СПОРТИВНАЯ ИГРА «ЗДОРОВЯЧОК»
Цель
мероприятия - приобщение учащихся к здоровому
образу жизни.
Задачи:
1.
дать учащимся представление о здоровом
образе жизни,
2.
помочь учащимся задуматься о необходимости
быть здоровым,
3.
развивать творческие способности и
познавательный интерес;
4.
воспитывать ответственное отношение к
своему здоровью.
Организация
игры:
Для
участия необходимо сформировать команды по 10 человек от класса для игры по
станциям «Здоровячок».
Команда
должна иметь:
1.
капитана
2.
название
3.
эмблему
4.
девиз
5.
спортивную форму
Станции:
1.
Азбука здоровья
2.
Лечебница
3.
Страна здоровья
4.
Спортивная
5.
Счастливый пешеход
Правила
игры:
ü
Сбор участников игры, построение команд,
приветствие команд (название, девиз).
ü
Капитанам вручаются маршрутные листы.
ü
Команда отправляется по станциям, строго
по порядку номеров в маршрутном листе.
ü
На станции № 5 капитан сдает маршрутный
лист ответственному за станцию.
ü
На станцию №6 приходят все команды и
ответственные по станциям.
ü
Время работы на станциях 5-8 минут. Ответственные
по станциям оценивают ответы на вопросы по 10 бальной системе.
ü
На станции «Спортивная» команда набирает
общее количество баллов за выполнение задания каждым членом команды.
ü
На каждой станции баллы могут быть сняты
за дисциплину, отсутствие эмблемы, просроченное время и др.
ü
После прохождения командами маршрута
ответственные по станциям сдают маршрутные листы руководителю игры и подводят
итоги игры, заполнив сводную таблицу.
МАРШРУТНЫЙ ЛИСТ
Название
команды ___________________________________Класс __________
Капитан__________________________________________________
Девиз
команды________________________________________________________
Название станций
|
Баллы
|
Примечание
|
Подпись ответственного по станции
|
Азбука здоровья
|
|
|
|
Лечебница
|
|
|
|
Страна здоровья
|
|
|
|
Спортивная
|
|
|
|
Счастливый пешеход
|
|
|
|
Итоговая
(сводная) таблица
Название команды
|
Общее количество баллов
|
Примечание
|
Подпись руководителя игры
|
1.
|
|
|
|
2.
|
|
|
|
3.
|
|
|
|
4.
|
|
|
|
5.
|
|
|
|
6.
|
|
|
|
ЗАДАНИЯ
НА СТАНЦИЯХ:
Станция «Азбука здоровья»
ü Продолжите
пословицы:
Кто
рано встает….
Береги
платье снову, а…..
В
здоровом теле - …
Здоров
будешь - …
Чистота
– …
Богатство
– на месяц, здоровье …
Здоровье
дороже……
ü “Здоровье” На
каждую букву этого слова подберите слова, которые имеют отношение к здоровью и
здоровому образу жизни. (За выполнение 1и 2 задания дается 10 баллов)
Станция «Лечебница»
Необходимо
назвать как можно больше лекарственных растений и для чего их применяют.
Станция «Страна здоровья»
Викторина
«Здоровый образ жизни»
1.
Что такое здоровый образ жизни?
2.
Для чего необходимо чистить зубы?
3.
Какие требования гигиены надо выполнять,
чтобы быть здоровым?
4.
Сколько жидкости должен выпивать человек в
день?
5.
Почему вредны вредные привычки?
6.
Назовите основные моменты режима дня.
Станция «Спортивная»
ü Прыжки
на скакалке (суммируется количество прыжков за 2 – 3 минуты)
ü Отжимания
(суммируется общее количество за 3 минуты)
ü Меткий
«стрелок» (суммируется количество попаданий в цель за 2 минуты)
Станция «Счастливый пешеход»
1.
В каких случаях обращаются по телефонам?
01,
02, 03, 04, 911
2.
Как на проезжей части улиц и дорог
обозначен пешеходный переход?
3.
Какие сигналы светофора вы знаете, что они
обозначают?
4.
Где и как должны ходить пешеходы по улице?
5.
В каких местах пешеходам разрешается
переходить улицу?
6.
Как нужно переходить улицу при выходе из
трамвая, автобуса?
7.
Как надо правильно переходить улицу,
дорогу?
8.
Кто должен знать дорожные знаки?
9.
Что может случиться, если переходить улицу
в не положенном месте?
10.
Как называются пешеходные дорожки?
Подведение
итогов игры. Награждение победителей и участников.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.