Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Окружающий мир Другие методич. материалыКИМ 1 класс Окружающий мир УМК "Школа России"

КИМ 1 класс Окружающий мир УМК "Школа России"

Скачать материал

Выбранный для просмотра документ Входная диагностическая контрольная по оружающий мир ОТВЕТЫ.doc

библиотека
материалов

Ответы к входной диагностической контрольной по окружающему миру.


Вариант I


  1. Какое время суток изображено? – В

  2. Что делает девочка? – Б

  3. Подбери пару каждому водителю свой транспорт (соедини их линиями).

hello_html_m6ce53833.pnghello_html_6f342036.pnghello_html_m3b0051e3.png




hello_html_m764f47af.pnghello_html_m3d46bed.pnghello_html_3428e04c.png



  1. Какое время года изображено? – В

  2. Какие из нарисованных животных живут в деревне?

hello_html_m729fc136.pnghello_html_7b6c930b.pnghello_html_m3ef1b01.png

hello_html_e4e2078.png




  1. Вhello_html_36afb398.pngыбери насекомых?

hello_html_11547572.pnghello_html_m63c842c7.png

hello_html_74b2ce78.png




  1. Сhello_html_m216841fa.pngоедини животных с их детенышами?


hello_html_m3aac02bd.pnghello_html_4a1b209c.png





hello_html_7dbeb6ec.pnghello_html_m1f6e3f12.png

hello_html_m68511cf9.png



  1. Утром солнце встает, а вечером…. ? - Б

  2. У клена листья, а у сосны …. ? - А

  3. Внимательно посмотри на картинку и зачеркни «Ошибку» художника.









Зачеркни, те фрукты и овощи, которые по твоему мнению не растут на деревьях.


hello_html_7f00f3d4.png

Ответы к входной диагностической контрольной по окружающему миру.



Вариант II


  1. Какое время суток изображено? - А

  2. Что делает девочка? – А

  3. Подбери пару каждому водителю свой транспорт (соедини их линиями).

hello_html_5dede836.pnghello_html_1626dcd5.pnghello_html_m6240e340.png




hello_html_m220c1245.pnghello_html_m2d2f1910.pnghello_html_5a9a83e6.png




  1. Какое время года изображено? - Г

  2. Какие из нарисованных животных живут в деревне?

hello_html_m729fc136.pnghello_html_e4e2078.pnghello_html_120a86d5.pnghello_html_m9311678.png




  1. Выбери птиц?

hello_html_11547572.pnghello_html_74b2ce78.pnghello_html_36afb398.pnghello_html_m63c842c7.png





  1. Соедини животных с их детенышами?

hello_html_m216841fa.pnghello_html_783900e7.png

hello_html_35f51f68.png





hello_html_1d5c2a13.png

hello_html_7dbeb6ec.pnghello_html_72db4d7b.png






  1. Пошел дождь, и на асфальте появились…. ? - Б

  2. У ели иголки, а у березы …. ? - А

  3. Внимательно посмотри на картинку и зачеркни «Ошибку» художника.

Ответ представлен выше.


Выбранный для просмотра документ Входная диагностическая контрольная по оружающий мир.doc

библиотека
материалов

Фамилия ученика ________________________


Входная диагностическая контрольная по окружающему миру.


Вариант I


  1. Посмотри на картинку и выбери правильный ответ.

Какое время суток изображено?

hello_html_297e8d25.png

  1. Утро

  2. День

  3. Ночь

  1. Посмотри на картинку и выбери правильный ответ.

Что делает девочка?

hello_html_m141fda18.png

    1. Спит

    2. Обедает

    3. Гуляет



  1. Подбери пару каждому водителю свой транспорт (соедини их линиями).

hello_html_m6ce53833.pnghello_html_6f342036.png

hello_html_m3b0051e3.png






hello_html_m764f47af.pnghello_html_m3d46bed.pnghello_html_3428e04c.png




  1. Посмотри внимательно на картинку и ответь на вопрос.

