267289
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкРабочие программыКалендарно-тематическое планирование по русскому языку и литературе для 9 класса по новому учебнику

Календарно-тематическое планирование по русскому языку и литературе для 9 класса по новому учебнику

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Қаралды Келісілді Бекітілді

Әдістемелік бірлестіктің Директордың ОТЖ И.Құтпанұлы орта мектебі

жетекшісі орынбасары директоры

Б.М. Түбекбаева А.М.Сейтказиева Г.Х.Махамбетова

«____»_________ 2015 ж. «____»_________ 2015 ж. «____»_________ 2015 ж.

1 хаттама






« И.Құтпанұлы атындағы орта мектебі » мемлекеттік мекемесі


Күнтізбелік- тақырыптық жоспар




Пәні: орыс тілі және әдебиеті


Сыныбы: 9


Мұғалім: Мажитова Дана Уалихановна





2015-2016 оқу жылы

Жібек жолы ауылы





Введение:

1. Предмет_____русский язык____________________

2. Цель: формирование и развитие способностей практического применения коммуникативной компетенции в основных сферах речевого общения соответствующими языковыми средствами.

3. Задачи: формирование функциональной грамотности учащихся, владение знаниями о единицах языка, правилах их сочетания, функционирования навыками и умениями конструирования синтаксических структур, обогащение словарного запаса учащихся коммуникативно-актуальной лексикой русского языка, воспитание казахстанского патриотизма, культурой межличностного и межэтнического общения.

4. Ожидаемый результат: повышение качества знаний учащихся.

5. В 2012-2013 учебном году обучение предмету «Русский язык» в 9 классе общеобразовательной школе РК будет осуществляться на основе ГОСО РК 2.3.4.01–2010, утвержденного приказом Министра образования и науки Республики Казахстан за № 367 от 09.07.2010 г.

6. Календарно-тематическое планирование составлено на основе учебной программы «Русская речь» с нерусским языком обучения, Алматы, 2010

7.Учебник: основной (Шманова Н.Н. Шаймерденова Н.Ж., Кошерова А.Т. «Русский язык» 9 класс - Алматы: «Мектеп», 2013 г.)

8.количество часов: в неделю__2_________

в год___68______

9.контрольные работы:

Сочинений: 3

__________

Изложений: 4

________

Диктантов:___5









Введение:

1.Предмет: русская литература____________________

2. Цель: сформировать высокоинтеллигентную и высокоинтеллектуальную элиту нации, научить воспринимать и понимать эстетическую значимость вершинных произведений русской литературы в контексте мировой культуры.

3. Задачи: сформировать систему глубоких знаний об истории русской литературы, способствовать становлению этически, эстетически содержательной, поликультурной личности, уважающей культурные ценности своего и других народов.

4.Ожидаемый результат: повышение качества знаний учащихся.

5. В 2012-2013 учебном году обучение предмету «Русская литература» в 9 классе общеобразовательной школе РК будет осуществляться на основе ГОСО РК 2.3.4.01–2010, утвержденного приказом Министра образования и науки Республики Казахстан за № 367 от 09.07.2010 г.

6.Программа: Календарно-тематическое планирование составлено на основе учебной программы «Русская литература», утвержденной Министертвом образования и науки РК для 9 классов школ с неруссским языком обучения, Алматы, 2010 года

7.Учебник: основной (Ж.Х. Салханова., Г.Д. Аульбекова, «Русская литература» 9 класс, Алматы: «Мектеп», 2013 г.)

8.количество часов: в неделю__1______

в год___34_____

9. контрольные работы:

сочинений: 4

внеклассное чтение: 4










I четверть-18 часов

Диктантов-2, изложений-1, сочинений-0


Кол-во часов


Тема по госстандарту

Кол-во часов

сроки

Основной материал

Наглядные пособия, виды работ, проводимые на уроке

Обязательный материал

повторение, дополнительный материал

1






Мир в зеркале русского языка. Русский язык и мировые языки.


1


Язык как средство общения

Пословицы и поговорки о языке

Таблицы конференция по вопросам

2



Казахско-русское двуязычие как основа полиязычия.

1



Язык-окно в новый мир

Таблицы, дискуссия

3




Входной диктант



1










Опорные схемы. Сообщение «Роль языка в жизни общества».

4


Повторение и обобщение пройденного материала.



Фонетика. Орфография. Графика. Орфоэпия. Лексика и фразеология.

Пословицы и поговорки о языке

Таблицы, конференция по вопросам

5


Повторение.Грамматика. Морфология. Наречие. Служебные части речи.

1


Словосочетание и предложение.

Грамматика. Синтаксис.

Опорные схемы. Сообщение «Роль языка в жизни общества.»

6




Повторение

Грамматика. Морфология. Междометие как особая часть речи.

