Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Классный час "Кто кого, или подросток в мире вредных привычек."

Классный час "Кто кого, или подросток в мире вредных привычек."


  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:





Методическая разработка классного часа








Тема: "Кто кого, или подросток в мире вредных привычек."


Цель:

1. Формирование нравственных основ личности.

а) дать определения "порокам и достоинствам"

б) уметь сказать" нет" своим порокам.

2. Конкурс плакатов "Альтернативная реклама".





Разработал: преподаватель КОВАЛЕНКО Т.В.





Тема: "Кто кого, или подросток в мире вредных привычек."

Цель:

1. Формирование нравственных основ личности.

а) дать определения "порокам и достоинствам"

б) уметь сказать" нет" своим порокам.

2. Конкурс плакатов "Альтернативная реклама".


Данный классный час

проводится в форме игры. Группа делится на три команды, и выполняются 5 заданий.


ЗАДАНИЕ № 1

"ОБЪЯСНИ НАЗВАНИЕ ИГРЫ"

Ведущий. Дорогие ребята! Уважаемые гости! Глубокоуважаемое жюри! Приветствую вас в нашей увлекательной, но не развлекательной, а серьезной игре "Кто кого? ". В игре участвуют три команды. Каждая команда должна выбрать себе капитана.

Предлагаю вам сразу заработать 2 очка для своей команды, если сможете объяснить название игры. Есть мнения?

Учащиеся обсуждают вопрос, дают свои варианты ответов. "Кто кого?" Обозначает не только то, что состязаются несколько команд и одна должна победить. Главное заключается в том, что каждый человек всю жизнь борется с пороками, вредными привычками, чужими и собственными, и от того, как ему удается, зависит его судьба.

Ведущий. Молодцы! Вы успешно справились с первым заданием и поняли смысл игры. Девиз нашей игры: "Гаси искру до пожара, беду отводи до удара!"

ЗАДАНИЕ №2

"ПОРОКИ И ДОСТОИНСТВА"

Ведущий. Чтобы перейти к следующему заданию, нам нужно выяснить, что такое пороки. Кто сможет растолковать это понятие, заработает для своей команды 1 очко. ( "Согласно словарю русского языка С.Ожегова, порок­­­ - тяжелый предосудительный недостаток, позорящее свойство").

Человек – если он Человек с большой буквы – должен уметь противостоять дурным качествам, мыслям поступкам и делам. Я предлагаю вам, ребята, сейчас сделать это на бумаге. Капитаны команд получают листки, на которых перечислены пороки, а слова-антиподы для них участники игры придумывают и вписывают в соседнюю колонку.

  1. Лень-

  2. Лживость-

  3. Трусость-

  4. Грубость-

  5. Высокомерие-

  6. Жадность-

  7. Распущенность-

  8. Курение-

  9. Пьянство-

  10. Наркомания-

Задание выполняется в течении двух минут ( пока звучит музыка), затем листки передаются жюри. Максимальная оценка конкурса – 4 очка.

ЗАДАНИЕ №3

"ЭКЗАМЕН СО ШПАРГАЛКОЙ"

Ведущий. В конкурсе участвуют по три представителя от каждой команды (капитан и два помощника). Они занимают места за столами, на которых разложены карточки с ответами на вопросы (шпаргалки). Капитаны берут билеты со стола жюри по очереди. Громко читают вопрос, а их помощники за три секунды должны найти шпаргалку и дать ответ. Если они не успевают, то право ответа получает другая команда. За верный ответ присуждается 1 очко. Вопросы:

  1. Какое вещество арабские алхимики называли "величайшим обманщиком"? Этиловый спирт (аль-кохоль - в переводе с арабского означает нечто воздушное, эфирное)из-за того, что сначала, после его принятия , поднимается настроение, а затем наступает тяжелое отравление.

  2. Какое вещество самое опасное в табаке? Радиоактивный металл полоний – 210. он постоянно облучает курильщика и окружающих: 300 сигарет – доза радиации, равная по воздействию ежедневному посещению рентгеновского кабинета в течение года.