Какое время года изображено?

hello_html_m60060a85.png

  1. Весна

  2. Лето

  3. Осень

  4. Зима




  1. Посмотри на картинку и отметь правильный ответ.

Какие из нарисованных животных живут в деревне?

hello_html_m729fc136.pnghello_html_7b6c930b.pnghello_html_m3ef1b01.png


hello_html_e4e2078.png






  1. Посмотри на картинку и отметь правильный ответ.

Выбери насекомых?

hello_html_11547572.pnghello_html_74b2ce78.pnghello_html_36afb398.pnghello_html_m63c842c7.png






  1. Посмотри на картинку и выбери правильный ответ.

Соедини животных с их детенышами?

hello_html_m216841fa.png

hello_html_m3aac02bd.pnghello_html_4a1b209c.png








hello_html_7dbeb6ec.pnghello_html_m1f6e3f12.png

hello_html_m68511cf9.png





  1. Выбери правильный ответ. Утром солнце встает, а вечером…. ?


    1. Падает

    2. Садится

    3. Просыпается





  1. Выбери правильный ответ. У клена листья, а у сосны …. ?


    1. Иголки

    2. Шипы

    3. Тоже листья


  1. Внимательно посмотри на картинку и зачеркни «Ошибку» художника.


Зачеркни, те фрукты и овощи, которые по твоему мнению не растут на деревьях.


hello_html_7f00f3d4.png

Выбранный для просмотра документ Входная диагностическая контрольная по оружающий мир2.doc

библиотека
материалов

Фамилия ученика ________________________


Входная диагностическая контрольная по окружающему миру.


Вариант II


  1. Посмотри на картинку и выбери правильный ответ.

Какое время суток изображено?

hello_html_m13770bb0.png

  1. Утро

  2. Вечер

  3. Ночь


  1. Посмотри на картинку и выбери правильный ответ.

Что делает девочка?

hello_html_31ff6e20.png

    1. Спит

    2. Обедает

    3. Гуляет




  1. Пhello_html_5dede836.pnghello_html_1626dcd5.pnghello_html_m6240e340.pngодбери пару каждому водителю свой транспорт (соедини их линиями).




hello_html_m220c1245.pnghello_html_m2d2f1910.pnghello_html_5a9a83e6.png




  1. Посмотри внимательно на картинку и ответь на вопрос.

Какое время года изображено?

hello_html_3842c9f1.png

  1. Весна

  2. Лето

  3. Осень

  4. Зима




  1. Посмотри на картинку и отметь правильный ответ.

Кhello_html_m729fc136.pngакие из нарисованных животных живут в деревне?


hello_html_120a86d5.pnghello_html_m9311678.png

hello_html_e4e2078.png






  1. Посмотри на картинку и отметь правильный ответ.

Выбери птиц?

hello_html_11547572.pnghello_html_74b2ce78.pnghello_html_36afb398.pnghello_html_m63c842c7.png






  1. Посмотри на картинку и выбери правильный ответ.

Соедини животных с их детенышами?

hello_html_m216841fa.pnghello_html_783900e7.png

hello_html_35f51f68.png








hello_html_72db4d7b.png

hello_html_7dbeb6ec.pnghello_html_1d5c2a13.png





  1. Выбери правильный ответ. Пошел дождь, и на асфальте появились…. ?


    1. Сугробы

    2. Лужи

    3. Ямы





  1. Выбери правильный ответ. У ели иголки, а у березы …. ?


    1. Листья

    2. Цветы

    3. Иголки


  1. Внимательно посмотри на картинку и зачеркни «Ошибку» художника.


Зачеркни, те фрукты и овощи, которые по твоему мнению не растут на деревьях.


hello_html_7f00f3d4.png

Выбранный для просмотра документ Итоговая диагностическая контрольная по оружающий мир ОТВЕТЫ.doc

библиотека
материалов

Ответы к итоговой диагностической контрольной по окружающему миру.


