Звучит
музыка
Хорошо здоровым быть!
Соков надо больше пить!
Гамбургер забросить в урну,
И купаться в речке бурной!!!
Закаляться, обливаться,
Спортом разным заниматься!
И болезней не боясь,
В тёплом доме не таясь,
По Земле гулять свободно,
Красоте дивясь природной!!!
Вот тогда начнете жить!
Здорово здоровым быть!!!
Чтобы
определить тему нашей беседы, мы посмотрим фрагмент мультфильма «Смешарики».
У.
– Ребята, как вы думаете о чем мы будем сегодня говорить?
(ответы
детей)не болеть, заниматься физкультурой ,чувствовать себя хорошо, ничего не болит, хочется прыгать, играть и учиться.
У.
–Правильно ребята! Тема нашей беседы «Что я делаю для сохранения своего
здоровья». И мы поговорим о том, как сохранить самое главное в жизни
человека-здоровье.
У.- Ребята, а
какого человека мы называем здоровым ???
(всегда хорошее настроение, ничего
не болит, хочется скакать, бегать, здоровые люди никогда не ленятся)
У. – Пожалуйста,
ребята, поднимите руку, кто никогда не болел. А кто болел 1 раз??А кто два
раза?? А кто часто болеет?? Вот видите мы привыкли к тому, что человеку свойственно
болеть. Давайте запомним: «Человек должен быть здоровым!». Здоровье - это
состояние полного физического, психического и социального благополучия, а не
просто отсутствие болезней.
У. - Ребята, а вы бережно
относитесь к своему здоровью???
Д.- Даа!!
У.- Мы с вами разделились на 4
группы. 1 группа называется питание, 2-движение, 3-привычки, 4-закаливание. У
вас на столах белые конверты, в которых лежат стихотворения. Ваша задача
выбрать те стихотворения, которые помогают сохранить наше здоровье. читают. Молодцы, ребята. А какие
стихотворения по вашему неверны. Читают о вреде здоровья. Молодцы! С этим заданием вы
справились на отлично .Следующее задание. На столах так же лежат желтые
конверты, в них находятся слова, из которых нужно собрать пословицу о здоровье.
Поднимаем руки. Молодцы!
У.-А теперь давайте поиграем.
Но для начало вспомним как же называются наши группы. 1
группа - питание, 2 – движение, 3-привычки, 4- закаливание. У каждого
из вас есть на столе набор картинок, которые нужно разделить на 2 группы.
Питание: на полезное и вредное. Движение: активное и пассивное. Привычки:
хорошие и плохие. Закаливание: правильное и неправильное.
Дети
приступили к работе, звучит музыка.
У.-
Закончили, защищать свой плакат у нас идет самая первая группа. Выходите
ребята. Все остальные слушают о чем нам говорят. Ваша группа называется
питание. Это вредно (кола, фасфуд). Молодцы! Мы вешаем плакат на доску.
Полезное питание (фрукты, овощи). Хорошо, молодцы!. Скажите, а вот вы в своей
жизни придерживаетесь правильному или неправильному питанию??
Д. –
правильному.
У. - А
бывали такие случаи, что когда то вы все таки ели такие продукты, как чипсы или
пили колу??? Значит нам есть над чем работать!
У. – Ваша
группа называется движение! Активное (зарядка, отдых с семьей, катание на
лыжах, заниматься спортом, причем в любое время года. Прикрепляем ваш плакат. Пассивное
движение (смотреть близко телевизор, неправильно сидеть, вести малоподвижный
образ жизни). То есть, что все что против движения, это неправильно. А бывает,
что в своей жизни вы делаете что то неправильно????
Д. – нет
У. - Мне
такой ответ нравится! Молодцы!
У. –
Группа привычки. Хорошие : читать книги, чистить зубы, принимать душ.
Совершенно верно. А у вас есть полезные привычки???
Д. – да,
чистить зубы, делать зарядку. Вредные: грызть ногти, много времени проводить за
компьютером. Молодцы!
У.- И осталась
у нас последняя группа-закаливание . Совершенно верно. Молодцы! Посмотрите
какие замечательные плакаты у вас получились.
У.-
Молодцы! Вот теперь я уверена, что вы будите бережно относиться к своему
здоровью. Вот и подходит наша беседа к концу. Мне очень приятно было с вами
работать, спасибо. Вы молодцы. А для того, чтобы вы были здоровы я дарю вам
памятки для сохранить здоровье.
А на
память о нашей встрече я хочу подарить вам этот цветок. Он такой же живой
организм, как и мы с вами. Его здоровье, даже жизнь, в ваших руках. Желаю вам
на всю жизнь сохранить свое здоровье, быть умными, добрыми и счастливыми. До
свидания!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.