1


СП

Простое предложение

Таблицы, сравнительный анализ.



Синтаксис







7




Повторение. Словосочетание и предложение .Простое и сложное.

1


Виды СП

Знаки препинания в СП

Опорные схемы, сопоставление простых и сложных предложений.

8




Повторение. Знаки препинания при осложненном предложении.

1


Сложные союзные предложения

СП

Таблицы, опорные схемы. Перевод пословиц.

9




Сложное предложение.

1


СП

ССП

Таблицы, опорные схемы. Портрет А.П.Чехова.

10


РР. Изложение



1


СП

ССП


11




Сложносочиненное предложение

1


СП




Опорные схемы, анализ схем. Выделение в тексте СП


12






Сочинительные союзы как средства связи частей ССП.


1


Разбор ССП.

СП

Схема разбора ССП. Составление вариантов предложений.

13


Типы ССП. ССП с соединительными союзами.

1


ССП

Словосочетание и предложение

Иллюстрации, опорные схемы, самостоятельная работа над текстом.

14


ССП с противительными союзами.

1


ССП

Работа над текстом.

Опорные схемы, самостоятельная работа, работа над текстом.

15


СПП с разделительными союзами.

1


СПП

ССП. СПП.

Грамматический справочник, таблицы. Работа над анализом схем.

16


Контрольный диктант



1



Морфология. Синтаксис.

Опорные схемы.


17


Урок коррекции.

Сложноподчиненное предложение.

1


Основные виды СПП.


Таблицы, иллюстрации к повести А.С.Пушкина «Капитанская дочка». Выборочное списывание.

18


Подчинительные союзы и союзные слова как средства связи частей СПП.


1



Подчинительные союзы и слова.

Грамматический справочник, таблицы.




















II четверть-14 часов

Диктантов-1,изложений-1,сочинений-1

1



Кол.час.


Типы СПП.

1




СПП с придаточными условными.

Синтаксис.


Таблицы, опорные схемы. Составление

СПП с придаточными условными.

2




СПП с придаточными обстоятельственными.

СПП с придаточными места и времени.

1



СПП с придаточными условными.

СПП.


Книжная выставка. Составление плана к тексту.

3-4







СПП с придаточными образа действия и степени.СПП с придаточными сравнения.


1






СПП с придаточными цели.


СПП.





Опорные схемы, выполнение речевых упражнений.


5



РР.Сочинение «Интересный человек».







Словосочетание и предложение



6



Урок коррекции.

СПП с придаточными цели.


1



СПП с придаточными цели

СПП


Таблицы, опорные схемы. Работа над ошибками

7



СПП с придаточными условия.

1



СПП с придаточными условия

СП


Грамматический справочник. Комментированное письмо.

8


СПП с придаточными причины и следствия.



1






СПП с придаточными причины и следствия.


Опорные схемы. Пересказ с использованием слов


9



СПП с придаточными уступительными.



СПП с придаточными уступительными.

СПП

Грамматический справочник. Комментированное письмо.

10


РР.Изложение по тексту«Моя Родина»


1



СПП

Буклет о М.М. Пришвине.

11-12


Урок коррекции.СПП с придаточными изъяснительными.


2


СПП

С прид.изъясн.

СПП

Таблицы, опорные схемы. Работа над ошибками.

13


Контрольный диктант



1


СПП,СПП.



Иллюстрации, таблицы. Словарный диктант

14


СПП с придаточными определительнмыи.

1


СПП с придаточными определительнмыи.

СП, СПП

Опорные схемы, выделение в тексте СПП с придаточными опр.


















III четверть-20 часов

Диктантов-1,изложений-1, сочинений-1

1-2



Кол. час.


СПП с придаточными определительнмыи.

2


СПП с придаточными определительнмыи.

СП, СПП

Опорные схемы, выделение в тексте СПП с придаточными опр

3


СПП с несколькими придаточными. Последовательное подчинение.

1


ССП, СПП.




4


Параллельное подчинение.

1


СП, ССП, СПП.




Таблицы, опорные схемы. Тестовые задания.

5


Однородное подчинение.

1


СПП





Грамматический справочник. Работа с таблицей.


6



РР.Сочинение

1





ССП,СПП.



7-8




БСП.Типы БСП.

2


Сложные предложения

ССП,СПП,БСП

Обобщающая таблица, тестовые задания

9-10


БСП со значением одновременности и последовательности. Запятая и точка запятой в БСП.

2


Сложные предложения

ССП,СПП,БСП

Обобщающая таблица, тестовые задания

11


БСП со значением пояснения.

1


БСП.

Единицы языка

Таблицы, тестовые задания

12



БСП со значением дополнения.

1


БСП.

Орфография.

Таблицы, иллюстрации.

13



БСП со значением причины .Двоеточие в БСП.

