Карточки для устного счёта на темы "Степени", "Решение уравнений", "Разложение на множители" (7 класс)

7 класс

Алгебра

Степень

Карточки для устного счёта для фронтальной работы

А – 7       Степени 1. Продолжить записи: 1)      аn = 2)      а1 = 3)      аm  an  = 4)      аm : an  = 5)      (ab)n  = 6)      (am)n  = 2.Сравнить с нулём: 1)    а2                         2) (- а)2 3)  – а2                      4)  ( - 2)12   5)  – 212                    6)  ( - 2)13  7)   – 213                   8)   – (- 2)20

А – 7      Степени 1. Продолжить записи: 1)      аn = 2)      а1 = 3)      аm  an  = 4)      аm : an  = 5)      (ab)n  = 6)      (am)n  = 2.Сравнить с нулём: 1)  а2                         2) (- а)2 3)  – а2                      4)  ( - 2)12   5)  – 212                    6)  ( - 2)13             7)   – 213                   8)   – (- 2)20

А – 7       Степени 1. Продолжить записи: 1)      аn = 2)      а1 = 3)      аm  an  = 4)      аm : an  = 5)      (ab)n  = 6)      (am)n  = 2.Сравнить с нулём: 1)    а2                         2) (- а)2 3)  – а2                      4)  ( - 2)12   5)  – 212                    6)  ( - 2)13  7)   – 213                   8)   – (- 2)20

А – 7      Степени 1. Продолжить записи: 1)      аn = 2)      а1 = 3)      аm  an  = 4)      аm : an  = 5)      (ab)n  = 6)      (am)n  = 2.Сравнить с нулём: 1)    а2                         2) (- а)2 3)  – а2                      4)  ( - 2)12   5)  – 212                    6)  ( - 2)13  7)   – 213                   8)   – (- 2)20

А – 7       Устный счёт Упростить: 1)       х4 · х3  = 2)      х7 ·  х  =  3)      х2 · х5 · х = 4)      х9:  х7  = 5)      х12 : х4 = 6)      х6 : х = 7)      х8 · х5 : х4 = 8)      х11 : х3 · х7 =       9)  ( 4а5)2 =      10)  ( - 3р2)3 =      11)  ( - 2х3)4 =

А – 7       Устный счёт Упростить: 1)       х4 · х3  = 2)      х7 ·  х  =  3)      х2 · х5 · х = 4)      х9:  х7  = 5)      х12 : х4 = 6)      х6 : х = 7)      х8 · х5 : х4 = 8)      х11 : х3 · х7 =       9)  ( 4а5)2 =      10)  ( - 3р2)3 =      11)  ( - 2х3)4 =

А – 7       Устный счёт Упростить: 1)       х4 · х3  = 2)      х7 ·  х  =  3)      х2 · х5 · х = 4)      х9:  х7  = 5)      х12 : х4 = 6)      х6 : х = 7)      х8 · х5 : х4 = 8)      х11 : х3 · х7 =       9)  ( 4а5)2 =      10)  ( - 3р2)3 =      11)  ( - 2х3)4 =

Решение уравнений  для фронтальной работы

А – 7                Устный счёт Заполните таблицу: Уравнение Корни уравнения 1 5х = 0 2 |у| = 3 3 |с| = - 2 4 |а| = 0 5 х2 = 25 6 у2 =  – 16 7 (х – 3)(х + 7) = 0 8  = 2

А – 7                Устный счёт Заполните таблицу: Уравнение Корни уравнения 1 5х = 0 2 |у| = 3 3 |с| = - 2 4 |а| = 0 5 х2 = 25 6 у2 =  – 16 7 (х – 3)(х + 7) = 0 8  = 2

