики в устной речи.  Введение лексики – идиомы. (ЕГЭ)			Р. Т. с. 37, упр. 1–3
	Фразовый глагол do Слова с предлогами	Модальные глаголы	51	Повторение грамматики – модальные глаголы. Введение лексического материала- фразовый глагол «делать» (ЕГЭ)			Уч. с. 173, упр. 5, 6; Р. Т. с. 38, упр. 2; с. 39, упр. 4, 6
	с. 91, упр. 4,5 с. 162, упр. 4*		52	Развитие навыков поискового и ознакомительного чтения.  (ЕГЭ)			Р. Т. с. 40, упр. 1–5
	Слова-связки ЛЕ официальн. стиля		53	Развитие навыков письменной речи – личное письмо.  (ЕГЭ)			Уч. с. 94, упр. 8b
	с. 95, упр. 2 b		54	Развитие навыков монологической речи			Уч. с. 95, упр. 4; Р. Т. с. 42, упр. 1–3
			55	Развитие социокультурной компетенции			Индивид д/з
	ЛЕ по теме Урбанизация		56	Отработка лексического материала в устной и письменной речи.			Р. Т. с. 42, упр. 4, 5
	ЛЕ по теме Экология		57	Развитие навыков устной речи с использованием ЛГ материала.			Р. Т. с. 43, упр. 2
	с. 99, упр. Use of English	с. 99, упр. Use of English	58	Повторение ЛГ материала. Подготовка к к/р по теме «Кто ты?»			Уч. с. 100, упр. 1–6,
			59	Контрольная работа по теме урока.			Повторение.
			60	Анализ к/р. Обобщающее повторение.
COMMUNICATION (Общение) (12 часов)	с. 102, упр. 1, 4 с. 103, упр. 5, 6 с. 161, упр. 1, 2*		61	Развитие навыков изучающего чтения (ЕГЭ)			Р. Т. с. 44, упр. 2–4
	с. 104, упр. 1–3 с. 161, упр. 3, 4* Идиомы		62	Развитие навыков аудирования и говорения. Введение лексики – идиомы. (ЕГЭ)			Р. Т. с. 45, упр. 1–3
	Фразовый глагол talk Слова с предлогами		63	Введение и первичное закрепление лексики – фразовый глагол «разговаривать» (ЕГЭ)			Р. Т. с. 46, упр. 1, 3, 4; с. 47, упр. 6
		Косвенная речь	64	Активизация лексики в устной и письменной речи. Повторение грамматики – косвенная речь. (ЕГЭ)			В тетради
	с. 108–109, упр. 4, 5		65	Развитие навыков  ознакомительного и поискового чтения (ЕГЭ)			Р. Т. с. 48, упр. 1, 3
			66	Словарный диктант. Отработка грамматики в письменной речи.			Р. Т. с. 48, упр. 4, 5
	Вводные слова		67	Развитие навыков письменной речи – личное письмо (ЕГЭ)			Уч. с. 112, упр. 11
	с. 113, упр. 3		68	Развитие социокультурной компетенции			Р. Т. с. 50, упр. 1, 3
	ЛЕ по теме Космос		69	Развитие навыков устной  речи. Подготовка к к/р по говорению.			Подготовка к к/р
	с. 114 упр. 2		70	Обучение говорению			Р. Т. с. 50, упр. 2, 4
			71	Контроль навыков говорения.			повторение
	ЛЕ по теме Экология, подводный мир		72	Обобщающее повторение ЛГ материала по теме «Общение».			Уч. с. 118, упр. 1–6, Р. Т. с. 51, упр. 1
IN DAYS TO COME (11 часов)	с. 120, упр. 2–5 с. 162, упр. 1, 4*		73	Введение и первичное закрепление лексики.			В тетради
			74	Развитие навыков изучающего чтения (ЕГЭ)			Р. Т. с. 53, упр. 2–4
			75	Развитие навыков аудирования и говорения (ЕГЭ)			Р. Т. с. 53, упр. 2-5
	Трудные для различения ЛЕ Идиомы,  Фразовый глагол carry		76	Введение и активизация лексики в устной речи – идиомы. Фразовый глагол «нести» (ЕГЭ)			Р. Т. с. 54, упр. 1, 4, 5; с. 55, упр. 6
		Сослагательное наклонение 1, 2, 3 Инверсия в придаточных условия	77	Повторение грамматики – сослагательное наклонение.  (ЕГЭ)			Уч. с. 177, упр. 5, 6
	ЛЕ раздела	Грамматика раздела	78	Отработка ЛГ материала в письменной речи.			В тетради
	ЛЕ по теме Характер		79	Развитие навыков устной речи			Р. Т. с. 56, упр. 2-4
			80	Развитие навыков письменной речи – личное письмо.			Написать личное письмо
	с. 129, упр. 5, 6 Р. Т. с. 57, упр. 1		81	Развитие навыков продуктивного письма			Уч. с. 130, упр. 8, 9
			82	Обобщающее повторение раздела. Подготовка к к/р.			Подготовка к к/р
			83	Контрольная работа по теме раздела			Повторение.
TRAVEL (Путешествие) 13часов)	с. 138, упр. 3 с. 139, упр. 5, 6		84	Развитие навыков изучающего чтения (ЕГЭ)			Р. Т. с. 60, упр. 1–3
	с. 140, упр. 2, 3		85	Развитие навыков аудирования и говорения (ЕГЭ)			Р. Т. с. 61, упр. 1–3
	Фразовый глагол check		86	Введение и первичное закрепление лексического материала – фразовый глагол (ЕГЭ)			Р.Т. с. 62, упр. 2-4
		Инверсия Ед/множ число сущ	87	Повторение грамматики - тренировочные упражнения (ЕГЭ)			Р. Т. с. 63, упр. 5–7
	ЛЕ по теме Погода Идиомы		88	Введение и активизация лексики в устной и письменной речи (ЕГЭ)			Р. Т. с. 64, упр. 1–3
			89	Развитие навыков поискового чтения (ЕГЭ)			Р.Т. с.64 упр. 4,5
	Порядок слов (прилагательные) Прилагательные и наречия для описания местности	Причастие прошедшего времени	90	Повторение и закрепление ЛГ материала в письменной речи.			Уч. с. 148, упр. 13
			91	Развитие навыков письменной речи. Подготовка к к/р.			Подготовка к /р
			92	Контроль навыков письма.			Повторение.
	с. 149, упр. 2		93	Развитие социокультурной компетенции			Р. Т. с. 66, упр. 1–4
	ЛЕ по теме Путешествия		94	Развитие навыков письменной речи			эссе Russian cities I have visited
	с. 150, упр. 3		95	Развитие навыков монологической речи			Уч. с. 150, упр. 5
	ЛЕ по теме Экология, туризм		96	Повторение. Совершенствование навыков чтения.			Уч. с. 152, упр. Reading; ЕГЭ
Повторение (6 часов)	с. 153, упр. Use of English	с. 153, упр. Use of English	97	Повторение и закрепление изученного по теме материала			Уч. с. 154, упр. 1–6
			98	Повторение. Раздел «Аудирование»			ЕГЭ
			99	Повторение. Раздел «Чтение»			ЕГЭ
			100	Повторение. Раздел «Письмо»			ЕГЭ
			101	Повторение. Раздел «Лексика и грамматика»			ЕГЭ
			102	Обобщающее повторение курса.