1


БСП.

Смысловые отношения в БСП.

Опорные схемы.Заполнение таблицы.

14


РР. Изложение по выбору.

1


Единица языка

Типы текстов

Таблица, составление плана.

15


Урок коррекции. БСП с отношениями противопоставления.

1


Типы текстов


Работа над текстом.

16


БСП с отношением времени и условия.

1



Единица речи

Опорные схемы. определить синтаксическую единицу

17


БСП с отношением следствия. Тире в БСП.

1


Прямая и косвенная речь

Прямая речь

Опорные схемы

18


Контрольный диктант.

1


Знаки препинания при прнямой речи


Опорные схемы.составление графической схемы

19-20


Знаки препинания в БСП.

2


БСП.

Смысловые отношения в БСП.

Опорные схемы,тестовые задания


















IV четверть-16 часов

Диктантов-1, изложений-1, сочинений-

1-2

Кол. час.


CП с разными видами связи.

2


Диалог

Знаки препинания при диалоге

Тексты диалога,составление диалога





Способы передачи чужой речи-4 ч.







3-4


Прямая речь и косвенная речь.Знаки препинания при прямой речи.

2


Цитата


Изречения писателей,пунктуационный разбор

5


Изложение с употреблением диалога, прямой речи.

1



Диалог. Прямая речь

Изложение по тексту

6


Коррекционная работа.Замена прямой речи косвенной.

1


Понятие о косвенной речи

Косвенная речь

Работа над ошибками,комментированнное письмо

7


Цитата.Диалог.

1


Диалог

Синтаксис

Письмо текста под диктовку

8-9


Текст. Средства связи в тексте.

2


Типы текста

Синтаксис

Опорные схемы,составление предложений

10


Сочинение.

1


ССП .СПП

БСП

Обобщающая таблица,выборочный диктант

11


Типы текста

1


Типы текстов


Единица языка.


12-13


Стили речи. Стилистический анализ текста.

2


Сложные предложения

ССП,СПП,БСП

Обобщающая таблица, тестовые задания

14


Контрольный диктант.

1


Культура речи

Единицы языка

Таблицы, тестовые задания

15-16


Обобщение пройденного материала.

2


Обобщение пройденного материала..

Типы текстов

Таблица, составление текстов






































Введение:

1.Предмет: русская литература____________________

2. Цель: сформировать высокоинтеллигентную и высокоинтеллектуальную элиту нации, научить воспринимать и понимать эстетическую значимость вершинных произведений русской литературы в контексте мировой культуры.

3. Задачи: сформировать систему глубоких знаний об истории русской литературы, способствовать становлению этически, эстетически содержательной, поликультурной личности, уважающей культурные ценности своего и других народов.

4.Ожидаемый результат: повышение качества знаний учащихся.

5.Программа: Планирование составлено в соответствии с Государственным общеобязательным стандартом среднего общего образования РК, утвержденным Постановлением Правительства РК от 23 августа 2012 года № 1080, инструктивно-методическим письмом «Об особенностях преподавания основ наук в общеобразовательных учебных заведениях РК в 2015-2016 году», программой «Русский язык» для 10-11 классов общеобразовательных школ с нерусским языком обучения (Астана, 2015 год),

6.Учебник: основной (Ж.Х. Салханова., Г.Д. Аульбекова, «Русская литература» 9 класс, Алматы: «Мектеп», 2013 г.)

7.количество часов: в неделю__1______

в год___34_____

8. контрольные работы:

сочинений: 4, внеклассное чтение-4














I полугодие-16 часов

Внеклассное чтение-2, сочинений-1




Темы по госстандарту

Кол.

часов

сроки

Основной материал

Наглядные пособия, виды работ, проводимые на уроке


Обязательный материал

Повторение, дополнительный материал


1




Вводный урок.

Специфика художественной литературы.


1



Художественный мир литературы

Литература и искусство.


Периоды и стили в истории русской литературы


Книжная выставка


2



Мифология. Мифы народов мира.


1


Мифологические представления древних тюрков и славян.

Понятие о мифологии, мифе.

Шумерские мифы.


3



Античная литература

Басни Эзопа. «Лисица и виноград», «Ворон и лисица», «Волк и ягненок».


1


Античная культура и литература

История и культура древней Греции.

Басни Эзопа, литературная викторина.



Литература средних веков и эпохи Возрождения.







4


ЛирикаВостока.Поэма.Фирдоуси «Шах-наме».


1


Основные жанры средневековой литературы.


Героический эпос,лир.стих.,прозаический роман.


Шах-наме ( фрагменты)


5-6


Словесное искусство Древней Руси. «Слово о полку Игореве» как памятник древнерусской литературы.


2


Сюжет и композиция «Слова...».

Самобытный характер древнерусской литературы.