  3. Что можно купить на деньги, которые прокуривает курильщик за год (если, например, выкуривать в день пачку сигарет)? Если выкуривать в день пачку сигарет, которая стоит, в среднем, 20 рублей, то за год на7300 рублей можно купить…

  4. Когда Россия впервые познакомилась с табаком и что делали с курильщиками при царе Михаиле Федоровиче Романове? Табак в Россию завезли англичане через Архангельск в 1585 году. Курильщиков наказывали шестьюдесятью ударами палкой по пяткам, а если они попадись с курением вторично, то им отрезали нос или уши.


ЗАДАНИЕ №4

"ИЗОБРАЗИ ПОГОВОРКУ ИЛИ ИЗРЕЧЕНИЕ"

Этот конкурс может проводиться экспромтом.

Ведущий. Несколько человек из каждой команды представляют поговорку, а другие команды должны ее отгадать. За пантомиму и за правильные отгадки начисляется по 2 очка. Предлагаем для задания несколько фраз:

"После первой рюмки пьяница похож на павлина, после второй - на обезьяну, а потом превращается в свинью".

"Первая чаша принадлежит жажде, вторая – веселью, третья – наслаждению, четвертая – безумию".

"Муж пьет – полдома горит, жена пьет – весь дом горит".

"Виноградная лоза приносит три грозди: гроздь наслаждения, гвоздь опьянения, гроздь омерзения".

ЗАДАНИЕ №5

"УМЕЙ СКАЗАТЬ "НЕТ"!"

Ведущий. Это состязание, друзья, самое серьезное и самое важное. Как известно, люди порочными не рождаются, а становятся. Пороки вырастают из маленьких удовольствий, если их не контролировать. Например, наслаждение вкусной едой может перерасти в обжорство, а удовольствие от бокала шампанского – в алкоголизм. Поэтому самое главное для человека – вовремя остановиться, сказать себе и другим "Нет!" наше задание так и называется, а условия конкурса просты.

В конкурсе участвуют капитаны каждой команды, они должны продолжить незаконченный рассказ…

Задание: внимательно прочитайте начало рассказа и попытайтесь самостоятельно закончить его так, как если бы вы были на месте героя.

"У нас была своя компания. Мы ежедневно встречались во дворе и вместе проводили время. Все ребята и я в том числе курили сигареты. Однажды в нашей компании появился новенький. Он употреблял какое-то особое вещество, которое называл "наркотой", и предлагал нам тоже попробовать. Он так здорового рассказывал, как после дозы "наркоты" можно "словить кайф" и эти ощущения ни с чем не сравнить по приятности, что некоторые попробовали сразу. Я отказался. Он попытался убедить меня, что ничего не случиться, если я разок попробую…"


ЗАДАНИЕ №6

КОНКУРС ПЛАКАТОВ

"АЛЬТЕРНАТИВНАЯ РЕКЛАМА"

Ведущий. А в это время (пока капитаны дописывают свой рассказ) команды изготавливают пропагандистские плакаты на тему борьбы с пороками и вредными привычками. Надо нарисовать такую этикетку на бутылке или пачке сигарет, чтобы, увидев ее, человеку не захотелось попробовать ее содержимое.

Жюри подводит итоги конкурсов, определяет победителя. Можно вручить медали всем участникам команды с надписью: "Победителю в борьбе с вредными привычками".

Ведущий. Несмотря на результат, несмотря на то, что сегодня кто-то выиграл в нашем состязании, а кто-то оказался побежденным, я выражаю уверенность, что в жизни, друзья, вы все будете победителями. Надеюсь, что у каждого из вас хватит силы воли и желания сказать "Нет!"своим порокам и вредным привычкам. И в заключении хочу прочитать следующие строчки:

По самую глотку, наливаясь грязью,

В винных парах и в дыму с никотином,

Свой организм приведешь к безобразью

И жизнь урежешь на половину.

Объявим войну наркоте и прочему,

Всем кто нас этой дрянью травит,

Тем, кто под темным покровом ночи

С двух до семи торговлей правит!

Даешь кефир, молоко и сливки!

Даешь, наконец, фруктовую воду!

Долой сигареты, долой наливки!

Долой наркозелье, долой водку!




Автор
Дата добавления 03.10.2016
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров46
Номер материала ДБ-234238
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх