Северо-Западное
управление МОНиСО
Государственное
бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области
средняя
общеобразовательная школа с Елховка им. М.Н.Заводского Елховского района
|
«Утверждаю»
Директор
ГБОУ СОШ с.Елховка
_______________________
Свиридова
О.Г.
« » 2015 г.
|
«Согласовано»
И.о.Заведующий
ОДОД
_______________________
Мартынова
Н.В.
« » 2015 г.
|
«Согласовано»
Руководитель
МО
Протокол
№ ___
от
« » 2015 г.
|
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
занятий детского объединения «Радуга»
на 2015-2016 уч.г.
1 год
обучения
Педагог
дополнительного образования - Решетова Н.В.
Количество
часов - всего 144 часа, в неделю 4 часа - 2 раза в неделю по 2 часа.
Планирование
составлено на основе дополнительной обoбщеобразовательной и
общеразвивающей программы «Радуга»
Автор – составитель:
педагог дополнительного образования ГБОУ СО СОШ с. Елховка им. М.Н.Заводского ОДОД
Решетова Н.В.
Дополнительная литература:
1. Максимова М.В. Азбука вязания. - М.:
Легпромбытиздат, 1988
2. Власова А.А., Карельская Л.Ю.,
Ефременко Л.В. Рукоделие в школе. Практиче
ское пособие. - СПб.: ТОО «Диамант», ТОО «Фирма ЛЮКСИ», 1996
3. Андреева Р.П. Новые узоры для вязания
крючком. - СПб.: Регата. Изд. дом «Литера»,
2000.
4.
Терешкович Т.А. Школа вязания
крючком. -Минск.: Полымя, 1995.
5. Под ред. Петрусииского Игры - обучение, тренинг, досуг:
Сборник сценариев. -
М.: Новая школа, 1998.
6. Цукарь А.Я. Уроки развития воображения. - М.: Рольф, 2000.
7. Андреева З.Ф., Сорокина Л.М. Вяжем
сами.-К: Рад. школа, 1982.
8.Андреева Р. П. Вязание
крючком: квадраты и кружева. — СПб.: Литера, 1999.
9.Власова А.А., Карельская Л.Ю., Ефременко Л.В.
Рукоделие в школе. Практиче
ское пособие. - СПб.: ТОО «Диамант», ТОО
«Фирма ЛКЖСИ», 1996.
10.Тихомирова Л.Ф. Развитие интеллектуальных
способностей школьника. Попу
лярное пособие для родителей и педагогов. - Ярославль: «Академия развития»,
1997.
11.Огурцова Л.С. Про клубок,
крючок, спицы и умелые руки. - М.: Педагогика-
Пресс, 1995.
12.Иодо Л.Б. Вязание для
девочек. - Минск.: Полымя, 1988.
13.Максимова М.В.. Кузьмина М. А.
Дружные спицы. - М.: ЭКСМО - Пресс,
1998.
14.Пучкова Л.С. Кружок вязания на спицах: пособие для
руководителей кружков//
2-е изд., перераб. - М.: Просвещение, 1988.
15.Чижик Т.В. Вязание: уроки для
начинающих. Ростов на Дону: Проф-Пресс,
1999.
16.Власова А.А. Вязание: от
умения к мастерству.-Спб.: Лениздат, 1992.
17.Молотобарова О.С. Кружок
изготовления игрушек-сувениров.-М.Просвещение,1989
18.Нагибина М.И. Чудеса из ткани
своими руками.- Ярославль, 1997
19.Гукасова А.М. Рукоделие в
начальных классах.- М.Просвещение, 1987
УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ
ПЛАН ПЕРВОГО ГОДА ОБУЧЕНИЯ
144 часа, 2 занятия в неделю по 2 часа, в т. ч.