Решение уравнений для самостоятельной работы

А – 7                B - 1 Заполните таблицу: Уравнение Корни уравнения 1 - x = 12 2 x2 = 0 3 |x| = 2 4  x2 = 4 5 |x| = - 1 6 4x = 0  7 0x = 0 8 (x – 2)(x + 3)	А – 7                B - 2 Заполните таблицу: Уравнение Корни уравнения 1 -2y = 0 2 |у| = 4 3 |y| = - 5 4 |y| = 0 5 y2 = 9 6 у2 =  – 1 7 (y – 6)(y + 2) = 0 8  = 3
А – 7                B - 3 Заполните таблицу: Уравнение Корни уравнения 1 - x = - 3 2 x2 = 1 3 |x| = - 5 4  x2 = 0 5 |x| = 8 6 -5x = 0  7 0x = 7 8 (x – 9)x	А – 7                B - 4 Заполните таблицу: Уравнение Корни уравнения 1 y2 = 0 2 |у| = - 3 3 |y| = 6 4 |y| = 0 5 y2 = 36 6 у2 =  – 4 7 (y – 5)(y + 9) = 0 8 0y = 0

Вынесение общего множителя за скобки для фронтальной работы

А – 7       Устный счёт Разложить на множители: 1)    3х + 3у = 2)    аb – ac = 3)    2xy + 6x = 4)    а2 – a5 = 5)    7(a – b) – х (a – b) = 6)    а(x + y) + (x + у) =

А – 7       Устный счёт Разложить на множители: 1)    3х + 3у = 2)    аb – ac = 3)    2xy + 6x = 4)    а2 – a5 = 5)    7(a – b) – х (a – b) = 6)    а(x + y) + (x + у) =

А – 7       Устный счёт Разложить на множители: 1)    3х + 3у = 2)    аb – ac = 3)    2xy + 6x = 4)    а2 – a5 = 5)    7(a – b) – х (a – b) = 6)    а(x + y) + (x + у) =

Вынесение общего множителя за скобки для самостоятельной работы

А – 7                В – 1 Вынесите общий множитель за скобки: 1)      ax + ay = 2)      2a – 2b = 3)      3ax + 3bx = 4)      2a – 4b = 5)      2a + 4ab = 6)      a5 – a3 = 7)       – 3a2b – 6ab2 = 8)      4(a – b) + c(a – b) = 9)      2a(x – y) – b(y – x) = 10)  (2a +1)2 – 3(2a +1) =	А – 7               В – 2 Вынесите общий множитель за скобки: 1)      bx  –  by = 2)      3x + 3y  = 3)      4by  – 4bx = 4)      3b + 6a  = 5)      3b – 6ab = 6)      b2 + b6  = 7)       – 2x2y – 4xy2  = 8)      a(b + c)  – b(b+ c) = 9)      3c(a – b) + n(b – a) = 10)  2(3x – 2) + (3x – 2)2 =
А – 7               В – 3 Вынесите общий множитель за скобки: 1)      ba + bc = 2)      4b – 4c = 3)      5am + 5bm = 4)      2b – 6c = 5)      3a + 9ab = 6)      c3 – c7 = 7)       – 4m2n – 6mn2 = 8)      7(x – b) + a(x – b) = 9)      3x(m – n) – y(n – m) = 10)  (a +2)2 – 4(a +2) =	А – 7               В – 4 Вынесите общий множитель за скобки: 1)      xm  –  xn = 2)      5n + 5c  = 3)      6xy  – 6ay = 4)      6n + 12a  = 5)      8xy – 4x = 6)      х8 + x5  = 7)       – 10b2c – 5bc2  = 8)      b(y + c)  – a(y+ c) = 9)      4y(b – c) + m(c – b) = 10)  3(2a – 3) + (2a – 3)2 =

Краткое описание документа:

Карточки по теме "Степени" предназначены для фронтальной работы с классом. Их два вида: формулы и сравнение выражений с нулём.

Карточки по темам "Решение уравнений" и "Разложение на множители" предназначены для фронтальной работы и для самостоятельной работы.

Карточки для самостоятельной работы состоят из 4 вариантов. Их можно применять неоднократно, меняя варианты.

Карточки "Разложение на множители" предлагают способ вынесения общего множителя за скобки.