№ урока
|
Содержание учебного материала
|
Дата проведения
|
Домашнее задание
|
Примечание/
Словарная работа
|
№
п/п
|
кол-во часов в теме
|
план
|
факт.
|
Зазвенел звонок – начался урок - 11 ч.
|
1
|
1
|
Знакомство с учебником и условными
обозначениями. «Осень в школе». По Н. Саконской
|
4.09
|
|
с. 3-4
читать, отвечать на вопросы
|
|
2
|
1
|
«Я могу считать до ста…» Р. Сеф
«Где лево, где право». По В. Берестову
|
5.09
|
|
с. 4-6
читать, отвечать на вопросы
|
развилка
|
3
|
1
|
«Школьные слова». По В. Драгунскому
«Я учусь писать». По М. Яснову
|
7.09
|
|
с. 6-8
читать, отвечать на вопросы
|
|
4
|
1
|
«Таня знала буквы…» Л. Толстой «В школе». По
К. Ушинскому
|
8.09
|
|
с. 8-9
читать, отвечать на вопросы
|
|
5
|
1
|
«Мы
дежурим» По В. Викторову
|
11.09
|
|
с.10-11
наизусть, отвечать на вопросы
|
фартук
|
6
|
1
|
«Про
то, для кого Вовка учится» По В. Голявкину
|
12.09
|
|
с.11-12
читать, отвечать на вопросы
|
|
7
|
1
|
«Физкультура»
По Э. Мошковской
«Пятёрка»
По Р. Сефу
|
14.09
|
|
с. 12-15
читать, отвечать на вопросы
|
точно
|
8
|
1
|
«Всякой
вещи своё место» По К. Ушинскому
«Три
плюс пять» М. Юдалевич
|
15.09
|
|
с. 16-18
читать, отвечать на вопросы
|
|
9
|
1
|
«Первый
урок» По В. Голявкину
«Уроки»
по В. Драгунскому
|
18.09
|
|
с. 18-20
читать, отвечать на вопросы
|
|
10
|
1
|
«Давай
складывать слова» Г. Мамлин
|
19.09
|
|
с. 20-21
чтение, ответы на вопросы, нарисовать картинку
|
сперва
|
11
|
1
|
Школьные
загадки. Обобщение по разделу «Зазвенел звонок – начался урок»
|
21.09
|
|
с. 22-23
отвечать на вопросы
|
|
Осенние страницы - 10 ч.
|
12
|
1
|
Работа
по иллюстрации.
«Художник-Осень»
По Г. Скребицкому
|
22.09
|
|
с. 24-26
читать, отвечать на вопросы
|
пёстрый
убор
|
13
|
1
|
«В
эту осень» С. Козлов
«Падают,
падают листья …» По М. Ивенсену
|
25.09
|
|
с. 26-29
читать, отвечать на вопросы, нарисовать картинку
|
полыхай
|
14
|
1
|
«Здравствуй,
осень» В. Викторов
|
26.09
|
|
с. 29-31
читать, отвечать на вопросы, нарисовать картинку
|
|
15
|
1
|
«В
октябре» По А. Митяеву
|
28.09
|
|
с. 31-33
читать, отвечать на вопросы, нарисовать картинку
|
леса
золотые, стаи,
косяком,
пичуги
|
16
|
1
|
«Верная
примета» Г. Ладонщиков
Народные
приметы
|
29.09
|
|
с. 33-35
читать, отвечать на вопросы
|
морщатся,
примета,
кузовок,
говорун,
строгая
|
17
|
1
|
«Когда
шубу носить?» А. Степанов
|
2.10
|
|
с. 36 читать,
отвечать на вопросы
|
с головы
до самых пят,
средь
|
18
|
1
|
«Белки»
По И. Соколову-Микитову
«Белкина
кладовка» Е. Благинина
|
3.10
|
|
с. 36-39
читать, отвечать на вопросы
|
без
устали, хлопочут, бойкий
|
19
|
1
|
«Кто
сажает лес» По Г. Снегирёву
|
5.10
|
|
с.39-40
читать, отвечать на вопросы
|
|
20
|
1
|
«Почему
ноябрь пегий» По Н. Сладкову
|
6.10
|
|
с. 41-44
читать, отвечать на вопросы
|
снеговая,
ноги кормят, оттепель
|
21
|
1
|
Осенние
загадки. Обобщение по разделу «Осенние страницы»
|
9.10
|
|
с. 45-47
читать, отвечать на вопросы, нарисовать картинку
|
удаленький,
сквозь
|
Сказка за сказкой - 8 ч.