Вариант I

  1. Перечисли объекты живой природы: растения, животные…

  2. Напиши названия растений выращиваемых:

В поле – пшеница, ячмень… В саду – яблони, вишня …

  1. Напиши название органов растения: корень, стебель, листья, цветы, плоды, семена.

  2. Напиши времена года: зима, лето, осень, весна.

  3. Выбери и отметь правильный ответ. Название диких животных – это Б, В, Г.

  4. Подчеркни правильный ответ. Органы человека – это В и Г.

  5. С какого месяца начинается год? - Г

  6. Как называется наше государство? - В

  7. Какую форму имеет Земля? - А

  8. Допиши предложение – Дикие животные – это животные живущие в природе.

  9. Напиши группы животных: звери, насекомые, рыбы, птицы.

  10. Запиши виды транспорта: воздушные, водные, железнодорожные, наземные, спецтранспорт.

  11. Какую пищу нужно употреблять, чтобы быть здоровым? - Г

  12. Зачем человеку соблюдать режим дня? - Б

  13. Соедини линиями правильные ответы:

  1. служба МЧС

  2. милиция

  3. скорая помощь

  4. служба газа


Вариант II

  1. Перечисли объекты неживой природы: почва, снег…

  2. Напиши названия растений выращиваемых:

На огороде лук, помидоры, огурцы… В цветнике роза, астра…

  1. Напиши название органов растения: корень, стебель, листья, цветы, плоды, семена.

  2. Напиши времена года: зима, лето, осень, весна.

  3. Выбери и отметь правильный ответ. Название домашних животных – это А, Б, В

  4. Подчеркни правильный ответ. Органы человека – это А, Б.

  5. С какого месяца начинается год? – В

  6. Как называется наше государство? - А

  7. Какую форму имеет Земля? - Г

  8. Допиши предложение – Домашние животные – это животные живущие рядом с человеком.

  9. Напиши группы животных: звери, насекомые, рыбы, птицы.

  10. Запиши виды транспорта: воздушные, водные, железнодорожные, наземные, спецтранспорт.

  11. Какую пищу нужно употреблять, чтобы быть здоровым? - Г

  12. Зачем человеку соблюдать режим дня? - В

  13. Соедини линиями правильные ответы:


0hello_html_18861ca7.gifhello_html_6e97a80a.gif1 милиция

0hello_html_m10bba629.gif2 служба газа

0hello_html_15a0b5ea.gif3 служба МЧС

04 скорая помощь

Выбранный для просмотра документ Итоговая диагностическая контрольная по оружающий мир.doc

библиотека
материалов

Фамилия ученика ________________________


Итоговая диагностическая контрольная по окружающему миру.


Вариант I


  1. Перечисли объекты живой природы:


___________________________________________________


  1. Напиши названия растений выращиваемых:


В поле _______________________________________

В саду _______________________________________


  1. Напиши название органов растения:


___________________________________________________


  1. Напиши времена года:


___________________________________________________



  1. Выбери и отметь правильный ответ. Название диких животных – это


    1. Кролик;

    2. Заяц;

    3. Лиса;

    4. Медведь.


  1. Подчеркни правильный ответ. Органы человека – это


  1. Глаз;

  2. Ноги;

  3. Сердце;

  4. Желудок.





  1. С какого месяца начинается год?


  1. Июнь;

  2. Октябрь;

  3. Апрель;

  4. Январь.


  1. Как называется наше государство?


  1. Родина;

  2. Отечество;

  3. Российская Федерация;

  4. Советский Союз.


  1. Какую форму имеет Земля?


  1. Шара;

  2. Квадрата;

  3. Треугольника;

  4. Овала.