Книга «Слово о полку Игореве».


7


Внеклассное чтение

Д.И.Фонвизин «Недоросль».

1



Особенности драматургического конфликта.





Иллюстрации к комедии, чтение по ролям, выписать афоризмы.


8


Русская литература

XVIII века.

М.В.Ломоносов. «Ода на день восшествия…».

1


Классицизм как литературное направление.

Творческое наследие М.Ломоносова.

Реферат о М.Ломоносове, анализ композиции оды.

9


Внеклассное чтение.Феофраст «Характеры».

1




Литературная викторина.

10-11


Сентиментализм как литературное направление. Н.М. Карамзин «Бедная Лиза».

2


Сентиментализм в русской литературе.

Классицизм. Сентиментализм.

Иллюстрации к повести «Бедная Лиза».

12


РР Сочинение. «Неравная любовь» по повести Карамзина «Бедная Лиза».

1




Сочинение.

13


Русская литература I половины XIX века. Романтизм .А.С.Пушкин «Подражание Корану».

1


Особенности русского романтизма.

Романтизм Элегии.

Портрет А.С.Пушкина. Выразительное чтение.

14-15


А.С.Пушкин «Цыганы»

2


Тематика и своеобразие поэмы.

Романтический конфликт в поэме.

Портреты поэтов А.С.Пушкин, М.Ю.Лермонтов, Н.В.Гоголь.

16


М.Ю.Лермонтов. Поэма «Мцыри». Романтический герой. Роль пейзажа.

1


«Мцыри».

Образ гордого и непокорного юноши в поэме «Мцыри».

Книжная выставка иллюстрации к поэме описание природы выразительное чтение.





II полугодие-18 часов

Внеклассное чтение-2, сочинений-3

1-2


Реализм в русской литературе в первой половине XIX века.А.С.Пушеин «Капитанская дочка».

2


Тема «русского бунта в повести».

Историческая правда и художественный вымысел в повести.

Иллюстарции к повести, выполнение заданий.

3


Н.В.Гоголь «Шинель».

1


Идея гуманизма в повести Н.В.Гоголя.

Человеческая жестокость в отношении к бедному чиновнику.

Иллюстарции к повести, выполнение заданий.

4


РР Сочинение. Темы на выбор: 1. Образ Гринева в повести «Капитанская дочка». 2. Образ Пугачева в повести «Капитанская дочка». 3. Образ А.Акакиевича в повести «Шинель».

1


Утверждение идей гуманизма.


Сочинение.

5


Внеклассное чтение. Н.В.Гоголь «Ревизор».

1


Н. Гоголь «Ревизор»

Мастерство речевых характеристик

Иллюстрации к комедии

6


Русская литература II половины XIX века. Н.А.Некрасов «Русские женщины».

1


Жены декабристов: мужество, героизм, подвиг.

Жизнь и творчество

Поэма «Русские женщины».

7




Л.Н.Толстой «Холстомер».

1


Основы эксплуататорского общества .Идеал трудовой жизни.

Гуманные отношения между людьми.

Иллюстрации к рассказу.

8




А.П.Чехов «Хамелеон».

1


Жизнь и творчество

Лицемерие, угодничество, низкопоклонство перед сильными и презрение к простому народу.

Книжная выставка, слайд.

9



РР Сочинение –эссе «Почему свой рассказ Чехов назвал Хамелеон».






10-11


Неоромантизм в русской литературе М.Горький. образы- символы.

2


Неоромантизм

«Песня о Соколе».

Романтический пафос песни, смысл песни. Композиция.

Книжная выставка, слайд. Буклет о М. Горьком, иллюстрации выписывание афоризмов.

12


В.В.Маяковский «Необычайное приключение».

1


Сатира Маяковского. Гипербола. Гротеск.


Сборник стихов

13


А. Н.Толстой «Петр Первый» фрагменты.

1


Образ Петра Первого.

История и современность.

Иллюстрации, составление портретной характеристики.

14


Внеклассное чтение. М.Ю.Лермонтов «Беглец».

1


«Беглец».


Портрет поэта.

15



Литература периода Великой Отечественной войны.К.Симонов «Родина».

1




Книжная выставка, слайд.

16


М.Джалиль «Палачу»., «Не верь».

1


Тема патриотизма интернационализма в литературе периода ВОВ.


Сборники стихов военных лет.

17


РР Сочинение на тему «Изображение войны в литературе и в искусстве».

1


Сочинение



18


Русская литература Казахстана Ю.Домбровский «Хранитель древности».

1


Своеобразие русскоязычной литературы Казахстана

Древность, занавес, реальная жизнь.

Иллюстрации к тексту.




Общая информация

Номер материала: ДВ-433320

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Менеджер по продажам»
Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Основы организации рекреационной деятельности и лечебного туризма»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.