|
22
|
1
|
РНС
«Вершки и корешки»
|
10.10
|
|
с. 48-50
читать, отвечать на вопросы, пересказ по картинкам
|
вершки
|
23
|
1
|
РНС
«Лиса и кувшин»
|
12.10
|
|
с. 50-52
читать, отвечать на вопросы, пересказ по картинкам
|
жать, не
отстанешь честью
|
24
|
1
|
РНС
«Рак и Лиса»
|
13.10
|
|
с. 53-54
читать, отвечать на вопросы, пересказ по картинкам
|
вильнула
|
25
|
1
|
РНС
«Старик и два медвежонка»
|
16.10
|
|
с. 55-57
читать, отвечать на вопросы
|
|
26
|
1
|
«Заяц
и черепаха» (Ингушская сказка)
|
17.10
|
|
с. 57-58
читать, отвечать на вопросы
|
тронулась
в путь, потешался
|
27
|
1
|
«Волк
и лошадь» (Румынская сказка)
|
19.10
|
|
с. 58-60
читать, отвечать на вопросы
|
зацокал,
отменное, долбанёт, кувырк вверх тормашками, окочурился
|
28
|
1
|
«Добрый
крестьянин» (Японская сказка)
|
20.10
|
|
с. 60-62
читать, отвечать на вопросы
|
оседлал,
навьючил
|
29
|
1
|
Обобщение
по разделу «Сказка за сказкой»
Внеклассное
чтение по теме «Сказки разных народов»
|
23.10
|
|
с. 62-63
ответы на вопросы
|
|
Мир животных - 15 ч.
|
30
|
1
|
«Кто
любит собак…» Р. Сеф
«Барашек»
(Английская народная песенка)
|
24.10
|
|
с. 64-66
читать, отвечать на вопросы
|
вовеки,
фуфайки
|
31
|
1
|
«Загадка»
А. Введенский
|
26.10
|
|
с. 66-67
читать, отвечать на вопросы
|
фуражки
|
32
|
1
|
«Кролик»
В. Лифшиц
|
27.10
|
|
с. 67-68
читать, отвечать на вопросы, нарисовать картинку
|
хрусткая
|
33
|
1
|
«Лапки»
Ю. Коринец
|
9.11
|
|
с. 68-70
читать, отвечать на вопросы
|
погреб
|
34
|
1
|
«Котёнок»
Е. Благинина
|
10.11
|
|
с. 70-71
читать, отвечать на вопросы
|
ненастный,
бархат
|
35
|
1
|
«Собака»
А. Барто
|
13.11
|
|
с. 71-73
читать, отвечать на вопросы
|
берёт
дремота
|
36
|
1
|
«Ёж»
Е. Чарушин
|
14.11
|
|
с. 73-74
читать и отвечать на вопросы
|
зазевались
|
37
|
1
|
«Живой
букет» Я. Агафарова
|
16.11
|
|
с. 74-76
читать, отвечать на вопросы, нарисовать картинку
|
|
38
|
1
|
«Медвежонок»
По Г. Снегирёву
|
17.11
|
|
с. 76-78
читать, отвечать на вопросы
|
тайга
|
39
|
1
|
«Лисья
нора» По И. Соколову-Микитову
|
20.11
|
|
с. 78-80
читать, отвечать на вопросы
|
резвиться
|
40
|
1
|
«Кто?»
С. Чёрный
|
21.11
|
|
с. 80-81
читать, отвечать на вопросы
|
|
41
|
1
|
«Бобрёнок»
По Г. Снегирёву
|
23.11
|
|
с. 81-84
читать, отвечать на вопросы
|
безобразник
|
42
|
1
|
«Детский
дом» С. Маршак
|
24.11
|
|
с. 84-86
читать, отвечать на вопросы
|
зоологический
сад, вскачь, врозь
|
43
|
1
|
«Животные»
Р. Зелёная, С. Иванов
|
27.11
|
|
с. 86-87
читать, отвечать на вопросы
|
|
44
|
1
|
Загадки
о животных. Обобщение по разделу «Мир животных»
Внеклассное
чтение по теме «Рассказы о животных»
|
28.11
|
|
с. 88-89
читать, отвечать на вопросы.