теория - 32 часа, практика 112 час.
|
№
|
Тема
|
Кол-во
часов
|
Теория
|
Практика
|
|
1
|
Вводное занятие
|
2
|
2
|
|
|
2
|
Инструменты и
материалы
|
4
|
2
|
2
|
|
3
|
Техника вязания
спицами
|
20
|
8
|
12
|
|
4
|
Орнамент
|
10
|
4
|
6
|
|
5
|
Шапочка
|
20
|
4
|
16
|
|
6
|
Основные приемы вязания крючком
|
20
|
4
|
16
|
|
7
|
Декоративные
детали и изделия
|
12
|
2
|
10
|
|
8
|
Отделка ткани кружевом
|
8
|
|
8
|
|
9
|
Изделия из отдельных квадратов
|
16
|
2
|
14
|
|
10
|
Изделия на основе круга
|
12
|
2
|
10
|
|
11
|
Изделия, связанные
в традиционной технике (салфетки)
|
8
|
2
|
6
|
|
12
|
Здоровьесберегающие
технологии
|
10
|
|
10
|
|
13
|
Творческий отчет: «Мои шаги в
рукоделие»
|
2
|
|
2
|
|
|
Всего часов
|
144
|
32
|
112
|
Календарно-тематический план
|
N п/п
|
Разделы и темы
|
Общее кол-во часов
|
В том числе
|
|
|
|
|
|
Теория
|
Практика
|
Дата
|
|
1.
|
Вводное занятие
|
2
|
2
|
-
|
18.09.
|
|
2.
|
Инструменты и материалы
|
4
|
4
|
-
|
19.09
08.01
|
|
3.
|
Техника вязания спицами
|
22
|
|
|
|
|
|
Набор петель начального ряда. Лицевые и изнаночные петли
|
4
|
1
|
3
|
09.01
|
|
|
Выполнение ровного края и закрепление последнего ряда
петель
|
2
|
|
2
|
15.01
|
|
|
Накиды (прямой и обратный). Две или
несколько
петель вместе лицевой, две или несколько петель вместе изнаночной.
|
2
|
|
2
|
16.01
|
|
|
Петля из нижележащего ряда. Петля из промежутка между петлями
нижележащего ряда.
Из одной петли вывязывают несколько петель
|
2
|
|
2
|
22.01
|
|
|
Перемещение петель с наклоном влево.
|
2
|
|
2
|
23.01
|
|
|
Перемещение петель с наклоном вправо
|
2
|
|
2
|
29.01
|
|
|
Вытянутые петли. Обвивающие петли.
Увеличенные
петли. Петли стежками
|
2
|
|
2
|
30.01
|
|
|
Ажурное вязание
|
6
|
2
|
4
|
05.02
06.02
12.02
|
|
4
|
Орнамент
|
10
|
|
|
|
|
|
Из истории орнамента. Техника вязания орнамента
|
4
|
2
|
2
|
13.02
19.02
|
|
|
Вязание орнамента
Здоровьесбрегающие
технологии
|
6
|
|
6
|
20.02
26.02
27.02
|
|
5
|
Шапочка
|
20
|
|
|
|
|
|
Эскиз изделия. Выбор основного
рисунка. Контрольный
образец. Расчет плотности
|
4
|
2
|
2
|
04.03
05.03
|
|
|
Снятие мерок. Выкройка изделия. Расчет количества петель на изделие.
Резинка 1x1
|
4
|
|
|
11.03
12.03
|
|
|
Вязание шапочки основным рисунком
Здоровьесбрегающие
технологии
|
10
|
|
10
|
18.03
19.03
25.03
26.03
01.04
|
|
|
Контрольно-проверочное занятие «Шапочное знакомство»
|
2
|
|
|
02.04
|
|
6
Техника вязания крючком
Основные приемы вязания крючком
|
|
|
|
|
|
20
|
|
|
|
|
|
Техника вязания
воздушной петли, полуст. без накида (соед.сг.), столбика без накида (сокращения см. Приложение 1 )
|
2
|
1
|
1
|
25.09.
|
|
|
Техника вязания полустолбика с/н;
ст. с/к., неполных
ст. с/н, связанных вместе; «ракушки» из ст. с/н
|
4
|
1
|
3
|
26.09.
02.10.
|
|
|
Техника вязания
столбика с 2/н; «ракушки» из ст. с 2/н, неполных ст. с 2/н, связанных вместе
|
4
|
1
|
3
|
03.10.
