Классный час «Калининградская область – капелька России»

Классный час «Калининградская область – капелька России»

Цели и задачи:

·         способствовать проявлению патриотических чувств, любви к Родине;

·         формировать духовно-нравственное отношение и чувство сопричастности к родному дому, городу, стране;

·         развивать обобщённость восприятия явления с помощью интеграции разных видов искусства;

·         побуждать детей высказываться, расширяя при этом словарный запас, развивая речь. 

 Учитель:

Встали все у парт красиво,
Поздоровались учтиво,
Тихо сели, спинки прямо.
Мы легонечко вздохнем,
Классный час сейчас начнём.

 -Как называется страна в которой мы живём? –(Россия)

- Назовите столицу нашей страны.

На карте появляется слово Родина. ( слайд 1)

  - Да, действительно, сегодня мы поведём речь о своей Родине. Каждый день мы слышим слова Россия, страна, родина, родной поселок. А что же на самом деле зовется Родиной?

- У вас было домашнее задание нарисовать, как вы понимаете слово родина.

 Выслушивание ответов детей.

 - Для одного слово родина - это город, поселок, дорога, по которой спешим каждый день в школу.

- Другие думаю, что слово родина – это что-то более близкое, родное сердцу, семья, например.

Нестеров , интернат ( слайд 2)

Чтение стихотворения учеником.

Что мы Родиной зовем?
Дом, где мы с тобой растем,
И березки у дороги,

По которой мы идем.

Что мы Родиной зовем?
Солнце в небе голубом,
И душистый, золотистый

Хлеб за праздничным столом.

Учитель: ( слайд 3)

- Наша страна Россия – самая большая страна в мире. Так велика, что над ее просторами почти никогда не заходит солнце.

Если во Владивостоке полдень -12 часов дня , то в Новосибирске – 8 часов утра, а в Калининграде – 4 часа ночи)

 ( Слайд 4)

- Среди просторов нашей страны есть край, где ты родился, где ты живешь, где твой родной дом, твоя родная земля. И где бы ты ни был, куда бы ни ездил, всегда будешь вспоминать свой родной край.

- Где же отыскать наш родной и близкий нам уголок, нашу малую Родину- капельку России?

 Мульти- Россия – Калининградская область -мультфильм)

 7 апреля наша Калининградская область отмечала свой юбилей – 75 лет

С днем рожденья край родной,

Край рыбацкий, край янтарный.

Край озерный и лесной!

Край с историей двойною,

Наших судеб властелин-

Край израненный войною,

Возрожденный из руин.

Калининградская область - уникальный регион России, самая западная территория, полностью отделенная от остальной части страны  

Вот он –край, где тебе посчастливилось жить и родиться,-

Самый западный берег огромной российской земли,

Здесь под грохот прибоя летят перелетные птицы,

И на свет маяка возвращаются в порт корабли,

Ты узнай этот край -здесь, с лихой непогодою споря,

Цепко держатся дюны за корни балтийской сосны,

Здесь прозрачное солнце встает как янтарик из моря,

И ледник нам на память оставил свои валуны.

Ты люби этот край –здесь живут настоящие люди,

Кто умеет трудиться, и землю, и море любя,

Ты храни этот край- пусть цветущим и мирным он будет, Навсегда пусть останется домом родным для тебя.

( слайд 5)Карта России *Капелька*

(слайд 6-11)  История края

В апреле 1945 года в течение 3-х героических дней советскими войсками 3-го Белорусского фронта под командованием маршала Василевского продолжался штурм города- Кенигсберг и 9 апреля крепость пала.

Указом президиума Верховного Совета СССР от 7 апреля 1946 года была образована Кенигсбергская область, которая вошла в состав РСФСР, а 4 июля 1946 года ей было присвоено имя Михаила Ивановича Калинина, советского государственного деятеля.

 ( слайд 15- 17  Первые переселенцы

( слайд 18-22) Калининградские достопримечательности.

( Слайд 23 – 26  Море) = янтарь. Игра «Найди янтарь»

И сегодня мы с вами проведём  викторину «Что? Где? Когда?», ( слайд 27 посвящённую 75-летию нашего края.

 ВОПРОСЫ  каждой команде по вопросу, если не знают ответа, вопрос переходит к другой команде        

1.С какими странами граничит Калининградская область?( Польша, Литва.)

2.Назовите реки в нашей области –  Неман, Шешупе, Преголя, Лава, Анграпа, Инструч,Красная

3. Как называется главная река нашей области?( Преголя – 123 км.)

4.Самое большое озеро в нашей области?( Выштынецкое.) ( слайд 28) Какие водгые ресурсы есть в Калининградской области ? ( озёра, болота) Что растёт на болотах? Ягода ( слайд 29)

 Самое большое животное в нашей области? ( Лось) ( слайд 30)

5. .Как переводится название города – Кёнигсберг?( Королевская гора.)

 6.Что такое янтарь?( окаменевшая смола древних хвойных деревьев.)

7.Как называются песчаные холмы, навеянные ветром из морского песка?

( дюны.) ( слайд 31)

9.Поселок в черте Калининграда, названный в честь прославленного лётчика?

( Чкаловск.)

10. Какое животное в Калининградском зоопарке пережило Великую Отечественную войну? (бегемот Ганс) ( слайд 32)

Молодцы ! ( слайд 33)

Краткое описание документа:

Классный час «Калининградская область – капелька России» Конспект и презентация Вся работа рассчитана на 40 минут.