|
неуклюжий,
косолапый
|
Птицы наши друзья - 6 ч.
|
45
|
1
|
«Соловей»
По И. Соколову-Микитову
|
30.11
|
|
с. 90-91
читать, отвечать на вопросы
|
|
46
|
1
|
«Ворон»
Г. Снегирёв
|
1.12
|
|
с. 91-92
читать, отвечать на вопросы
|
оповещает,
лесные просторы
|
47
|
1
|
«Спор
на скворечнике» Г. Ладонщиков
|
4.12
|
|
с. 93-94
читать, отвечать на вопросы
|
временный
жилец, наследство
|
48
|
1
|
«Пылесос»
По Н. Сладкову
|
5.12
|
|
с. 94-96
читать, отвечать на вопросы
|
затрепыхался
|
49
|
1
|
«Птичка»
По В. Голявкину
|
7.12
|
|
с. 97-98
читать, отвечать на вопросы
|
|
50
|
1
|
Птичьи
загадки. Обобщение по разделу «Птицы – наши друзья». Внеклассное чтение на
тему: «Рассказы и стихотворения о птицах»
|
8.12
|
|
с. 99-100
читать, отвечать на вопросы
|
|
Зимние страницы - 13 ч.
|
51
|
1
|
Работа
по иллюстрации.
«По
ягоды на лыжах» Н. Егоров
|
11.12
|
|
с.101-103
читать, отвечать на вопросы
|
|
52
|
1
|
«Снег
идёт» По Л. Воронковой
|
12.12
|
|
с.
103-104 читать, отвечать на вопросы
|
резные,
зубчатые
|
53
|
1
|
«Озорные
снежинки» Л. Наппельбаум
|
14.12
|
|
с.
104-105 читать, отвечать на вопросы
|
|
54
|
1
|
«Сёмка
и Мороз» По Е. Кузнецовой
«Белая
страница» С. Маршак
|
15.12
|
|
с.
106-108 читать, отвечать на вопросы
|
стужа,
непоседа,
вприпрыжку,
полозья,
пороша, калоша
|
55
|
1
|
«Книга
зимы» В. Бианки
|
18.12
|
|
с. 109
читать, отвечать на вопросы
|
гигантская,
множество, таинственные
|
56
|
1
|
«Что
это было?» Д. Хармс
«Зайчик
и рябина» В. Сухомлинский
|
19.12
|
|
с.
110-112 читать, отвечать на вопросы
|
пустился,
колышет
|
57
|
1
|
«Зимний
запас» По Н. Сладкову
|
21.12
|
|
с.
112-114 читать, отвечать на вопросы
|
шатаешься,
самоед, нагуляю
|
58
|
1
|
«Наши
друзья» Г. Ладонщиков
|
22.12
|
|
с.
114-116 читать, отвечать на вопросы
|
проныры
|
59
|
1
|
«Зимний
разговор через форточку» Б. Брехт
|
25.12
|
|
с.
116-117 читать, отвечать на вопросы
|
пожалуйста,
поистребил
|
60
|
1
|
«Храбрая
птица» По Н. Плавильщикову
|
26.12
|
|
с.
117-118 читать, отвечать на вопросы
|
|
61
|
1
|
«Что
такое Новый год?» Е. Михайлова
«Ночное
приключение» По Ю. Кушаку
|
28.12
|
|
с.
118-121 читать, отвечать на вопросы, нарисовать картинку
|
блещет,
что есть
мочи, детвора, консервная банка
|
62
|
1
|
«Снеговики»
По Л. Сергееву
|
29.12
|
|
с.
121-123 читать, отвечать на вопросы
|
потасовка
|
63
|
1
|
Зимние
загадки. Обобщение по разделу «Зимние страницы» Внеклассное чтение по теме
«Зимние страницы»
|
11.01
|
|
с.
123-125 читать, отвечать на вопросы
|
сквозные,
пышно убрана
|
Всё мы сделаем сами и своими руками - 15
ч.
|
64
|
1
|
«Знают
мамы, знают дети» (Немецкая народная песенка)
|
12.01
|
|
с.