09.10.
|
|
|
Техника вязания
пышного столбика, рельефных столбиков (выпуклый, вогнутый)
|
2
|
1
|
1
|
10.10.
|
|
|
Техника вязания «пико», «рачьего
шага», бахромы
|
2
|
1
|
1
|
16.10.
|
|
|
Правила чтения схем
Здоровьесбрегающие
технологии
|
2
|
1
|
1
|
17.10
|
|
|
Узоры на основе изученных элементов
|
2
|
-
|
2
|
23.10.
|
|
|
Занятие-сказка «Сказка про клубок,
крючок и. умелые руки»
|
2
|
1
|
1
|
24.10.
|
|
7
|
Декоративные детали и изделия
|
12
|
3
|
9
|
|
|
|
Понятие
декоративных деталей и изделия. Их классификация. Открытка, панно, закладка как вид
декоративного изделия. Цветовая гамма. Законы композиции
|
2
|
2
|
-
|
30.10.
|
|
|
Проработка
деталей эскизов. Схемы деталей (листочки, цветочки, веточки, звездочки; круги, треугольники,
овалы)
|
2
|
1
|
1
|
31.10.
|
|
|
Вывязывание деталей изделий по схемам
Здоровьесбрегающие
технологии
|
6
|
-
|
6
|
06.11.
07.11.
13.11
|
|
|
Сборка изделий и их оформление
|
2
|
-
|
2
|
14.11
|
|
8
|
Отделка
ткани кружевом, связанным крючком
|
8
|
2
|
6
|
|
|
|
Подготовка ткани и первый ряд обвязки
|
2
|
1
|
1
|
20.11
|
|
|
Выбор кружева для обвязки.
Работа по схеме
|
2
|
-
|
2
|
21.11
|
|
|
Обвязывание
ткани кружевом, согласно схеме
|
2
|
-
|
2
|
27.11
|
|
|
Занятие-путешествие
«Свет мой, зеркальце, скажи, да всю правду доложи о салфетке и платочке носовом»
|
2
|
1
|
1
|
28.11
|
|
9
|
Изделия из отдельных квадратов
|
16
|
4
|
12
|
|
|
|
Классификация
изделий. Основы Цветове дения. Анализ эскизов
|
2
|
2
|
|
04.12
|
|
|
Правило вязания квадрата с началом от
«нижнего края»
|
2
|
1
|
1
|
05.12
|
|
|
Правило вязания квадрата с началом
«от угла», «от центра». Схемы квадратов
|
4
|
-
|
4
|
11.12
12.12
|
|
|
Вывязывание квадратов по схеме
Здоровьесбрегающие технологии
|
2
|
|
2
|
18.12
|
|
|
Соединение квадратов и отделка
изделия
|
4
|
|
4
|
19.12
25.12
|
|
|
Беседа-практикум
по теме: «Красота дома нашими руками»
|
2
|
1
|
1
|
26.12
|
|
10
|
Изделия на
основе круга: игрушки, прихватки
|
12
|
|
|
|
|
|
Классификация
изделий. Анализ эскизов Правило вязания круга с началом от «центра».
Цветовое решение изделия. Ввод в работу нити другого цвета (2 способа)
|
2
|
1
|
1
|
08.04
|
|
|
Эскиз игрушки.
Анализ деталей игрушки. Схемы для вязания отдельных деталей игрушки
|
2
|
1
|
1
|
09.04
|
|
|
Вязание
отдельных деталей игрушки по схеме
Здоровьесбрегающие технологии
|
2
|
-
|
2
|
15.04
|
|
|
Вязание отдельных деталей игрушки по схеме
|
2
|
-
|
2
|
16.04
|
|
|
Сборка и оформление игрушек
Здоровьесбрегающие технологии
|
2
|
|
2
|
22.04
|
|
|
Занятие -
гостиная «Игрушка
— дело серьезное»
|
2
|
-
|
2
|
23.04
|
|
11
|
Изделия,
связанные в традиционной технике
|
18
|
|
|
|
|
|
Классификация изделий. Выбор схемы салфетки (работа с журналами).
|
2
|
2
|
|
29.04
|
|
|
Вязание салфеток
согласно выбранных схем
Здоровьесбрегающие технологии
|
16
|
|
16
|
30.04
06.05
07.05
13.05
14.05
20.05
21.05
27.05
|
|
12
|
Творческий отчёт-выставка для
родителей «Мои первые шаги в вязании»
|
2
|
|
|
28.05
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.