Классный час: «Мой город – моя судьба»
Задачи:
1. Активизировать
познавательную деятельность учащихся и повышать интерес к истории и
краеведению.
2. Воспитание
уважения к истории города его традициям
3. Прививать
учащимся любовь к малой Родине.
4. Сплочение
коллектива
Ход классного часа
1.
Вступительное слово учителя.
Я
рада новой встрече с вами, мне приятно видеть всех отдохнувшими и набравшимися
сил. Я поздравляю вас, ребята, с началом нового учебного года! Пусть у нас в
классе будет светло от желания множить свои знания и умения, тепло от доброго
отношения друг к другу!
Школьная
жизнь - как будто лесенка знаний. Вы поднимаетесь всё выше и выше - от одной
ступеньки к другой, более трудной. Надеюсь, все трудности мы преодолеем вместе.
Будем не только учиться наукам, но и дружить. Ведь главное - чтоб каждый из вас
стал хорошим, добрым человекам.
2.
Тематический раздел « Мой город – моя
судьба»
Сегодня наш
классный час посвящён юбилею столицы Республики Бурятия, городу Улан-Удэ,
которому в этом году исполняется 350 лет. Каждому человеку судьба дарит встречу
со своим городом. Жизнь подарила нам встречу с Улан-Удэ - городом самобытным, с
интересной и удивительной судьбой. Улан-Удэ интересен и многолик: он старый и
молодой, шумный и провинциальный, серьезный и беззаботный...
-
А как зародился наш город, с какого момента начинается его история?
В
1666 году отрядом казаков Гаврилы Ловцова здесь, на высоком скалистом берегу,
было построено Удинское зимовье, как укрепленный военный пункт для обороны от
враждебных нападений и как одна из баз для продвижения русских на Восток. 1666
год принято считать временем основания города Верхнеудинска на берегах двух
рек – Селенги и Уды.
В
1689 году по ходатайству царского посла Ф.А.Головина Удинский острог получает
статус города и становится административным и военным центром Забайкалья. К
1735 году Удинск был переименован в Верхнеудинск. В городе было уже 120 жилых
домов.
-
Что указывает в современном Улан-Удэ на то место, где находился Удинский
острог?
Сейчас
на месте острога установлен памятный знак и каменный крест.
(
Возле лесопромышленного колледжа)
- А какова была
роль города Верхнеудинска в Российской империи?
Занимая
выгодное положение на торговом пути России с Китаем и Монголией, город
развивался, как один из крупных центров оптовой торговли на "Чайном
пути" и превратился к началу XVIII века в один из главных центров России
на Востоке.
- Какое это здание
современного Улан-Удэ?
В 1741 году началось
строительство Одигитриевского собора — первого
каменного здания в
городе.
- А это улица как
называется ?
От собора к Нагорной площади прокладывается
улица, которая называлась Трактовая (через неё проходил Сибирский тракт). После
визита цесаревича Николая улица получила название - Большая Николаевская. После смерти В. И. Ленина в 1924 году улица была названа именем Ленина.
А в этом доме в 1908 году была открыта первая в городе
кондитерская и кофейное заведение. Дом купца Л.Н.
Капельмана.
- Можете
назвать место, где находится это здание?
На Арбате
- Ну вот вам
ёщё один дом. Чем он примечателен для нашего города?
В
1873 году через город проезжает наследник русского престола, великий князь
Алексей, а 20 июня 1891 года город
посещает цесаревич Николай, впоследствии ставший царем Николаем II. Он
возвращался по Читинскому тракту из своего кругосветного путешествия и
останавливался в доме купца I гильдии И.Ф. Голдобина, в котором находится
сейчас Музей истории города.
В
честь его приезда купечеством возведена торжественная арка - "Царские
ворота" ( по проекту Николая Августовича Паув)
на выезде с Нагорной площади на Большую улицу. Арка была снесена в 1936
году, восстановлена в 2006г.
Наш
сегодняшний экскурс лишь малая частичка вековой истории нашего города. В Музее
истории Бурятии сейчас проходит выставка «Улан-Удэ в панораме веков», где очень
много интересных фотографий и фактов из истории Улан-Удэ.
- Что для
вас значит город Улан-Удэ?
( Высказывания
учащихся)
Облик
нашего города создавался на протяжении веков многими поколениями улан-удэнцев:
за три столетия из таежного бревенчатого града он превратился в красивый
современный город. Наша с вами задача- сохранить его неповторимость, его
приветливость и гостеприимство.
3.
Организационный момент.
Инструктаж по
комендантскому часу.
Учебный процесс
Информация по
летнему отдыху
Данные для
заполнения таблицы по контингенту
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.