126-127 читать, отвечать на вопросы
|
|
65
|
1
|
«Вот
какие наши руки» А. Гарф
|
15.01
|
|
с.
127-128 читать, отвечать на вопросы
|
|
66
|
1
|
«Белоручки»
В. Голышкин
|
16.01
|
|
с.
128-129 читать, отвечать на вопросы
|
задаваки
|
67
|
1
|
«Своими
руками» В. Осеева
|
18.01
|
|
с. 130
читать, отвечать на вопросы
|
|
68
|
1
|
«Десять
помощников» М. Коцубинский
|
19.01
|
|
с.
131-132 читать, отвечать на вопросы
|
|
69
|
1
|
«Первая
рыбка» Е. Пермяк
|
22.01
|
|
с.
132-133 читать, отвечать на вопросы
|
навар
|
70
|
1
|
«Кукла
и Катя» Г. Ладонщиков
|
23.01
|
|
с.
133-134 читать, отвечать на вопросы
|
|
71
|
1
|
«Разговор
о технике» Е. Серова
«Странное
дело» И. Мазнин
|
25.01
|
|
с.
135-136 читать, отвечать на вопросы
|
подкошенный
|
72
|
1
|
«Вкусный
пирог» По П. Тихонову
|
26.01
|
|
с.137-138
читать, отвечать на вопросы
|
извёстка
|
73
|
1
|
«Мы
вдвоём» Г. Глушнёв
|
29.01
|
|
с.
139-140 читать, отвечать на вопросы
|
ножовка
|
74
|
1
|
«Подходящая
вещь» По В. Голявкину
|
30.01
|
|
с.
140-142 читать, отвечать на вопросы
|
подходящая
|
75
|
1
|
«Танечка-хозяйка»
М. Глазков
|
1.02
|
|
с.
142-143 читать, отвечать на вопросы, составить рассказ по иллюстрации
|
хлопочет,
комод, ненароком
|
76
|
1
|
«Доктор
Петрова» М. Моисеева
|
2.02
|
|
с.
143-144 читать, отвечать на вопросы
|
пешеходы
|
77
|
1
|
«Мамина
работа» По Е. Пермяку
|
5.02
|
|
с.
145-147 читать, отвечать на вопросы
|
штукатур
|
78
|
1
|
Загадки
о наших помощниках. Обобщение по разделу «Всё мы сделаем сами и своими
руками». Внеклассное чтение по теме «Всё мы сделаем сами и своими руками»
|
6.02
|
|
с.
147-148 читать, отвечать на вопросы
|
|
Буду делать хорошо и не буду плохо – 11
ч.
|
79
|
1
|
«Подружки»
А. Кузнецова
|
8.02
|
|
с.
149-150 читать, отвечать на вопросы
|
|
80
|
1
|
«Рыцари»
А. Барто
|
9.02
|
|
с.
150-151 читать, отвечать на вопросы
|
крепыш
|
81
|
1
|
«Жалейкин
и пруд» Н. Сладков
|
12.02
|
|
с.
152-153 читать, отвечать на вопросы
|
склянки,
хлам
|
82
|
1
|
«Страшная
история»
|
13.02
|
|
с.
153-155 читать, отвечать на вопросы
|
тротуар,
накинулся вихрь, вынырнула
|
83
|
1
|
«Хитрое
яблоко» По Т. Пономарёвой
|
15.02
|
|
с.
156-157 читать, отвечать на вопросы, нарисовать картинку
|
|
84
|
1
|
«Урок
дружбы» М. Пляцковский
|
16.02
|
|
с.
157-159 читать, отвечать на вопросы
|
|
85
|
1
|
«Яблоко»
В. Хомченко
|
19.02
|
|
с.
159-160 читать, отвечать на вопросы
|
|
86
|
1
|
«Про
Людочку» В. Карасёва
|
20.02
|
|
с.
161-162 читать, отвечать на вопросы, составить рассказ по иллюстрации
|
|
87
|
1
|
«Никто
не мешает» Р. Баумволь
|
22.02
|
|
с.
162-163 читать, отвечать на вопросы
|
|
88
|
1
|
«Сказка
про честные ушки» С. Прокофьева
|
26.02
|
|
с.