  1. Допиши предложение


Дикие животные – это ______________________________________________________________________________________________________________________


  1. Напиши группы животных:


______________________________________________________________________________________________________________________






  1. Запиши виды транспорта:


______________________________________________________________________________________________________________________


  1. Какую пищу нужно употреблять, чтобы быть здоровым?


  1. Овощи, фрукты;

  2. Мясо, рыбу;

  3. Сладости, чипсы;

  4. Разнообразную пищу.


  1. Зачем человеку соблюдать режим дня?


  1. Требует учитель;

  2. Для сохранения здоровья;

  3. Чтобы было много друзей.


  1. Соедини линиями правильные ответы:


  1. милиция

  2. служба газа

  3. служба МЧС

  4. скорая помощь


Выбранный для просмотра документ Итоговая диагностическая контрольная по оружающий мир2.doc

библиотека
материалов

Фамилия ученика ________________________


Итоговая диагностическая контрольная по окружающему миру.


Вариант II


  1. Перечисли объекты неживой природы:


___________________________________________________


  1. Напиши названия растений выращиваемых:


На огороде _______________________________________

В цветнике _______________________________________


  1. Напиши название органов растения:


___________________________________________________


  1. Напиши времена года:


___________________________________________________



  1. Выбери и отметь правильный ответ.

Название домашних животных – это


    1. Кошка;

    2. Корова;

    3. Петух;

    4. Лев.


  1. Подчеркни правильный ответ. Органы человека – это


  1. Печень;

  2. Легкие;

  3. Волосы;

  4. Уши.





  1. С какого месяца начинается год?


  1. Сентябрь;

  2. Май;

  3. Январь;

  4. Июль.


  1. Как называется наше государство?


  1. Россия;

  2. Отечество;

  3. Русь;

  4. Советский Союз.


  1. Какую форму имеет Земля?


  1. Треугольника;

  2. Овала;

  3. Круга;

  4. Шара.


  1. Допиши предложение


Домашние животные – это ______________________________________________________________________________________________________________________


  1. Напиши группы животных:


______________________________________________________________________________________________________________________






  1. Запиши виды транспорта:


______________________________________________________________________________________________________________________


  1. Какую пищу нужно употреблять, чтобы быть здоровым?


  1. Молоко и молочные продукты;

  2. Овощи и фрукты;

  3. Лекарства;

  4. Разнообразную пищу.


  1. Зачем человеку соблюдать режим дня?


  1. Требует родители;

  2. Чтобы быть стройным и красивым;

  3. Для сохранения здоровья.


  1. Соедини линиями правильные ответы:


  1. милиция

  2. служба газа

  3. служба МЧС

  4. скорая помощь


Выбранный для просмотра документ Рубежная диагностическая контрольная по оружающий мир ОТВЕТЫ.doc

библиотека
материалов

Ответы на рубежную диагностическую контрольную по окружающему миру.


Вариант I


  1. Какие виды природы существуют? А

  2. В каком порядке расположены цветные полосы на флаге России? Б

  3. Что не относится к телам живой природы? В

  4. Как называется наше государство? А

  5. Какой месяц в году последний? Б

  6. В какое время года бывает Новогодний праздник? В

  7. Сколько дней в неделе? В

  8. По какому телефону нужно позвонить , чтобы вызвать милицию? Б

  9. Восстанови правило пешехода

“Переходить улицу нужно …….. сигнал светофора” Б

  1. Продолжи определение “животные тело которых покрыто шерстью – это ЗВЕРИ



Вариант II


  1. Какие виды природы существуют? В

  2. В каком порядке расположены цветные полосы на флаге России? В

  3. Что не относится к телам живой природы? А

  4. Как называется наше государство? Б

  5. Какой месяц в году последний? В

  6. В какое время года бывает Новогодний праздник? Б

  7. Сколько дней в неделе? Б

  8. По какому телефону нужно позвонить, чтобы вызвать скорую помощь? В

  9. Восстанови правило пешехода

“Переходить улицу нужно …….. сигнал светофора” А

  1. Продолжи определение “животные, тело которых покрыто чешуей – это РЫБЫ

Выбранный для просмотра документ Рубежная диагностическая контрольная по оружающий мир.doc

библиотека
материалов

Фамилия ученика ________________________


Рубежная диагностическая контрольная по окружающему миру.