Контроль уровня обученности

№	Тема урока	Вид контрольной работы	Форма контрольной работы	№ урока
1.	Взаимоотношения	Стартовый контроль	Тест	№8
2.	Взаимоотношения	Стартовый контроль	Тест	№12
3.	Взаимоотношения	Контроль чтения	Контроль чтения	№22
4.	«Where there’s a will there’s a way»		Тест	№24
5.	Ответственность	Контр.работа	Контр.работа	№35
6.	Опасность	Контроль аудирования	Контроль аудирования	№43
7.	Кто ты?	Контр.работа	Контр.работа	№59
8.	Космос	Контроль говорения	Контроль говорения	№71
9.	Характер	Контр.работа	Контр.работа	№83
10.	Погода	Контроль навыков письма	Контроль навыков письма	№92

Перечень учебно-методических средств обучения

1.     Федеральный компонент Государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) образования (Приложение к приказу Минобразования России от 5 марта 2004 года № 1089);

2.     Примерная программа среднего (полного) образования по английскому языку. Английский язык. Содержание образования. – М.: Вентана – Граф, 2008;

3.     Ваулина Ю.Е., Эванс В., Дули Дж., Подоляко О.Е. УМК «Английский в фокусе» для 11 класса. – М.: Express Publishing: Просвещение, 2010.

4.     Ваулина Ю.Е. Книга для чтения к учебнику «Spotlight-11» для 11 класса общеобразовательных школ/Ю.Е. Ваулина.- М: Просвещение, 2009.Ваулина Ю.Е. Рабочая тетрадь к учебнику «Spotlight-11» для 11 класса общеобразовательных школ/Ю.Е. Ваулина.- М: Просвещение, 2009.

5.     Ваулина Ю.Е. Сборник контрольных заданий к учебнику «Spotlight-11» для 11 класса общеобразовательных школ/Ю.Е. Ваулина.- М: Просвещение, 2009.

6.     Цифровые образовательные ресурсы.

7.     CD и DVD диски к урокам

8.     Интернет-страница курса: ( www.spotlightonrussia.ru)

Перечень учебно-методических средств обучения для учащихся

1. Афанасьева О.В. Английский язык. 11 класс [Текст]: учеб. для общеобразоват. учреждений / О.В.Афанасьева, Дж. Дули, И.В. Михеева, Б. Оби, В.Эванс. – М.: Express Publishing: Просвещение, 2008. – 244с.

2. Афанасьева О.В. Английский язык. Рабочая тетрадь.11 класс [Текст]: пособие для учащихся общеобразоват. учреждений / О.В.Афанасьева, Дж. Дули, И.В. Михеева, Б. Оби, В.Эванс. – М.: Express Publishing: Просвещение, 2009. – 72с.

3.  Афанасьева О.В. Языковой портфель.11 класс [Текст]: пособие для учащихся общеобразоват. учреждений / О.В.Афанасьева, Дж. Дули, И.В. Михеева, Б. Оби, В.Эванс. – М.: Express Publishing: Просвещение, 2008. – 56с.