163-165 читать, отвечать на вопросы
|
|
89
|
1
|
Обобщение
по разделу «Буду делать хорошо и не буду плохо»
Внеклассное
чтение на тему «Хорошие поступки»
|
27.02
|
|
с. 165
отвечать на вопросы
|
|
Ежели вы вежливы…- 7 ч.
|
90
|
1
|
«Доброе
утро» Н. Красильников
|
1.03
|
|
с.
166-167 читать, отвечать на вопросы
|
мудро,
улыбчивый,
доверчивый
|
91
|
1
|
«Как
Маша яблоко ела» Л. Каминский
|
2.03
|
|
с.
167-168 читать, отвечать на вопросы
|
|
92
|
1
|
«Удивительное
превращение» По В. Голышкину
|
5.03
|
|
с.
168-170 читать, отвечать на вопросы
|
восклицает
|
93
|
1
|
«Брысь,
шапочка!» А. Седугин
|
6.03
|
|
с.
170-171 читать, отвечать на вопросы
|
калачиком
|
94
|
1
|
«Песенка
о вежливости» С. Маршак
|
9.03
|
|
с.
172-173 наизусть, отвечать на вопросы
|
|
95
|
1
|
«Кто
грамотней?» По Я. Пинясову
|
12.03
|
|
с.
173-175 читать, отвечать на вопросы
|
|
96
|
1
|
Обобщение
по разделу «Ежели вы вежливы…»
Внеклассное
чтение по теме «Ежели вы вежливы…»
|
13.03
|
|
с. 175
отвечать на вопросы
|
|
Весенние страницы – 17 ч.
|
97
|
1
|
Работа
по иллюстрации. «Появление весны» Л. Модзалевский
|
15.03
|
|
с.
176-177 читать, отвечать на вопросы
|
|
98
|
1
|
«Весна-красна»
И. Соколов-Микитов
|
16.03
|
|
с.
177-178 читать, отвечать на вопросы
|
пуховки,
раскисли
|
99
|
1
|
«Март»
Ю. Коринец
|
19.03
|
|
с.
179-180 читать, отвечать на вопросы
|
ёжится,
мрачнеет
|
100
|
1
|
«Поздравление»
Л. Барбас
|
20.03
|
|
с.
180-181 читать, отвечать на вопросы
|
|
101
|
1
|
«Сосульки»
М. Пляцковский
|
22.03
|
|
с.
181-182 читать, отвечать на вопросы
|
упорхнул
|
102
|
1
|
«Песенка
капели» М. Борисова
|
23.03
|
|
с.
182-183 читать, отвечать на вопросы
|
бранился,
талая
|
103
|
1
|
«Художник-Весна»
По Г. Скребицкому
|
2.04
|
|
с.
183-185 читать, отвечать на вопросы, нарисовать картинку
|
унылый
|
104
|
1
|
«Подснежник»
Е. Серова
|
3.04
|
|
с.
183-186 читать, отвечать на вопросы, нарисовать картинку
|
властвуют
|
105
|
1
|
«Белое
и жёлтое» По Ю. Ковалю
|
5.04
|
|
с.
186-188 читать, отвечать на вопросы, нарисовать картинку
|
ветреница
|
106
|
1
|
«Салют
весне» З. Александрова
|
6.04
|
|
с.
188-189 читать, отвечать на вопросы
|
|
107
|
1
|
«Любитель
цветов» Н. Сладков
|
9.04
|
|
с.
189-191 читать, отвечать на вопросы
|
стосковались,
скатерть-самобранка, нектар
|
108
|
1
|
«Терем-рукавица»
В. Хомченко
|
10.04
|
|
с.
191-193 читать, отвечать на вопросы, нарисовать картинку
|
терем,
плутишка
|
109
|
1
|
«Девятое
мая» Г. Виеру
|
12.04
|
|
с.
193-195 читать, отвечать на вопросы
|
|
110
|
1
|
«Никто
не знает, но помнят все» По Л. Кассилю
|
13.04
|
|
с.
195-196 читать, отвечать на вопросы
|
|
111
|
1
|
«Майский
праздник» Т. Белозёров
|
16.04
|
|
с.
196-197 наизусть, отвечать на вопросы
|
|
112
|
1
|
«Лучше
нет родного края» П. Воронько
|
17.04
|
|
с.