Вариант I


  1. Какие виды природы существуют?


    1. Живая, неживая;

    2. Твердая, мягкая;

    3. Узкая, широкая;


  1. В каком порядке расположены цветные полосы на флаге России?


    1. Белая, красная, синяя;

    2. Белая, синяя, красная;

    3. Красная, белая, синяя;


  1. Что не относится к телам живой природы?


    1. Растения;

    2. Животные;

    3. Снег;


  1. Как называется наше государство?


    1. Россия;

    2. Родина;

    3. Советский Союз;


  1. Какой месяц в году последний?


    1. Ноябрь;

    2. Декабрь;

    3. Январь;






  1. В какое время года бывает Новогодний праздник?


    1. Лето;

    2. Весна;

    3. Зима;


  1. Сколько дней в неделе?


    1. 3 дня;

    2. 5 дней;

    3. 7 дней;


  1. По какому телефону нужно позвонить , чтобы вызвать милицию?


    1. 01

    2. 02

    3. 03


  1. Восстанови правило пешехода Переходить улицу нужно …….. сигнал светофора


    1. Красный;

    2. Зеленый;

    3. Желтый;



  1. Продолжи определение животные тело которых покрыто шерстью – это…


___________________________________________

Выбранный для просмотра документ Рубежная диагностическая контрольная по оружающий мир2.doc

библиотека
материалов

Фамилия ученика ________________________


Рубежная диагностическая контрольная по окружающему миру.


Вариант II


  1. Какие виды природы существуют?


    1. Большая, маленькая;

    2. Высокая, низкая;

    3. Живая, неживая;


  1. В каком порядке расположены цветные полосы на флаге России?


    1. Синяя, белая, красная;

    2. Красная, синяя, белая;

    3. Белая, синяя, красная;


  1. Что не относится к телам живой природы?


    1. Дождь;

    2. Человек;

    3. Насекомое;


  1. Как называется наше государство?


    1. Отечество;

    2. Российская Федерация;

    3. Родина;


  1. Какой месяц в году последний?


    1. Февраль;

    2. Январь;

    3. Декабрь;






  1. В какое время года бывает Новогодний праздник?


    1. Осень;

    2. Зима;

    3. Лето;


  1. Сколько дней в неделе?


    1. 6 дня;

    2. 7 дней;

    3. 9 дней;


  1. По какому телефону нужно позвонить, чтобы вызвать скорую помощь?


    1. 01

    2. 02

    3. 03


  1. Восстанови правило пешехода “Переходить улицу нужно …….. сигнал светофора


    1. Зеленый;

    2. Желтый;

    3. Красный;



  1. Продолжи определение “животные, тело которых покрыто чешуей – это…”


___________________________________________

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

КИМ составлен для обучаемых 1 класса по "Окружающему миру" к учебно-методическому комплекту "Школа России" с целью отслеживания результатов реализации Федерального государственного образовательного стандарта и уровня формирования универсальных учебных действий  у обучаемых 1 класса по предмету "Окружающий мир".

Контрольно-измерительные материалы содержат входную, рубежную и итоговую диагностику, ключи-ответы к каждому варианту. Рекомендовано проводить  входную в конце сентября, рубежную- в декабре-январе, итоговую- в мае. Материалы каждого КИМа легко изменить или дополнить.

Проверен экспертом
Общая информация
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс профессиональной переподготовки «Экология и основы безопасности жизнедеятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Нормирование качества окружающей среды»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы учета и мониторинга обращения с отходами производства и потребления»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.