Классный час
«Мир дому твоему»
Цели классного часа:
1.Обратить внимание детей и их родителей на значение слов «дом», «семья» в их жизни.
2.Сделать совместные выводы о том, что школа - наш второй дом, и отношения здесь нужно строить как в семье.
Оборудование:
«Мудрые изречения» о семье.
«Народная мудрость», пословицы и поговорки о семье и о доме.
Стихи о семье и о доме.
«ромашка», листочки для зрителей.
Запись на доске «Мир дому твоему»
Ход классного часа.
1. Приветствие (обращаем внимание на доску)
- Ребята как вы думаете, какое слово в этом выражении главное?
- Я думаю, что слово «дом»
- Что такое дом? (ответ детей)
- Это место, где живёшь. Это мама и папа, бабушка и дедушка, сёстры и братья. Это дружба и любовь, это забота друг о друге. Это радости и печали, которые одни на всех. Это привычки и традиции.
2.А сейчас мы с вами вспомним, что гласит народная мудрость. Я буду произносить начало русских народных поговорок а вы постарайтесь их закончить.
*Нет лучше дружка, чем родная… (матушка)
*При солнышке тепло, а при матери…(добро)
*Не нужен клад, когда …(в семье лад)
*Не красна изба углами, а…(красна пирогами)
*В гостях хорошо, а…(дома лучше)
*Мой дом – моя…(крепость)
- Действительно, дом, семья – это опора во всех бедах и несчастьях. Это крепость, за стенами которой, царит лишь покой и любовь.
- «Мой дом – моя крепость» - гласит английская пословица. Оказывается, это мудрое изречение имеет и более глубокое, чем нам ранее казалось, значение.
Сложно и неуютно в сегодняшнем мире. Рушатся идеалы, распадаются державы, летят с пьедесталов памятники. Но есть ценности, которые остаются вечными и незыблемыми и к ним принадлежит семья.
Семья – это мир, где царят
Бескорыстие (На доске)
Преданность
Самопожертвование
3.Сейчас я прочитаю вам шуточное стихотворение «7-я» о том, как появилась семья.
Как появилось слово "семья"?
Когда-то о нем не слыхала земля...
Hо Еве сказал перед свадьбой Адам:
- Сейчас я тебе семь вопросов задам.
Кто деток родит мне, скажи-ка любимая?
И Ева тихонько ответила:
- Я.
- Кто их воспитает, царица моя?
И Ева покорно ответила:
- Я.
- Кто пищу сготовит, о радость моя?
И Ева все так же ответила:
- Я.
- Кто платье сошьет, постирает белье,
Меня приласкает, украсит жилье?
Ответь на вопросы, подруга моя!
- Я... Я... - Тихо молвила Ева,
- Я... Я...
Сказала она знаменитых семь "Я".
Вот так на земле появилась семья
4.Ребята, а кто же в семье главный?
- А кто вам дороже всех на свете? (ответы детей)
5.А давайте напишем, «какая моя мама». Кто больше…, по желанию зачитать)
6.Ребята, а кто помог вам сегодня прийти в школу такими нарядными и красивыми, готовыми к учёбе? (ответы детей)
- А вот представьте, что вам в руки попадает цветик – семицветик, но только с одним лепестком. Что бы вы пожелали своей семье? Подумайте. (ученик выходит, читает стишок и говорит желание)
Лети, лети лепесток,
Через Запад на Восток,
Через Север, через Юг,
Возвращайся, сделав круг.
Лишь коснёшься ты земли,
Быть по моему вели.
Вели, чтобы…
- Я желаю, чтобы ваши желания сбылись
- Ребята, мы говорим сегодня о доме, о семье, а сами находимся в школе. И меня мучает вот какой вопрос: можно ли школу считать вторым домом, а ваш класс – семьёй. Помогите мне в этом разобраться. (ответы детей)
- Я думаю, что да. Школа – это место, где вы проводите много времени. Здесь любят вас, заботятся о вас. И отношения в классе должны складываться дружеские, тёплые, семейные.
- «Не нужен клад, коли в семье лад», - гласит народная мудрость. Хорошо тому человеку, в чьей семье царят мир да любовь. Я желаю, чтобы у каждого из вас в семье царил мир. «Мир вашему дому». Тогда и учёба будет в радость, и глазки будут гореть, и душа будет доброй и отзывчивой.
7.И в заключение я хочу прочитать вам сказку «В одном доме». О том, как не должно быть в хорошей и дружной семье.
В одном доме (В. Осеева)
Жили-были в одном доме мальчик Ваня, девочка Таня, пёс Барбос, утка Устинья и цыплёнок Боська.
Вот однажды вышли они все во двор и уселись на скамейку: мальчик Ваня, девочка Таня, пёс Барбос, утка Устинья и цыплёнок Боська.
Посмотрел Ваня направо, посмотрел налево, задрал голову кверху. Скучно! Взял да и дёрнул за косичку Таню.
Рассердилась Таня, хотела дать Ване сдачи, да видит - мальчик большой и сильный.
Ударила она ногой Барбоса. Завизжал Барбос, обиделся, оскалил зубы. Хотел укусить её, да Таня - хозяйка, трогать её нельзя.
Цапнул Барбос утку Устинью за хвост. Всполошилась утка, пригладила свои перышки. Хотела цыплёнка Боську клювом ударить, да раздумала.
Вот и спрашивает её Барбос:
- Что же ты, утка Устинья, Боську не бьёшь? Он слабее тебя.
- Я не такая глупая, как ты, - отвечает Барбосу утка.
- Есть глупее меня, - говорит пёс и на Таню показывает. Услыхала Таня.
- И глупее меня есть, - говорит она и на Ваню смотрит.
Оглянулся Ваня, а сзади него никого нет.
Приложение к классному часу
1. Народная мудрость.
*Вся семья вместе, так и душа на месте.
*На что и клад, коли в семье лад.
*У кого детей много, тот не забыт от Бога.
*Не отец, мать, кто родил, а тот, кто вспоил, вскормил да добру научил.
*Детки – радость, детки ж горе.
*Родительское слово мимо не молвится.
*Детки хороши - отцу, матери венец, худы – отцу, матери конец.
*Тот не умирает, кто детей не покидает.
*На свете всё найдёшь, кроме отца и матери.
*При солнце тепло, а при матери добро.
*Как Бог до людей, так отец для детей.
2. Мудрые изречения.
*Из всех плодов наилучшие приносит хорошее воспитание.
(Козьма Прутков)
*Главный смысл и цель семейной жизни – воспитание детей. Главная школа воспитания детей – это взаимоотношения мужа и жены, отца и матери. (В.А. Сухомлинский)
*Семья – один из шедевров природы. (Д. Сантаяна)
*Воспитание – великое дело: им решается участь человека (Белинский)
*Тот является отцом, кто воспитывает, а не тот, кто родит (Менандр)
*Растите детей ваших в добродетели: только она одна и может дать счастье. (Л. Бетховен)
аудиоформат
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.