197-198 наизусть, отвечать на вопросы
|
|
113
|
1
|
Весенние
загадки. Обобщение по разделу «Весенние страницы»
|
19.04
|
|
с.
198-201 читать, отвечать на вопросы
|
припечёт
|
Посмеёмся, улыбнёмся – 8 ч.
|
114
|
1
|
«Повар»
О. Григорьев
|
20.04
|
|
с.
202-203 читать, отвечать на вопросы
|
лещ,
кочерёжка
|
115
|
1
|
«Память»
Э. Успенский
|
23.04
|
|
с.
203-205 читать, отвечать на вопросы
|
|
116
|
1
|
«Хорошо
спрятанная котлета» Г. Остер
|
24.04
|
|
с.
206-207 читать, отвечать на вопросы
|
чердак,
без присмотра
|
117
|
1
|
«Как
поросёнок говорить научился» По Л. Пантелееву
|
26.04
|
|
с.
207-209 читать, отвечать на вопросы
|
|
118
|
1
|
«Банька»
Ю. Кушак
|
27.04
|
|
с.
209-211 читать, отвечать на вопросы
|
сенцы,
после пылу-жару
|
119
|
1
|
«Как
котёнок Яша учился рисовать» По Л. Каминскому
|
30.04
|
|
с.
211-214 читать, отвечать на вопросы
|
фантазия
|
120
|
1
|
«Познакомился»
В. Лапшин
|
3.05
|
|
с.
214-215 читать, отвечать на вопросы
|
застыл
|
121
|
1
|
Весёлые
загадки. Обобщение по разделу «Посмеёмся, улыбнёмся»
Внеклассное
чтение на тему «Весёлые рассказы»
|
4.05
|
|
с.
216-217 читать, отвечать на вопросы
|
|
Летние страницы – 7 ч.
|
122
|
1
|
Работа
по иллюстрации. «Земляника» Е. Трутнева
|
7.05
|
|
с.
218-220 читать, отвечать на вопросы, нарисовать картинку
|
прогалинка,
всё пригожей
|
123
|
1
|
«Солнце
и радуга» К. Ушинский
|
8.05
|
|
с.
220-221 читать, отвечать на вопросы
|
пуще
|
124
|
1
|
«Мост»
Л. Мануш
|
10.05
|
|
с.
221-222 читать, отвечать на вопросы
|
|
125
|
1
|
«Шмель
и Миша» А. Седугин
|
11.05
|
|
с.
222-224 читать, отвечать на вопросы
|
пыльца
|
126
|
1
|
«Гнездо
в траве» По В. Хомченко
|
14.05
|
|
с.
224-226 читать, отвечать на вопросы
|
вспорхнула
|
127
|
1
|
«Каникулы»
Л. Фадеева
|
15.05
|
|
с. 227
читать, отвечать на вопросы, составить рассказ по картинке
|
|
128
|
1
|
Летние
загадки. Обобщение по разделу «Летние страницы»
|
17.05
|
|
с.
228-229 читать, отвечать на вопросы
|
|
Как хорошо уметь читать! – 8 ч.
|
129
|
1
|
«Читалочка»
В. Берестов
|
18.05
|
|
с.
230-231 наизусть, отвечать на вопросы
|
умолять
|
130
|
1
|
«Раньше
улица молчала» И. Железнова
|
21.05
|
|
с.
231-233 читать, отвечать на вопросы
|
|
131
|
1
|
«Читателю»
Р. Сеф
|
22.05
|
|
с.
233-234 читать, отвечать на вопросы
|
|
132
|
1
|
«Спрятался»
В Голявкин
|
24.05
|
|
с.
234-235 читать, отвечать на вопросы
|
|
133
|
1
|
«Ау»
Л. Пантелеев
|
25.05
|
|
с.
236-237 читать, отвечать на вопросы
|
|
134
|
1
|
«Прощальная
игра» Д. Чиарди
|
28.05
|
|
с.
238-239 читать, отвечать на вопросы
|
всяких
всячин, черёд
|
135
|
1
|
Книжкины
загадки. Обобщение по разделу «Как хорошо уметь читать!»
Внеклассное
чтение по теме «Как хорошо уметь читать!»
|
29.05
|
|
с.
240-241 читать, отвечать на вопросы
|
|
136
|
1
|
Итоговый
урок по изученным произведениям
|
31.05
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.