Инфоурок / Иностранные языки / Рабочие программы / КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПО НЕМЕЦКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ ПРОФЕССИИ "ПОВАР-КОНДИТЕР"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПО НЕМЕЦКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ ПРОФЕССИИ "ПОВАР-КОНДИТЕР"

библиотека
материалов

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Преподаватель(ли) - Строганова Ольга Викторовна


Учебный год - 2016-2017-1

Группа - 911

Специальность/профессия - Повар, кондитер

По учебному плану:

34 час. практических занятий (лабораторных работ)

17 час. самостоятельной (внеаудиторной) работы обучающихся



В календарно-тематическом плане:

34 час. практических занятий (лабораторных работ)



Праздничные дни: 04.11



Виды учебной деятельности: 
Слушание объяснений учителя; работа с источниками информации (дополнительная литература, словари, в том числе интернет-источники); устные ответы на вопросы; просмотр презентаций; выполнение работ практикума.

Внеаудиторная работа обучающихся: 
1.1. Создать постер: Этикет


05.09
(Понедельник)

Практическое занятие №1.1: Приветствие прощание, представление себя и других людей в официальной и неофициальной обстановке. (4час.)4



05.09
(Понедельник)

- продолжение практического занятия 1.1



12.09
(Понедельник)

- продолжение практического занятия 1.1



12.09
(Понедельник)

- завершение практического занятия 1.1


4

19.09
(Понедельник)

Практическое занятие №1.2: Описание человека (внешность, национальность, образование, личные качества, род занятий, должность, место работы и др.) (4час.)4



19.09
(Понедельник)

- продолжение практического занятия 1.2



26.09
(Понедельник)

- продолжение практического занятия 1.2


6

26.09
(Понедельник)

- завершение практического занятия 1.2


4


ТЕМА: Моя семья. Мой дом и учебное заведение.

Виды учебной деятельности: 
Осуществлять неподготовленное высказывание на заданную тему или в соответствии с ситуацией.Принимать участие в диалогах (полилогах) различных видов на заданную тему или в соответствии с ситуацией; приводить аргументацию и делать заключения.Быстро реагировать на реплики партнера.Распознавать на письме и в речевом потоке изученные лексические единицы.Определять происхождение слов с помощью словаря.Применять правила орфографии и пунктуации в речи.

Внеаудиторная работа обучающихся: 
1.2. Сделать постер Моя семья
Индивидуальные проекты: 
1.1. Мой колледж. Создание презентации на иностранном языке


03.10
(Понедельник)

Практическое занятие №1.3: Моя семья. Введение лексического материала. Составление монологического высказывания.Обучение диалогической речи. Мой колледж: введение лексического материала. Составление кластера (6час.)6



03.10
(Понедельник)

- продолжение практического занятия 1.3



10.10
(Понедельник)

- продолжение практического занятия 1.3



10.10
(Понедельник)

- продолжение практического занятия 1.3



17.10
(Понедельник)

- продолжение практического занятия 1.3



17.10
(Понедельник)

- завершение практического занятия 1.3


6

24.10
(Понедельник)

Практическое занятие №1.4: Мой дом:введение лексики по теме.Составление рассказа о своей комнате. Обучение аудированию. Обучение написанию письма личного характера. (6час.)6



24.10
(Понедельник)

- продолжение практического занятия 1.4



31.10
(Понедельник)

- продолжение практического занятия 1.4



31.10
(Понедельник)

- продолжение практического занятия 1.4



07.11
(Понедельник)

- продолжение практического занятия 1.4



07.11
(Понедельник)

- завершение практического занятия 1.4


6

14.11
(Понедельник)

Практическое занятие №1.5: Мой колледж: введение лексического материала.Обучение диалогической речи. История колледжа. Традиции колледжа. Обучение монологу (6час.)6



14.11
(Понедельник)

- продолжение практического занятия 1.5



21.11
(Понедельник)

- продолжение практического занятия 1.5



21.11
(Понедельник)

- продолжение практического занятия 1.5



28.11
(Понедельник)

- продолжение практического занятия 1.5


5

28.11
(Понедельник)

- завершение практического занятия 1.5


6


ТЕМА: Распорядок дня и хобби

Виды учебной деятельности: 
Пользоваться толковыми, двуязычными словарями и другими справочными материалами.Формулировать грамматические правила, в том числе с использованием графической опоры(образца, схемы, таблицы)Различать сходные по форме и звучанию грамматические явления.Прогнозировать грамматические формы незнакомого слова или конструкции, зная правило их образования либо сопоставляя с формами известного слова или конструкции (прогнозирование формы множественного числа существительного по окончанию его начальной формы).

Внеаудиторная работа обучающихся: 
1.3. Сделать презентацию Мой рабочий день


05.12
(Понедельник)

Практическое занятие №1.6: Мой рабочий день: введение лексики. составление монологического высказывания. Мой выходной день: обучение диалогической речи.Аудирование. (7час.)7



05.12
(Понедельник)

- продолжение практического занятия 1.6



12.12
(Понедельник)

- продолжение практического занятия 1.6



12.12
(Понедельник)

- продолжение практического занятия 1.6



19.12
(Понедельник)

- продолжение практического занятия 1.6



19.12
(Понедельник)

- продолжение практического занятия 1.6


6

26.12
(Понедельник)

- завершение практического занятия 1.6


7

26.12
(Понедельник)

Практическое занятие №1.7: Итоговое занятие (1час.)1





Общая информация

Номер материала: ДБ-198057

Похожие материалы