Классный час: "Календарь здоровья"

«КАЛЕНДАРЬ ЗДОРОВЬЯ»

Цель:

- воспитать ответственное отношение к своему здоровью;

- сформировать установку на здоровый образ жизни;

- развить творческое мышление;

- пропагандировать здоровый образ жизни;

- расширить представление учащихся о здоровом образе жизни;

- способствовать формированию положительного отношения к здоровью как величайшей ценности;

ПЛАН

1.Вступительное слово.

Классный руководитель: - «Здоровье так же заразительно, как и болезнь». Это слова Ромена Ролана. 

2. Интерактивная беседа.

Классный руководитель: -  Что такое здоровье?

(Ответы детей)

Классный руководитель: -  Что такое здоровый образ жизни?

(Ответы детей)

Классный руководитель: - Наше здоровье зависит от компонентов ЗОЖ. Это и отсутствие вредных привычек, и активное движение, и зарядка, и здоровое питание и соблюдение режима дня. А как вы думаете, есть ли у ЗОЖ свой распорядок дня или свой календарь?

(Ответы детей)

Классный руководитель: - Может кто-то знает историю возникновения первого календаря?

(Ответы детей)

Классный руководитель: - Календарь возник в древнем Египте. Причиной его появления были разливы Нила, происходящие через один и тот же промежуток времени, приблизительно равный году. Они губили урожай, если его вовремя не собирали, и приносили плодородную почву. В силу этих причин для успешного ведения хозяйства необходимо было предсказывать разливы Нила с приемлемой точностью. В Древней Руси счёт времени вёлся по четырём сезонам года. Использовался и лунно-солнечный календарь, в котором каждые 19 лет включали семь дополнительных месяцев. Была семидневная неделя, которая называлась седмицей. А какими бывают календари? Назовите виды календарей.

(Ответы детей)

Классный руководитель: - Итак, виды календаря: отрывной, перекидной, карманный, настенный, плакатный, календарь «домик», календарь «пирамидка».

3. Эвристическое задание.

Классный руководитель: - Предлагаю выполнить эвристическое задание «Календарь здоровья». В году 12 месяцев, а значит, можно придумать не меньше 12 способов укреплять своё здоровье по-разному. Сделайте свой, индивидуальный календарь здоровья на весь год, начиная с сентября! Какие изменения в своей жизни вы запланируете?  Научиться плавать? Кататься на роликах? Прожить месяц без любимых конфет? Начать закаляться и окунуться в прорубь? Оформите календарь по своему желанию. Главное, чтобы он вселял в вас оптимизм и желание совершенствовать своё тело и дух!

4. Подведение итогов (рефлексия).

Классный руководитель: - Итак, наше мероприятие подходит к концу. Что нового вы сегодня узнали? Каким же должен быть «Календарь здоровья»?

(Ответы детей)

Классный руководитель: - Спасибо, ребята, все сегодня очень творчески подошли к созданию своего собственного «календаря здоровья».